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教師培優補差工作計劃表（通用19篇） 教師培優補差工作計劃 篇1 （一）思想方面的培優補差。 1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。 2、定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。 （二）有效培優補差措施。 利用課余時間和第八節課，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下： 1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。 2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。 3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——

【第一篇】 參加了遠程培訓后，我對語文教學有了更深的想法，如下： 一、激發學生學習語文的興趣，提高學生語文素養 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。 （一）注意新課導入新穎。 "興趣是的老師"。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。在教學中我用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念......引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。 （二）培養積極探究習慣，發展求異思維能力。 在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有

2022美術教師個人工作計劃范文大全（通用12篇） 美術教師個人工作計劃 篇1 目標： 1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒)，培養正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。 2、培養幼兒對色彩的興趣，認識并學會使用3-6種顏色：紅、綠藍、黑、黃、褐點。 3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養幼兒大膽畫畫的能力。 目標： 1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團)，知道它們的性質是柔軟的，可以塑造的。 2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。 3、認識紙工的材料和工具名稱，學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二

2022幼兒園保育老師的工作計劃（通用20篇） 2022幼兒園保育老師的工作計劃 篇1 新學期開始了，我繼續擔任小班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下： 一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒 隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。 天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前 要反復看清說明再喂。 二、主要工作 1、良好的清潔衛生習慣 幫助幼兒養成吃飯前便后要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷衣袖，

幼兒園教師個人研修計劃（通用20篇） 幼兒園教師個人研修計劃 篇1 一、指導思想 以科學發展觀為宗旨，以提高自身素質為目標，以更好地服務教學為中心。 二、基本情況 我從20xx年畢業到現在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經驗，同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展，缺乏對幼兒教育的理論指導。 三、研修修目標 1、 思想政治方面 (1)認真學習《幼兒園教師職業道德規范》。 (2)、利用空余時間多看看新聞聯播，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。 2、 業務工作方面 (1)、 扎實自己的基本功，利用空余時間練習鋼琴或畫畫等專業技能，多看一些文學書

2022年幼兒園師德師風工作計劃具體內容（精選12篇） 幼兒園師德師風工作計劃 篇1 縣幼兒園十分重視全體教師的職業道德建設，把政治思想工作放在各項工作的首位，我園在教職員政治思想工作、師德師風建設方面的思路，可以概括為：以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托，形成良好的師德師風學習氛圍，樹立教師的公仆形象。 一、教師職業道德教育學習內容 我園擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”，每次學習內容都落實到具體的人。由兩位園長根據計劃去準備內容，擬訂學習提綱。 組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》、《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等，并聯系實際進行宣講，從教師的政治思想教育，師德師風建設與深化素

2022幼兒園大班班級工作計劃書（精選12篇） 幼兒園大班班級工作計劃 篇1 這個學期，我繼續擔任大班班主任，我有如下計劃： 一、班級情況分析 經過了一個寒假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。 語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確; 美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創造的快樂; 音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合; 社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。 但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發

2022年幼兒園語言文字工作計劃（精選12篇） 幼兒園語言文字工作計劃 篇1 一、教師本身入手，充分發揮教師的示范作用。 我國是個方言種類十分繁雜的國家，南北方言差異很大。為了解決因語言不通而妨礙語言交際正常進行這個問題，我國政府早在解放初期就做出了決定：普通話要以北京語音作為標準音；要以北方話為基礎方言；要以典范的現代白話文著作為語法規范。普通話是教師的職業語言，會講普通話是合格幼兒教師的必備條件。教師的言語行為具有示范性，是幼兒模仿的榜樣。因而，作為教師本身必須吐字清楚，語音正確，做幼兒學習普通話的典范。 二、幼兒個體入手，查找幼兒發音不準的原因。 小班幼兒入園后不久，通過觀察不難發現：有的幼兒吐字不清，有的幼兒不能說完整的句子，有的幼兒說一些我們根本聽不懂的方言。經仔細觀察分析，發現有如下幾個原因：1、生理原因。由于小

幼兒園小班保育員工作計劃（通用12篇） 幼兒園小班保育員工作計劃 篇1 一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作。 隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到： (1)虛心的向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，借此來不斷提高自己的保育水平。 (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。 二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而

幼兒園預防傳染病工作計劃（通用10篇） 幼兒園預防傳染病工作計劃 篇1 一、指導思想：最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。 1、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。 二、工作舉措及時間安排：幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(X月X日) 2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責： 組長：蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。 成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。 成員：張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。 各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。 3、做好家長工作

【導語:】本文是為您整理的小學英語教師三年發展規劃書，歡迎大家查閱。 一、自我分析： 1、個人優勢分析： （1）、熱愛教育工作，對學生有一顆愛心，能關注學生的綜合全面發展。 （2）、有較高的英語教學素養，較扎實的英語教學基本功，英語教學中教學理念日益更新。 （3）、已初步養成在實踐中思考的習慣，有一定的反思能力。 （4）、工作認真踏實，積累了豐富的教學經歷，從而使我的課堂教學能力有了進一步的發展。 2、個人不足剖析： （1）、工作目標不是十分清晰，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動而變化。 （2）、整個小學各年級新教材教學還沒能全面把握。 二、發展目標 樹立終身學習的觀念；課堂教學形成自己的獨特風格。完成一個課題研究，論文爭取在省級以上獲獎或公開

高一上學期班主任工作計劃范文大全（精選12篇） 高一上學期班主任工作計劃 篇1 轉眼過完了忙碌的一學期，作為高一班主任，我嚴格按照學校的要求，學生和家長的需要，一切以學生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學期，以下是我新的高一班主任工作計劃范文。 一、指導思想： 深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合學校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。 二、奮斗目標： 將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班;讓學生養成優秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。 三、班級基本情況： 本班是一個由60名來自各鎮、街道組成的新集體;

幼兒園新學期幼師個人工作計劃（通用19篇） 幼兒園新學期幼師個人工作計劃 篇1 一、本學期工作目標： 圍繞一個主題：求質量，突特色。 樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念，“服務于教師、幼兒、家長”的理念。 構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作： 幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作 做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作 0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善 加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究) 繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法 二、加強內部管理，提高辦園質量。 1.完善幼兒園的量化考核評估細則

幼兒園大班心理健康教育計劃（通用18篇） 幼兒園大班心理健康教育計劃 篇1 一、指導思想 我園的心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以完善幼兒園心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,提高教師的心理健康水平、促進幼兒健全人格發展為目標,根據幼兒的年齡特點和身心發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,促進幼兒人格的健全發展。通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性和實效性,為幼兒園實施素質教育營造良好的心理氣氛。 二、總體目標 指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態,并在幼兒園管理過程中關注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關系。提高幼兒對幼兒園集體

【篇一】 高二學年上學期是高中教育的關鍵階段，為了使學生盡快適應新的教育環境，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作： 一、學習方面 積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，激發學習興趣，培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個學生都有考上大學的理想，要想實現自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導： 1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。 2、引導學生合理安排各科的學習時間；培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習

2022年新學期幼兒園保教工作計劃范文（精選17篇） 2022年新學期幼兒園保教工作計劃范文 篇1 一、指導思想： 本學年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》，根據市、鎮關于幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力，有效地促進兒童富有個性的發展。 二、主要目標： 1、扎實的落實保教常規制度，注重考核的量化。 2、規范一日保教活動，堅持保教并重。 3、圍繞保教常規、教學專題、實際問題開展教研，加強教研工作的引領性。 4、密切家園聯系，共育幼兒，加大對外宣傳力度。 7、加大教師的培訓力度，培養幼兒富有個性的發展，穩定教師隊伍

2022幼兒園大班教師工作計劃（精選18篇） 2022幼兒園大班教師工作計劃 篇1 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點： 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。 二、個人學習方面 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

幼兒園保育個人計劃（通用15篇） 幼兒園保育個人計劃 篇1 一、 做好班內的衛生消毒工作作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變熱，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。 二、 做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉熱，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛

【篇一】 在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新，求發展，不斷提高自己的業務水平的目的，根據學校201x年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。 一.加強學習 面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創新，才會不斷的發展，我將繼續不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代發展 二.向科研教師型轉變 1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“

培智班主任工作計劃（精選11篇） 培智班主任工作計劃 篇1 一、指導思想： 為了落實學校德育工作計劃，落實養成教育，進一步提高智障學生的生活自理能力和社會生存能力，規范學生日常行為，適應新學校校園生活，特制定此班主任工作計劃。 二、學生基本情況： 培智二年級共有學生9人，學生智障程度有很大的差異，現簡要分析本班學生基本情況如下： 1、吳英爽：有一定的語言能力和生活自理能力，懂禮貌，活潑好動，但好打架，個人衛生較差。 2、田川：行為時常重復，話多鬧人，愛找閑事，好打架，衛生習慣較差，語言能力一般，有些話難以表達清楚，基本能夠生活自理。 3、況玲：能講衛生，生活基本能夠自理，行為習慣較好;愛哭，時常想家，鬧著要媽媽來接。 4、黃國棟：生活自理能力較差，衛生習慣一般，時常焦躁大叫，語