孩子不到一歲就有記憶，可為啥三歲前不記事？看看寶寶大腦的奧秘。現(xiàn)在的這些生活情境，不管是開心的還是難過的，他以后還會記得嗎?

這么想著就突然冒出一個想法。孩子不到一歲就有記憶了，可等他長大了，又總是記不起三歲前的事，這到底是怎么了?既然孩子不記事，那對他好還是對他壞還有差別嗎，反正他以后也記不起來?可為什么專家們又提倡三歲前多陪伴孩子，給孩子建立安全感呢?

想要解決這些疑問，就要先弄懂孩子大腦的奧秘。

孩子不到一歲就有的記憶，屬于短期記憶

其實短期記憶從孩子十個月左右就開始了。我現(xiàn)在還記得樂樂不到一歲時，有天早上爬到放玩具的地方拿玩具的情形。要知道我一般都把玩具放在主臥里面的小隔間里，他能特意爬過去拿，說明他之前看我多次去取玩具，有記憶了。

這個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。后來我給他學手指操，一些簡單的他第二天第三天還記得，能模仿出來。

知道孩子的短期記憶是什么時候形成的，有助于進行早教。要知道寶寶的記憶力越練越強。這是因為寶寶大腦的神經(jīng)元突起在一歲內(nèi)發(fā)育迅速，而它的發(fā)育依賴于外界的刺激，媽媽的微笑、外界的音樂聲和他從未見過的新鮮事物，都能給予大腦良性刺激。

這個時期讓寶寶多聽、多看、多摸、多聞，對寶寶大腦特別有幫助。而重復地讓寶寶認識一些事物，則有利于增強寶寶記憶力。

三歲前不記事，是因為隨著孩子大腦發(fā)育，中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理結(jié)構(gòu)變化迅速，導致早期記憶的不穩(wěn)定

一般我們說的三歲前不記事，其實指的是孩子的長期記憶。但孩子的大腦在三歲前就處于飛速發(fā)展階段，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，因為發(fā)育迅速，生理結(jié)構(gòu)也會隨之改變，導致了記憶的不穩(wěn)定性。

也可以看成是，當時的短期記憶會隨著大腦的結(jié)構(gòu)變化而導致改變，很有可能被“清理”掉了，因此才不記事。

但有人說自己三歲前的事仍能記起來，那多半是因為那些事對自己影響深刻，在幼小的自己看來無疑是“地震般”的大事件。比如頭部磕了個大包，被裹上紗布，或者是正吃母乳呢突然斷奶不讓吃了。

既然孩子長大后記不住小時候的事，那是不是家長當時怎么對他都無所謂?

當然不是。根據(jù)個體心理發(fā)展理論的研究，孩子在嬰幼兒時期，自我意識正在萌芽，對自我和他人的看法正初步形成。這個時期受到什么樣的對待，會在潛意識層面影響他們對外界、對自我的看法。

如果孩子得到了家長的呵護和疼愛，他會在潛意識里覺得自己是被愛的，外界的環(huán)境是安全的，這樣他才可能放開去探索。如果三歲前的孩子不被家長疼愛，他會認為自己沒有價值，是不值得被愛的。這些情緒體驗會影響他后續(xù)的行為。

雖然長大后孩子記不起小時候的事，但在當時，那些事是壞是好，卻會持續(xù)影響孩子對世界、對自我的看法，甚至一直延續(xù)到孩子的青春期以及成年期。

你是多大記事的呢?能記住的最早的事情是什么?