經常遇見追著寶寶喂飯的家長，吃是人的一種本能，可是為什么想讓寶寶張嘴吃口飯這么費勁呢？為什么有那么多寶寶吃不下東西呢？主要原因是喜歡催逼寶寶吃飯的父母太多了。在吃飯問題上同寶寶斗狠比犟，父母沒有不敗的。

如果換一種思維方式呢？

場景一：

2歲的小男孩豆豆，白天是奶奶帶，爸爸、媽媽下班回家后由爸爸、媽媽帶。豆豆從小不愛吃藥，奶奶就按著灌。有一天晚上，豆豆流鼻涕，需要吃藥，奶奶上來就說：“我來按著！” 豆豆就一直哭，死活不吃藥。等豆豆情緒穩定下來的時候，媽媽跟他說：豆豆，爸爸、媽媽要喝咖啡，你喝嗎？豆豆說：“喝，我自己沖！”就拿了一個大杯子、一個小杯子，大杯子爸爸、媽媽裝的咖啡，小杯子裝的是藥。豆豆自己倒水，然后自己喝了，還說咖啡很好喝、有點甜。

平常，奶奶總說豆豆不吃水果、不喝水，因為都是追著寶寶喂，奶奶的觀點是：小孩聽不懂，你跟他說那么多沒用！可父母回家后，豆豆自己吃水果、喝水都非常好。豆豆其實很聰明的，會自己選擇喜歡的食物。爸爸、媽媽拿出幾樣水果來讓他自己選，而奶奶總是不管豆豆愛不愛吃，硬塞給他。

心理學有個名詞叫做“未成長”，是說生理年齡成熟的人，心理和行為上表現得未成年，或者叫做不愿意長大去承擔責任和義務。現代社會的“啃老族”、離婚率居高不下等社會問題的形成，究其根源，就是在寶寶成長的過程中，父母只是在物質上給、給、給，關心孩子的飲食營養，卻忽視了孩子的精神營養。

對于幾個月，甚至一兩歲的小寶寶來說，他的生活就是吃喝拉撒睡玩。吃什么、玩什么、什么時候睡覺，在家長眼里都是生活小事，但在寶寶眼里卻是很大、很大的大事。如果他連自己吃什么、吃多少、什么時候吃都沒有選擇權和決定權，他的責任感和獨立意識從何建立呢？很多父母都覺得孩子小，什么都不懂，其實孩子懂得很多。

國外曾有育兒專家稱：1歲以內的寶寶智商相當于一臺配置極高的電腦，父母的言行就是裝進去的啟動和應用程序。唯一和電腦的區別是，程序裝進寶寶的大腦就不可以刪除了，只能打補丁或者升級。與其硬逼著寶寶吃這、吃那，不如把營養知識編成生動的小故事，寶寶一定會接受。

場景二：

寶寶生病了，天天得喂他吃藥。可是味苦口感差的感冒藥讓小家伙喝得好怕，堅決表示不要再喝啦，無論媽媽怎么哄、怎么勸，小家伙就是不答應媽媽乖乖喝藥，即使媽媽灌藥也不配合，咬著牙，閉著嘴，要么就是不咽，害得喂一次藥灑得哪都是，喝的沒有灑的多。

媽媽好生氣，對寶寶說了很多“威脅”的話，可是小家伙一點兒都不畏懼，就算媽媽不讓寶寶上床睡覺，小家伙也不為所動。還推著媽媽，要媽媽上床睡覺，他自己坐在客廳沙發上。媽媽把屋子里的燈全關上，他也不怕，一動不動地坐在沙發上。媽媽和他堅持著，可是還是拗不過他，讓他進屋睡。可小家伙很有個性，竟然對媽媽說：“寶寶不喝藥，媽媽不讓寶寶睡床上，寶寶就睡沙發上。”還要媽媽不管他，去床上睡覺。

看他一個人呆在漆黑的客廳里的沙發上一動不動，媽媽真的好心疼，把他抱回屋，可是小家伙還不肯，說：“寶寶沒有喝藥，不回屋睡啦。”讓媽媽好好睡覺，哄了他半天，他才肯跟媽媽回屋睡。

(母嬰俱樂部聚會的時候，這個案例拿來討論，心靈指導師說：這是一個父母與孩子的交流過程，或者叫做控制與反控制，再控制與再反控制的過程，很小的寶寶，就可以在這個過程中學習了社會規則與思維方式，家長要把握好這個與寶寶斗智斗勇的機會哦！)

后來媽媽想了個好辦法，告訴寶寶藥是奧特曼的能量，要到肚子里去打敗怪獸的。問寶寶：“你是幫奧特曼呢？還是幫怪獸呢？你說藥苦不要喝，可是奧特曼等著能量呢。”結果寶寶就大義凜然地主動喝藥了。

場景三：

睿寶味覺比較敏感，喜歡吃干粉，所有的食物，包括奶粉，都是直接拿來吃。方式是把小手指在奶粉桶里捅一下，再舔沾在手指上的奶粉，或者把奶粉撒在小碟子里，用小舌頭舔著吃。媽媽則坦然告訴寶寶（讓寶寶自己選擇）：這么吃可以，但是吃完必須喝一定量的水，否則就會上火，鼻子出血哦。

在這個過程中，家長的引導很重要。我們首先要知道，寶寶為什么會有這樣的行為？這類寶寶一般味蕾比較發達，又處在好奇心重的口唇期，用嘴巴感覺、接觸世界是一個重要的途徑。寶寶在品嘗原滋原味食物的過程中，會不斷刺激腦細胞發育，并且有數據表明，這種味覺上不同的刺激對智商和情商的發育特別有裨益。

場景四：

果果還沒長磨牙，咀嚼蝦皮好費勁，每次吃到肚子里都不消化，并且每次都能靈活的把它分辨并吐出來，弄得媽媽面對果果發育超前的味覺和小舌頭的靈敏度哭笑不得。但蝦皮可是食物補鈣的龍頭老大啊，聰明的媽媽把無鹽的淡蝦皮曬干粉碎成末，與西葫蘆面粉雞蛋攪拌在一起，烙成軟餅。果果便欣然接受了。

當寶寶開始主動要求添加輔食的時候，家長需要關注寶寶對食物感興趣的范圍、反映的強度、主動性和適應性等，寶寶會在這種吃的過程，或者叫做玩的過程，逐漸建立自己的社會意識。能做到這點的家長，寶寶在奶和輔食轉換的時候、飲食結構調整的時候基本不會有太大問題。而多數家長只注重結果，一味地強迫寶寶接受自己的意志，而忽略掉寶寶最需要的發育過程，導致寶寶偏食、厭食、對食物的抗拒心理、甚至因營養攝入不足導致免疫力低下等一系列問題。

所以我經常給家長的建議就是：別管寶寶怎么吃的，吃進去是王道！

對于寶寶，我們可以引導，對于在育兒問題上經常發生分歧的長輩，也同樣可以適用此方法。經常有媽媽反映，說長輩喜歡用自己的嘴巴咀嚼過的食物喂寶寶，雖然抗議過數次但效果甚微，想找到一個解決辦法。每次遇見這類問題，我都要給家長講一個故事：

閨蜜思思今年23歲，是個漂亮的女孩，2歲的時候因燙傷，造成大面積的肌肉潰爛和萎縮。因那個年代醫療條件落后，思思的母親在罄盡全力仍無好轉的情況下，無奈地聽從一個老中醫的偏方，每天用舌頭舔去寶寶潰瘍面腥臭且濃苦的膿毒，就這樣，思思度過了危險期，成長為現在健康美麗的女孩。

我們敬重思思的母親，同時也在思考一個問題：平時我們接觸的理論知識：口腔唾液含有不利于人體的細菌甚至病毒，所以不要給寶寶成人咀嚼過的食物，這個理論到底正確與否？

翻閱資料得知：唾液是身體津液的一種，唾液由口腔周圍3對唾液腺分泌產生，俗稱“口水”。唾液內含淀粉酶，經過排泄管流到口腔，可以消化淀粉。近些年，美國一些專家通過試驗表明，口腔唾液不僅僅有助于消化，而且是人體第一道抗癌防線，它具有很強的防癌效果，即使是致癌作用很強的黃曲霉菌素、亞硝酸鹽也不怕。他們還發現，唾液只要與食物接觸30秒鐘就能充分發揮作用。因此，專家建議每口飯最好咀嚼30次再咽下，這恰巧和我國傳統養生學中要求人在吃食物之時要細嚼慢咽相吻合。

唾液有著再精細的食物料理機都達不到的食療效果，從這個角度上說，如果家長給寶寶自己咀嚼過的細膩食物，會幫助脾胃虛弱寶寶盡快消化和吸收食物中的營養。也就是說，健康的家長，在咀嚼食物的時候是給予寶寶一種健康的、正面的能量。但這僅限于健康的家長，如果體質虛弱、渾身病痛的人，給寶寶自己咀嚼過的食物，則帶有負能量，這種能量對寶寶來說則是一種傷害。

我們是否能和長輩這樣溝通：“您可以這樣喂寶寶，前提條件是您也要養好身體。只有您的身體好了，寶寶才能好，這個家庭才能和諧健康地運轉下去。”