玩火柴棒游戲作文400字(第一篇)

星期天的下午，媽媽見我一副無所事事的樣子，便靈機一動，高興地對我說：“騏騏，我們來玩火柴棍游戲吧!”“好啊!可是這怎么玩啊?”我疑惑地問，媽媽一本正經地說：“規則是這樣的：每人可以抽一到三根火柴，誰抽到最后一根誰就贏。”說著，媽媽拿出一盒火柴，比賽就這樣正式開始了。

一盒四十根的火柴已放在桌上了，媽媽要當后出手的一方，我就充當了先出手的一方。第一局開始了，我先拿了三根，她拿了一根，我又拿了兩根，她拿兩根，我拿了三根，她接著拿了一根……結果媽媽抽到了最后一根，我輸了。可是我不服輸，接著下起了第二局，結果是——又是我輸!這時我心急如焚，抓耳撓腮，著急極了!媽媽心平氣和地說：“不用急，你想想看這里是不是有什么規律啊?”我回想了一下前兩局的情況，突然發現媽媽拿走的火柴棍數目和我在她之前拿的加在一起正好都是四;接著，我又發現四是由最后的`數，也就是大數，加上最前面的數，也就是小數合成的。最后，發現四十是可以被四整除的，所以，先下手的一方在最后無論拿幾根也是得不到勝利的。想通了這一點，我高興得一蹦三尺高，“我終于知道這個游戲中蘊含著的奧秘啦!”

除了這個游戲之外，還有許多游戲都是要用到數學知識的。我們一定要認真地學習數學，或許當初我只有著菜鳥級的水平，但只要我們對數學保持著熱情和毅力堅持學習，有朝一日就會成為全國最優秀的數學家!最重要的是，我們學會了以不屈不撓的精神面對新的挑戰!

玩火柴棒游戲作文400字(第二篇)

昨天，我看到雜志上有“移動火柴棒游戲”，一時很好奇就研究起來，結果碰到了一個非常傷腦細胞的題目：如下圖所示，12根火柴棒組成1大4小，5個正方形，現在要移動3根火柴棒，使它變成3個大小相等的正方形，應該怎么擺?

這道題目可把我難住了，我苦思冥想，就是想不出答案。我的腦中一片空白，只好去求助媽媽。我們一起想啊想，誰知媽媽也難住了。

我倆一起在白紙上畫了好久好久。突然，我一拍腦袋：靈感來了!我急匆匆地把自己的想法畫在紙上，再興沖沖地給媽媽看。媽媽看了，點點頭，夸我好聰明。 小朋友，你們知道答案嗎?