六年級以前，我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子，每當(dāng)下課后，同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前，成績差的同學(xué)會主動、誠懇的項成績好的同學(xué)請教，每當(dāng)這時，成績好的同學(xué)就會義不容辭、熱心地幫助他；成績好的同學(xué)也時常會主動幫助成績差的同學(xué)，激勵他積極進取。那個時候，全是“友情”兩字當(dāng)頭，教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無限地回憶。

可是……現(xiàn)在呢？同學(xué)們仿佛變成了機器人，無情、無義。下課了，同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過，兩人也很少打招呼，視而不見。

而且，我越來越體會到同學(xué)問的自私與嫉妒。可能是因為我和小云在班上成績算好把，同學(xué)們就經(jīng)常冷淡我們。當(dāng)我們在問同學(xué)題時許多同學(xué)都不愿意幫忙，還說：“你們成績這么好，還用問題？得了吧！”每當(dāng)聽到這席上有情的話，我的心就像被針刺了好幾個窟窿眼，痛得鉆心。后來想想，其實我也不例外。在這個關(guān)鍵的時刻，誰不想考第一？可第一名只有一個呀！所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學(xué)，甚至十五年來和她相處得最好的朋友、知己。

我好苦惱，好傷心。競爭是激烈的，但我們應(yīng)該公平競爭，不能用這么傷感情的手段呀！在這最后時刻，我們應(yīng)該怎么辦？在這么持續(xù)下去？那我們最總是敵是友？

“魚幫水，水幫魚。”在這關(guān)鍵時刻，我們最需要的，除了學(xué)習(xí)，就是友誼。第一名只有一個，但他一定也是經(jīng)過了朋友的幫助才走上去的，我們應(yīng)該著重的是友誼，它是最重要的！

但愿這樣的事不再持續(xù)，但愿這樣的噩夢不再重復(fù)，但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。