當父母責(zé)備孩子不夠獨立、沒有擔當?shù)耐瑫r，可曾考慮過，在孩子的成長歲月中，作為父母，為他們提供了多少次獨立的機會?如果孩子一直沒能獲得相對獨立的撫養(yǎng)，如何建立他們獨立自主的觀念呢?敢于將指導(dǎo)放一邊的父母，需要勇氣和魄力。

一、什么是孩子獨立與自主的基本描述?

具備自我導(dǎo)向的孩子往往：

1.對孩子在很多方面做出的決定感到滿意：比如穿什么類型的衣服、與哪些孩子成為朋友、是否想要參加課后輔導(dǎo)班及課外活動。

2.不對權(quán)威人士的指示盲從，包括父母、老師、教練。這類孩子往往會更很多的問題，因為他們對事物表象之下的深層次根源感興趣，一旦獲得滿意的答復(fù)，便會認真履行，因為他們確定了自己的行為是有意義的。

3.依靠自己力量擁有舒適感，無論是去幼兒園、還是托兒所、亦或參加野營活動。因為這是孩子自行決定，并不以小伙伴們?yōu)楸容^的標準或壓力。

二、父母如何鼓勵孩子自我內(nèi)省?

自我內(nèi)省的一個關(guān)鍵元素還在于鼓勵孩子敢于表達自己的感覺、感受。一旦孩子勇于自我表達，父母應(yīng)該抱持認真、尊重的態(tài)度，而非否定或批評。比如當孩子說他累了，如果因此而被父母譴責(zé)、教育，那么無疑影響了孩子的自我保護意識。類似的情況會令孩子對自我產(chǎn)生質(zhì)疑。由此可見，父母的態(tài)度、立場也是對孩子產(chǎn)生影響的關(guān)鍵因素。

1.最好的方式是父母通過以身作則、樹立榜樣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)省。當然，父母需要投入時間與精力，與孩子分享對自己的一些思考，以及從中體驗到的感情與狀態(tài)，這有助于對孩子形成潛移默化的正面影響。與此同時，這也是幫助孩子建立價值觀的一個組成部分。

2.另一種建立模型的方式是，如果父母對孩子的管教有讓自己感到后悔或遺憾的狀況，主動向孩子道歉。一個積極的道歉，包括向孩子解釋為什么會這么做、為什么是錯誤的、以及當有類似的情況再出現(xiàn)時，如何更好得計劃應(yīng)對。

三、什么樣的家庭環(huán)境建立了孩子的獨立觀?

最重要的一點是父母敢于將自己的聲音放置一邊，鼓勵孩子自我引導(dǎo)。如果孩子過于年幼，父母可以對孩子的意向進行正反兩面的分析，然后走到一邊(涉及到安全及健康風(fēng)險除外)，讓孩子自己做決定。

當孩子稍稍長大，父母應(yīng)該讓孩子知道，你們很樂意與孩子交流并討論孩子的任何決定，但最好是在孩子主動向父母征詢建議及指導(dǎo)時發(fā)表意見。很多父母認為這是非常困難的選擇，因為擔心孩子無法做出正確、明智的選擇。對此，父母需要明白的是：熟能生巧。如果在孩子的幼年階段就開始鼓勵他們?yōu)樽约鹤鲞x擇、做決定，當他們長大后，將漸漸培養(yǎng)出為自己做出更好決定的能力，并且形成相應(yīng)的結(jié)果。