名稱:2019年新課標版五年級上冊語文第二單元檢測卷 類型:單元測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:新課標版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2019年新課標版五年級上冊語文第二單元檢測卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2019年新課標版五年級上冊語文第二單元測試題 類型:單元測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:新課標版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2019年新課標版五年級上冊語文第二單元測試題,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級語文上冊期中測試卷三 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級語文上冊期中測試卷三,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級語文上冊期中測試卷二 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級語文上冊期中測試卷二,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級上學期語文期中考試模擬試卷 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級上學期語文期中考試模擬試卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級上冊語文期中測試卷 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級上冊語文期中測試卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級語文上冊期中基礎測試卷 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級語文上冊期中基礎測試卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級語文上冊期中能力提升卷 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級語文上冊期中能力提升卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級上冊語文期中綜合測試卷 類型:期中測試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級上冊語文期中綜合測試卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級上學期語文期中測試卷 類型:期中檢測卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級上學期語文期中測試卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級上學期語文期中考試模擬卷 類型:期中檢測卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級上學期語文期中考試模擬卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2020年部編版五年級語文上冊期中質量檢測卷 類型:期中檢測卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是2020年部編版五年級語文上冊期中質量檢測卷,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級上冊《太陽》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《太陽》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《太陽》是一篇常識性課文。主要介紹了太陽的有關知識,說明太陽與人類的關系。 學習目標: 1、了解作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。 2、學會2個生字,理解11個詞語的意思。能用“因為...所以...”“雖然..但是...”“如果...就..”造句。 3、知道課文運用數據和比較來說明事物的方法。 4、了解有關太陽及太陽與人類關系的知識,激發學生對學習自然科學的興趣。 課本原文:
名稱:部編版五年級上冊《牛郎織女(二)》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《牛郎織女(二)》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《牛郎織女(二)》是民間傳說牛郎織女故事的結局,講的是牛郎織女婚后生活美滿,可惜好景不長,就被王母娘娘發現并親自下凡將織女抓回天庭,但夫妻兩人癡心不改,加之織女的極力反抗,王母娘娘最終允許他們每年七夕相會的故事。課文中有不少內容充滿了奇特的想象。如,王母娘娘拔下金簪就劃出了天河;七夕那天喜鵲會從四面八方趕來搭成鵲橋讓牛郎織女相會等。 學習目標: 1.認識“偎、衰”等9個生字,理解“珊瑚礁”“玉簪”等重點詞
名稱:部編版五年級上冊《牛郎織女(一)》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《牛郎織女(一)》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《牛郎織女》是一個古老的民間故事,這篇課文由葉圣陶先生根據民間故事整理。本文主要講述了苦孩子牛郎與老牛相依為命,在老牛的幫助下與天上的織女相識并結為夫妻的故事,表現了勞動人民對美滿愛情生活的向往與追求。 《牛郎織女》故事情節一波三折 ,從哥哥嫂子虐待牛郎、牛郎老牛親密相處、老牛夜里指點迷津、牛郎織女湖邊相會到牛郎織女歡喜回家,每一個情節都令人印象深刻;《牛郎織女》 故事人物形象鮮明,勤勞善良的牛郎、心靈手巧的織女、知恩
名稱:部編版五年級上冊《獵人海力布》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《獵人海力布》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《獵人海力布》這篇課文講的是獵人海力布救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽懂動物的語言,他把聽到的可怕的消息告訴了鄉親們,鄉親們得救了,而他卻變成了一塊僵硬的石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質。故事情節曲折生動,引人入勝。本文為民間故事,充分體現故事情節完整、曲折、生動的特點,并帶有神話色彩。運用多種描寫手法,使人物形象鮮明突出。 學習目標: 1.能從海力布舍棄生命拯救鄉親們的感人故事中深受感動和教育,對
名稱:部編版五年級上冊《冀中地道戰》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《冀中地道戰》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《冀中地道戰》這篇課文從冀中地道戰的出現原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明,并對冀中地道戰作了高度評價,熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。 這篇課文可分三個部分,前面一部分說明冀中地道戰的出現原因和作用,后一部分對其作出高度評價,中間的重點部分則主要介紹地道的樣式及特點。按由總到分的順序和空間轉換的順序,先介紹冀中地道的總體結構,再分別介紹各種具體的設計樣式及其保護自己、抗擊敵人、防止破壞和傳遞敵情信息的功用,
名稱:部編版五年級上冊《將相和》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《將相和》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成?!秾⑾嗪汀愤@出故事宣揚的是:海納百川,有容乃大;將相和,平天下。 戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以被封了上大夫;又陪同趙王赴秦王設下的澠池之會,使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿。老將廉頗認為自己戰無不勝,攻無不克,藺相如只不過是一介文弱書生,只有口舌之功卻比他官大,對此心中很是不服,所
名稱:部編版五年級上冊《搭石》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《搭石》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《搭石》這篇文章作者寫了自己家鄉有一條無名小溪,每年汛(xùn)期,家鄉的人們根據水的深淺,找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。作者借擺搭石、走搭石來贊揚家鄉人們之間美好的的情感,那些無私奉獻、一心為他人著想的人。 學習目標: 1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。 2、正確、流利、有
名稱:部編版五年級上冊《珍珠鳥》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《珍珠鳥》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《珍珠鳥》這篇文章描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里,一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。 學習目標: 1、學習本課的生字、新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘抄描寫珍珠鳥外形和動作的語句。 3、理解課文內容,感受到由于“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境,精心地呵護它們,逐漸