學齡多動癥患者可通過相應的訓練,以達到集中注意力的目的,如朗讀訓練,另外父母的培訓對于多動癥的治療至關重要;
年齡較小的嬰幼兒如判斷具有多動癥傾向,一般以行為治療為主,如感統訓練和繪畫、拼圖、下棋等保持坐態的訓練等;
可通過中藥或西藥進行注意力集中的治療,如服用具有清肝、健脾或益腎功效的中藥;
老師對多動癥的正確理解和恰當的教育方式,有利于改善患兒的癥狀,增強自信和自尊,提高學習成績。
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