寶寶在唱歌中掌握不了節拍，究其原因有以下幾種：
　　1、能力限制 
　　寶寶年齡小，對音樂的感受能力較弱，對節拍的強弱、快慢、高低等抽象概念不理解。 
　　2、家庭影響 
　　生長的家庭環境無音樂氛圍，父母缺乏指導意識。寶寶表現出唱歌的興趣，被父母扼殺，寶寶對音樂產生反感的情緒；父母雖發現寶寶對音樂有興趣，但苦于無能力指導，只能袖手旁觀。 
　　3、教育上的問題 
　　(1)父母選曲不當，節拍過于復雜，難度太大。
　　(2)單調枯燥的指導方法，寶寶不易接受。
　　(3)父母急于求成，態度過于嚴厲，寶寶因懼怕而喪失原有能力，顯得手足無措。 
　　怎樣讓寶寶在唱歌中掌握節拍呢? 
　　1、選擇適合寶寶能力的音樂，節拍簡單，歌詞與樂曲以一字一音為宜。
　　2、家庭環境因素： 
　　(1)創設環境，培養興趣。如看音樂節目，聽錄音歌曲，唱卡拉OK。
　　(2)發現寶寶主動唱歌，不要制止、反對，父母應和寶寶一起唱，激發興趣。 
　　(3)找資料學方法，有目的、有意識地對寶寶進行指導，發展節奏感。
　　3、父母要有正確的教育觀，耐心啟發誘導，不挫傷寶寶的自信心和自尊心，遵循由易到難的原則。 
　　(1)讓寶寶在大自然中找聲音的節拍，如：敲門聲(篤篤篤×××)、汽車聲(嘀嘀××)、鬧鐘聲(嘀嗒嘀嗒××××)、鐘樓的打鐘聲(當-當，當-當，×-×，×-×)、自行車鈴聲(丁零，丁零，××，××)等。
　　(2)唱歌時按每一句的第一個音來拍打節拍，適合寶寶年齡的歌曲特點一般是第一音為重拍。在唱的過程中，父母和寶寶一起邊拍邊唱，幫助掌握節拍。 
　　(3)注意隨機教育，在日常生活中，電視節目的歌曲可以讓寶寶伴奏，即打拍子，還可以用踏腳、拍胸、拍腿方法提高寶寶的律動能力。 
　　總之，不要讓孩子太晚接觸音樂，會容易有排斥感，因為不熟悉就會對腦部沒有記憶的東西產生排斥。