許多心理學(xué)家和教育家都認(rèn)為：畫畫有利于發(fā)展寶寶的智力，使寶寶變得聰明起來，許多事實(shí)也證明大多數(shù)愛好畫畫的寶寶比不喜歡畫畫的寶寶智力相對(duì)高，這是因?yàn)樵诋嫯嫷倪^程中，寶寶要觀察、記憶、思維，更重要的是想像。愛因斯坦說：“想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切、推動(dòng)著前進(jìn)，并且是知識(shí)的源泉”。由此可見，寶寶借助畫畫可以充分施展自己的想像力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，但小寶寶年齡小、控制力差……該怎么做才能達(dá)到事半功倍呢?結(jié)合這些年來對(duì)小班寶寶美術(shù)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我來給爸媽提供一些小方法，一起分享。 
　　寶寶畫些啥? 
　　小寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)較少，只會(huì)對(duì)日常生活中經(jīng)常接觸且熟悉的、自己感興趣的物體產(chǎn)生畫畫興趣。因此爸媽可以選擇寶寶熟悉或感興趣的題材來畫，比如 “給小兔喂青草”、“熊貓吹泡泡”、“小鴨游泳”等。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材，如“我?guī)蛬寢尷@絨線”、“畫氣球”、“捏糖葫蘆”等等。 
　　興趣是關(guān)鍵——吸引寶寶愛上畫畫的秘密 
　　輕松的環(huán)境氛圍——讓寶寶感覺沒有壓力 
　　游戲是小寶寶最喜歡的活動(dòng)，有一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)寶寶的成長(zhǎng)是非常重要的。心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)：“兒童是在周圍環(huán)境的影響下，通過主體與環(huán)境的交互作用而獲得心理上的發(fā)展。”而凡是新奇的事物、奇特的東西都會(huì)使寶寶產(chǎn)生好奇心。寶寶受好奇心的驅(qū)使就會(huì)通過游戲活動(dòng)來學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 
　　我在教學(xué)中明顯感覺到小班寶寶的注意力是很容易分散和轉(zhuǎn)移的，就別提更年幼的小寶寶了，可見爸媽給寶寶提供一個(gè)寬松、富有童趣的環(huán)境是多么重要啊!比如在平時(shí)，爸媽可以帶著寶寶多去環(huán)境優(yōu)美的地方看看，那些寶寶熟悉的、生活化的情景就可以使寶寶感到親切和好奇，從而激發(fā)他們的好奇心和畫畫的動(dòng)機(jī);和寶寶一起欣賞合適的繪本書籍……在享受親子時(shí)光的同時(shí)，去潛移默化地影響寶寶。 
　　活潑的引導(dǎo)方式——邊做邊玩中發(fā)展技能 
　　寶寶好動(dòng)、好模仿，行為受情緒的支配。因此，爸媽要利用寶寶強(qiáng)烈的好奇心，把寶寶的注意力引過來，就能為接下來的活動(dòng)打下良好的情緒基礎(chǔ)。比如富有童趣的兒歌、故事、游戲、音樂及情景化的語言都能喚起寶寶的記憶、表象，激發(fā)寶寶的想像及畫畫愿望。爸媽可以運(yùn)用這些形式，賦予寶寶適當(dāng)?shù)慕巧?nbsp;
　　CASE:兒歌篇  
　　有一次，我在引導(dǎo)小班寶寶畫“熊貓吹泡泡”之前，先組織寶寶玩了一個(gè)“吹泡泡”的游戲，寶寶在吹泡泡的過