每個(gè)孩子的性格都不一樣，一般而言，孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格在他6個(gè)月時(shí)就開(kāi)始顯露，到3-4歲會(huì)越發(fā)明顯。

　　1.喜歡安靜：適宜學(xué)圍棋

　　識(shí)別方法：比較安靜的孩子，特別喜歡比較，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類(lèi)的游戲，足以讓他快樂(lè)地?cái)[弄上幾個(gè)小時(shí)。

　　提示：這類(lèi)孩子有耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力，還有比較好的邏輯思維能力。父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)和較真的個(gè)性，可以讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)等興趣班。

　　推薦課程：東方愛(ài)嬰 科學(xué)課程

　　科學(xué)課程以“主題教育”為主要形式，通過(guò)豐富、多元化的課程內(nèi)容，使寶寶獲得智力的開(kāi)發(fā)，邏輯思維能力的培養(yǎng)。

　　科學(xué)課程對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶的智力有很大的幫助，能夠使寶寶發(fā)現(xiàn)規(guī)律，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ);有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)寶寶的探索精神，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的興趣。

　　2.喜歡說(shuō)話(huà)：適宜學(xué)聲樂(lè)

　　識(shí)別方法：孩子對(duì)富有旋律的音樂(lè)會(huì)有特別的反應(yīng)，常會(huì)啊、啊地叫，并揮舞小手。有時(shí)突然聽(tīng)到電視里傳來(lái)一段音樂(lè)，立即會(huì)跟著唱起來(lái)。這類(lèi)孩子一般開(kāi)口說(shuō)話(huà)比較早，并且喜歡學(xué)說(shuō)大人的話(huà)。

　　提示：這類(lèi)孩子的思維模式是由聲音帶動(dòng)的，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，大部分老師都是通過(guò)口授進(jìn)行教學(xué)，這對(duì)于聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學(xué)相聲、聲樂(lè)或鋼琴。

　　推薦課程：哆發(fā)啦 親子音樂(lè)堂

　　會(huì)在剛出生到3.5歲左右這一關(guān)鍵時(shí)期，利用節(jié)奏、律動(dòng)、音調(diào)等手段針對(duì)寶寶及父母給予專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的訓(xùn)練及體驗(yàn)，使寶寶在身體協(xié)調(diào)性、聽(tīng)辨音能力、節(jié)奏感、語(yǔ)言能力等方面得以充分而正確地發(fā)展，為自身藝術(shù)感悟能力的發(fā)展奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開(kāi)啟天賦的“靈性”，同時(shí)也讓父母?jìng)冋J(rèn)識(shí)并體驗(yàn)到正確的音樂(lè)、藝術(shù)、情感教育理念，為正確的家庭教育與引導(dǎo)提供幫助。

　　3.喜歡動(dòng)手：適宜學(xué)書(shū)法

　　識(shí)別方法：這類(lèi)孩子比較有耐心，并能完成技巧較高的活動(dòng)，如拆裝汽車(chē)、串珠子等。

　　提示：這是一類(lèi)難得的孩子，只要正確引導(dǎo)，成人后都有認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，這是做任何事情的基礎(chǔ)。可以讓他們參加一些手工方面的興趣班，如書(shū)法、編織、珠算等，幫助他們?cè)谕卣箓€(gè)性的同時(shí)，學(xué)到一些技能。

　　推薦課程：幼兒園里的書(shū)法課。

　　4.喜歡模仿：適宜學(xué)表演

　　識(shí)別方法：這類(lèi)孩子在人越多的場(chǎng)合，表現(xiàn)得越活躍，越希望自己是主角。當(dāng)然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

　　提示：如果孩子已經(jīng)上幼兒園了，父母應(yīng)和老師溝通，不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給孩子表現(xiàn)的舞臺(tái)，只要孩子有一次在正式的公眾場(chǎng)合得到認(rèn)可，他就能更自信地對(duì)待自己。這類(lèi)孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學(xué)習(xí)。

　　推薦課程：幼兒園里的表演課。

　　5.喜歡打鬧：適宜學(xué)武術(shù)

　　識(shí)別方法：這類(lèi)孩子可能是被認(rèn)為最有活力的，他們好動(dòng)，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他們無(wú)論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。

　　提示：這類(lèi)被稱(chēng)為觸覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子，在傳統(tǒng)教學(xué)模式中很吃虧。但是他的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘馈⑽湫g(shù)和游泳等興趣班的話(huà)，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習(xí)。

　　推薦課程：體育中心的兒童游泳班。

　　6.喜歡服飾：適宜學(xué)繪畫(huà)

　　識(shí)別方法：這類(lèi)孩子喜歡收集漂亮的布娃娃，還喜歡挑選自己穿著的服飾，常會(huì)對(duì)自認(rèn)為不好看的衣服拒絕穿著!

　　提示：這類(lèi)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，如果為他們配上鮮艷圖片或者視頻，強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激會(huì)讓他立即進(jìn)入狀態(tài)，在形象的世界里，他會(huì)感到特別舒心。這類(lèi)孩子最好讓他們?nèi)ダL畫(huà)、雕塑或兒童模特隊(duì)等興趣班學(xué)習(xí)。

　　推薦課程：創(chuàng)藝寶貝 多視點(diǎn)影像描繪課程

　　在多視點(diǎn)影像描繪課程中，它以孩子們生活的故事為主題，用多角度構(gòu)圖的方法，結(jié)合各種美術(shù)技巧及美術(shù)專(zhuān)業(yè)材料，創(chuàng)作出能表達(dá)孩子內(nèi)心感受的個(gè)性化作品，真正做到藝術(shù)來(lái)自于生活。