因為要考慮畫面的布局,比如主體一般要畫在中間位置,上部分空間哪畫太陽、那畫云朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹,都需要孩子動腦筋考慮。
把看到的東西畫出來,要先觀察,再通過大腦的思考,最后通過手中的畫筆表達出來。看似這么簡單的幾步,其實特別鍛煉孩子。細心的家長幾天就可以觀察到孩子的進步。
孩子們可以通過畫畫的方式可以表達出自己的情感和對外界事物的感受。孩子從小學到高中,學習越來越緊張,壓力也逐漸加大。周末有時間,靜下心來畫一幅畫,能使緊繃的神經完全放松下來,不失為緩解壓力的有效方法。
比如說我們教孩子畫小貓,讓孩子首先觀察小貓,然后要抓住小貓的特點,尖尖的耳朵、胡須、長長的尾巴。。根據自己的一個了解然后進行畫圖、自我創新。這個畫畫的過程,就是孩子們觀察能力培養的過程,通過孩子的繪畫練習,你會發現,孩子越來越善于觀察事物了。
孩子通過將自己所觀察到的東西,用畫畫的形式表現出來,這就會讓孩子的記憶能力得到良好的訓練。如果你的孩子愛畫畫,千萬別阻止,通過對事物的觀察和思考再將其用畫筆展現在畫紙上,孩子的動手能力、記憶能力會不斷的增強。
還可以輸入140字
還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發吧!