1歲左右孩子就可以用蠟筆涂鴉了。孩子6個(gè)月,手部有一定的力量了,但是對(duì)這個(gè)年齡的寶寶來(lái)說(shuō),玩蠟筆有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早。
12個(gè)月寶寶能用小手捏住蠟筆,然后亂涂一起。對(duì)他來(lái)說(shuō),此時(shí)畫畫可能并不是他最感興趣做的事,與此相比,捏住蠟筆,再用它弄出點(diǎn)東西才是讓他興奮的事。所以不妨給他準(zhǔn)備一些好抓、好握的蠟筆,讓他體驗(yàn)成功的喜悅。
1、一歲至二歲的階段
這個(gè)階段的寶寶會(huì)涂畫一些簡(jiǎn)單的線條,手指緊緊地握著繪畫工具,手腕很少移動(dòng)。線條的方向和長(zhǎng)短是靠手臂的前后擺動(dòng)決定的。畫線條時(shí),畫筆很少離開(kāi)紙,只有當(dāng)線條畫到盡頭時(shí)才離開(kāi),這是一種無(wú)控制的涂抹,是為了滿足寶寶的動(dòng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的一種標(biāo)志。這時(shí)候家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)寶寶使用動(dòng)作,隨意涂鴉,促進(jìn)寶寶手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、二歲至三歲的階段
這個(gè)階段的寶寶和第一階段的涂鴉畫不同。寶寶在涂鴉時(shí)非常注意自己的筆端,有時(shí)為了看自己畫出的痕跡,鼻子都幾乎貼到紙上了。因?yàn)槭滞蠹∪狻?a href="http://www.zaolee.cn/yebk/xse/fy/20130807_274889.html" title="骨骼" class="innerlink" target="_blank">骨骼活動(dòng)能力的增強(qiáng),寶寶能畫出錯(cuò)綜復(fù)雜的圖形和彎曲雜亂的圖形,腕關(guān)節(jié)比較靈活,握筆姿勢(shì)幾乎接近成人。此階段的涂鴉是重復(fù)性運(yùn)動(dòng)的控制,是運(yùn)動(dòng)和視覺(jué)行為的協(xié)調(diào)性加強(qiáng)的結(jié)果。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以通過(guò)引導(dǎo)寶寶描述涂畫的內(nèi)容,積極調(diào)動(dòng)寶寶的創(chuàng)造積極性!
3、三歲至五歲的階段
這個(gè)階段的寶寶的涂畫作品漸漸有清晰的輪廓,家長(zhǎng)們?nèi)绻眯娜ビ^察和欣賞寶寶的作品,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不是簡(jiǎn)單的一幅畫或漫無(wú)邊際的涂鴉,而是他心跡的寫照,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并接受寶寶內(nèi)心的感受,你會(huì)有意想不到的收獲。
1、1~2歲的寶寶學(xué)畫,完全是一種游戲,家長(zhǎng)一定要珍惜繪畫興趣的萌芽,并加以引導(dǎo),經(jīng)常給寶寶色彩鮮艷的蠟筆讓他去畫。如讓寶寶用紅色畫只大蘋果,用綠色畫樹葉,用黃色畫衣服等。盡管寶寶畫不出什么形狀,但家長(zhǎng)絕不能呵斥、指責(zé)甚至打罵。因?yàn)槟侵勺镜木€條興許就是未來(lái)的畫家從這里起步。
2、家長(zhǎng)可以陪寶寶一起畫畫,在孩子畫的亂七八糟的線條中挑出和某些物體相似的圖形問(wèn)寶寶:“這是不是太陽(yáng)?我們?cè)俳o它加上幾筆,就更像太陽(yáng)了?!边呎f(shuō)邊添上簡(jiǎn)單的畫,可增強(qiáng)寶寶畫畫的興趣。
3、寶寶涂涂畫畫時(shí),家長(zhǎng)一定要注意寶寶畫畫的姿勢(shì)及握筆姿勢(shì),并注意光線,防止因光線不好影響寶寶的視力。注意不要把畫筆放在嘴里,要確保安全。
4、對(duì)寶寶涂涂畫畫的練習(xí),家長(zhǎng)不必講究畫得像不像,應(yīng)著重于鍛煉發(fā)展寶寶的小肌肉的動(dòng)作和培養(yǎng)寶寶繪畫的興趣。待一段時(shí)間后,家長(zhǎng)可以用添畫的方法,鼓勵(lì)寶寶畫一些較為復(fù)雜的線條,如家長(zhǎng)畫一條魚,寶寶畫河水;家長(zhǎng)畫只小雞,寶寶添畫小蟲……
5、有意識(shí)地帶寶寶去觀察周圍的事物,如太陽(yáng)、下雨、小鳥、花朵等,開(kāi)闊寶寶的視里,誘發(fā)他觀察事物的興趣。
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