小孩子學(xué)編程有用嗎

是有用的，不過不要盲目跟風(fēng)的去學(xué)習(xí)，最關(guān)鍵的是要問孩子的興趣是否在這里。

當(dāng)前在國外，很多的學(xué)校已經(jīng)將編程當(dāng)做了一門必修課，有的是小學(xué)，有的是中學(xué)，目的在于開發(fā)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的思維方式，年齡越小，那么對于以后的學(xué)習(xí)越有幫助。

兒童學(xué)編程的好處

1，提高孩子的邏輯思維能力。編程時(shí)最基本的思路就是將大問題變成小問題，在孩子放入代碼的過程中，就已經(jīng)讓孩子的邏輯思維能力提升了。

2，培養(yǎng)孩子的專注力。小孩子注意力集中的時(shí)間是很短的，但是兒童編程的課程卻可以讓孩子感到興趣無窮，因?yàn)闆]一步都充滿了好奇，就像探險(xiǎn)一樣。孩子是不忍心放棄掉這么好玩的課程的。

3，提升孩子的細(xì)心度。編程是需要一個(gè)個(gè)填入代碼的，如果一個(gè)代碼的順序填錯(cuò)，或代碼編號填錯(cuò)的話，就會(huì)讓整個(gè)的編程功虧一簣。這樣的失敗經(jīng)歷會(huì)讓孩子馬虎的習(xí)慣得到改正。

4，提高孩子融會(huì)貫通，整理信息的能力。所謂的程序代碼其實(shí)就是在字典里躺著的一個(gè)個(gè)的字詞，需要孩子去查閱，去記住。孩子利用字典學(xué)習(xí)寫作的過程，其實(shí)就是孩子用這些代碼去填寫程序的過程，只有孩子將所有的信息整理好，然后再融會(huì)貫通，才能編出好程序。

孩子幾歲開始學(xué)習(xí)編程比較好

7歲之后。

編程是一項(xiàng)注重邏輯思維能力的技能。而根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)理論，孩子7歲左右會(huì)開始形成自己的抽象邏輯思維，7-12歲之間(小學(xué)階段)是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以學(xué)編程的最佳時(shí)機(jī)就是小學(xué)階段，這個(gè)階段的孩子好奇心重，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，開始接觸編程還能促進(jìn)個(gè)人邏輯思維的發(fā)展。