1、看一看

　　a、數字之旅

　　當您帶著孩子逛街、遠足或外出旅行，讓寶寶看著道路的標示牌、店鋪的招牌和廣告牌，看見了數字就大聲地讀出來。這樣一來，孩子在進入幼兒園之前就能夠有數字的概念。另外還有，在排隊時數數隊列里的人數;回家路上的梧桐樹的數目;或者上樓也別忘記和孩子一起數數樓梯的臺階哦!

　　b、廚房里的數學題

　　您可以拿一本兒童菜譜，讓孩子挑一道喜歡的點心或菜式，由您給他做。然后，您可以要求他負責準備原料。給孩子標有刻度的量杯、小碗和調羹，讓他準備10毫升的水、4碗面粉或2勺糖，如果孩子不了解計量單位，您可以簡單告訴他，看著量杯上的數字，學著計算合適的分量。

        2、聽一聽

　　a、問候電話

　　在一些節假日里，您可以列出一張朋友和親戚的電話單子，依次給他們打個問候電話。您可以拿著念號碼，由孩子撥通電話。當然，您也可以和孩子換一下分工，由孩子大聲地念出紙上的電話號碼，您負責撥電話。或者您可以在平時多注意，讓他記住家里的電話和爺爺奶奶家的電話，訓練孩子記憶不規則的數字組合。　b、兒歌里的數字

　　您需要挑選一些帶有數字的兒歌和童謠教給孩子，例如：“我說1，1張紙來1支筆，學習數學做練習，都要用到紙和筆。我說2，身上長著多少2?左邊右邊數一數，眼睛、手腳和耳朵。”這些帶數字的兒歌給了孩子基本的數字概念，讓他了解到學數學不單是做題目和上課，在游戲和唱歌的時候，也可以學到數學的知識。

　　3、做一做

　　a、找出家具的形狀

　　引導孩子在家里玩耍時，注意觀察每個房間里的家具，它們都有著怎樣的各式形狀。您可以乘機教導孩子學習幾何學里的基礎概念，如四方形、三角形、圓形和五角形等。同時，您還可以告訴孩子：2個三角形能組成1個四方形;1個圓形可以分成2個半圓形等等。

　　b、歸類游戲

　　您可以將家里的毛巾、浴巾、手帕和襪子等混合在一起，讓孩子根據不同的顏色、大小分成幾個組，如按色彩分類，藍色組里有藍毛巾、藍襪子等;您還可以提問，藍色組里包括了多少東西呢?引導孩子數一下，然后他能得出答案，如有2條藍毛巾、1條藍手帕和3雙藍襪子，藍色組里一共有6件東西。