什么是兒童繪本

　　繪本十七世紀誕生于歐洲，二十世紀三十年代，繪本圖畫書的主流傳向了美國，繪本圖書迎來了黃金時代。五六十年代，繪本開始在韓國、日本興起，七十年，臺灣也開始了繪本閱讀，隨后引起繪本閱讀的熱潮。繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神，培養多元智能。二十一世紀，繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。

　　對于小朋友來說，好看的圖畫可以抓住他們的眼球，引發他們閱讀的興趣，而兒童繪本中簡單的文字和好看的畫面構成一個個小故事，這些故事里藏著許多道理，可以起到潤物細無聲的作用。繪本中的圖畫往往會用一些夸張的手法，里面的線條、符號都可以給孩子很大的想象空間。

兒童繪本的特點

　　1、兒童繪本提供兒童全面閱讀的情境

　　兒童繪本，綜合了圖畫、文字兩種表現形式，為孩子營造一個個自然的閱讀情境。兒童既可以在輕松有趣的氛圍中豐富自己的口語經驗，又可以與書面對面的交流、對話。

　　2、兒童繪本促進兒童多元智能的發展

　　兒童繪本蘊含豐富的社會生活內容，和復雜的情感。兒童在閱讀中可以自然而然地增長知識，涵養性情。閱讀并參加相關的活動不僅能發展幼兒語言智能，同時也為發展幼兒的空間智能、數理邏輯智能、個人內在智能，人際關系智能等提供了操作運用的機會。

　　3、兒童繪本促進兒童創造性學習能力的發展

　　兒童繪本是想象和創造的結果。閱讀兒童繪本可使幼兒的創造力受到激發，讓他們突破現實空間的限制，構造出有趣的想象世界，隨機而來的猜測和創編故事的活動，能讓他們充分體會創造學習的快樂。】

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暢銷兒童繪本產品

　　1、比爾·皮特繪本系列(全六冊)

　　本書特色以清新優雅的彩鉛插畫、活潑跳躍的獨特語言，講述孩子最喜歡的動物、車輛的故事。每個故事都貌似平淡，卻有著出人意料的結局，讓每個孩子輕松地會心一笑。

　　比爾·皮特愛用鋼筆和柔和的彩色墨水，描繪看來有點滑稽、虛構的動物，結合了對環境以及對他人感覺的關心，描述地球上和平相處與互相幫助的生活故事，這使得比爾·皮特繪本系列有著讓人如聆聽輕快舞曲般愉快的感覺。故事帶有溫柔的教育意味，同時向孩子們傳達保護環境和生態平衡的理念。

　　2、小酷和小瑪的認知繪本—蒲蒲蘭系列

　　本書特色畫面清新，文字簡潔，為低幼寶寶呈現生活中的多種形狀、顏色以及寶寶自己的身體，有助于提高孩子的觀察認知能力。

　　《小酷和小瑪的認知繪本》是美麗而又令人驚喜的繪本書，繪本用簡易神奇的形狀、簡潔明了的文字為低幼寶寶呈現了一個豐富多彩的世界，呈現了神奇好玩的身體，讓寶寶對自身以及對生活有了更深刻的認識。

　　《小酷和小瑪的認知繪本》系列是作家秦好史郎自己寫自己畫的。這種畫面的轉換、延伸、擴大、變形和文字的變化猶如火車道上的兩條軌道一樣，配合得完美而又和諧。這些色彩和線條的流動，流動之中的節奏和韻律，本身已經構成了一個美麗的世界。這些畫面傳達的意義不僅僅是對文字的一種補充或者說詮釋了，而是它本身向孩子們展現的已經是另一個世界的美麗了。每個孩子都是一本繪本書，而每本繪本書都是一個孩子。

　　3、小熊寶寶繪本系列

　　小熊寶寶繪本系列側重點行為習慣、性格心理、入園前教育

　　小熊寶寶繪本系列特色著力于培養寶寶的行為習慣，生動傳神的動物形象和簡單重復的語言文字有助于寶寶識記，讓寶寶在愉快閱讀中健康成長。

　　4.綠色繪本(全5冊)

　　每本書都讓我們有不同的領悟：

　　《咔哧，咔哧，吃不停!》--“夢想”的智慧：低潮時不要悲觀，完美的蛻變即將到來。

　　《懶洋洋的瓢蟲》--“自立”的智慧：學會自立，沒有哪個地方是永遠的避風港。

　　《貪心的小蜜蜂》--“分享”的智慧：分享是幸福的，少一點自私，就會多一分快樂。

　　《好吃，好吃，我要吃!》--“成功”的智慧：偶然的成功背后，隱藏著必然的努力。

　　《瞌睡蟲樹懶》--“欣賞”的智慧：沒有人是全能的!相信自己，還要懂得欣賞別人的特長和優點。

　　5、小傘兵與小刺猬的故事·經典科普童話繪本

　　《經典科學童話繪本館》叢書用有趣的漫畫解開了那些令人好奇的疑問。我們讓這些童話變得更加生動有趣，圖書內容設計新穎，操作性強，難易程度合理，編排了觀察、記憶、推理等多種游戲形式，旨在讓孩子全面開動大腦，玩得更有趣，學得更有益!

　　這套叢書適合3～6歲幼兒閱讀，用孩子的語言講述童話，通過游戲讓孩子學習科普知識，讓孩子們能放眼看世界，培養他們成為對任何事情都能深入思考的、智慧的孩子。讓我們和孩子們一起分享閱讀的快樂!

　　6、多元智能啟蒙認知繪本：春夏秋冬

　　自然智能：是指人類分辨動植物以及對自然現象的敏感能力，表現為喜歡探索大自然，善于觀察，喜歡飼養和種植等。這種智能在動植物學家、園藝家和物理學家身上有較突出的體現。在孩子身上則表現為喜歡大自然及戶外活動，善于觀察，對動物或植物有特別的興趣，對新鮮事物有強烈的好奇心。

　　本書通過對季節以及各種基本自然現象的描繪，為孩子呈現了一個瑰麗的自然畫卷。家長可結合實際，引導孩子仔細觀察，辨別每個季節里出現的動植物，比較各個季節的不同，培養孩子善于觀察的習慣。

　　7、米菲繪本系列全10冊(第二輯)

　　“米菲繪本系列第三輯和第四輯”講述了小兔米菲的日常生活故事——米菲騎自行車、米菲坐飛機、米菲和梅兒、米菲裝鬼、米菲上學，以及她的朋友們的有趣故事——史納菲、小熊鮑里斯和膝蓋先生。

　　這次米菲的譯文，尊重了布魯納原文二、四句押韻的特點，給“讀”留出了空間。讓孩子通過聆聽去感受父母親情朗讀時的聲音之美，文字的韻律之美、節奏之美。

0-6歲兒童繪本閱讀指南

　　以上繪本年齡分類，為一般模糊分類。為寶寶選書時，請根據寶寶的實際閱讀水平、閱讀習慣和閱讀愛好進行選擇。

　　帶上寶寶一起選書，尊重寶寶的選擇，會讓寶寶更快樂、更滿意，更能促進寶寶閱讀水平的提高，自我意識的增強。

　　每天晚上固定半小時的親子共讀時間，與電腦、電視隔離，長此以往親子關系會越來越好，而寶寶也會越來越聰明。