用剪刀

寶寶什么時候?qū)W用剪刀
寶寶學(xué)用剪刀是由簡到難
如何教寶寶用剪刀
教寶寶用剪刀的親子游戲

用剪刀

寶寶在長大了很多事情都要學(xué)會自理，爸爸媽媽們可不要因為怕出意外而阻攔寶寶動手的行為。寶寶想要使用剪刀，你知道怎么教嗎？

寶寶什么時候?qū)W用剪刀

很多家長不讓寶寶用剪刀，理由很簡單：用剪刀太危險，戳在眼睛里、手上可不得了，干脆不要讓寶寶去碰。其實不然，2-3歲的寶寶已經(jīng)可以開始學(xué)習(xí)使用剪刀了，正確的使用剪刀不僅可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉靈活的發(fā)展，更能訓(xùn)練良好的手眼的協(xié)調(diào)性，同時還能夠認(rèn)識形狀，增加方位感，對于興趣愛好、自信心等的培養(yǎng)都有一定的幫助。另外，一旦孩子迷上了剪刀，還有助于鍛煉他的專注力和耐心。使用剪刀的好處多多，所以，如果你的孩子開始對剪刀感興趣，你就不妨主動教他使用剪刀的技巧。

根據(jù)兒童的動作發(fā)展特征，四歲的孩子就可以利用剪刀，將簡單的直線和圖形，沿線剪下并完成。而到了五歲，由于小肌肉發(fā)展的更好，已經(jīng)很會使用剪刀，且可以使用剪刀剪出較復(fù)雜的圖形。

使用剪刀屬于孩子的精細(xì)動作發(fā)展之一，小肌肉的精細(xì)動作，系指肌肉控制及協(xié)調(diào)的發(fā)展，是孩子視覺和手部動作之間的協(xié)調(diào)能力，或者是手指及手腕的操作能力。精細(xì)動作有許多種，例如：開關(guān)門、翻書、剪紙、折紙等，運(yùn)用抓握技能、兩手協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力、手的技能，這些動作的發(fā)展比大肌肉動作更難控制，發(fā)展也較晚。因此，父母可以依據(jù)孩子的動作發(fā)展和年齡，讓他們嘗試拿剪刀，先給他們一張簡單線條的圖形，讓他們沿線剪下圖案。此動作可以訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，對孩子往后的精細(xì)動作發(fā)展也有所助益。

寶寶學(xué)用剪刀是由簡到難

孩子學(xué)習(xí)使用剪刀是有一定的順序的，剛開始使用剪刀的時候，孩子的手指精細(xì)程度和配合能力，以及手眼協(xié)調(diào)能力都會影響孩子操作剪刀，所以爸爸媽媽要讓孩子從最簡單的形狀開始，不要一開始就讓孩子剪一些高難度的形狀。

先引發(fā)好奇心

孩子是模仿高手，當(dāng)他看見父母在用剪刀或刀子，制作出一項作品的時候，就會引發(fā)他對此工具的興趣。當(dāng)孩子四、五歲的時候，可以用引導(dǎo)的方式，讓他看著你使用剪刀、刀子，剪出一個他喜歡的圖案，讓他了解剪刀及刀子的用途，進(jìn)而對此工具使用產(chǎn)生好奇心和興趣。接下來，則是觀察孩子的精細(xì)動作發(fā)展，若此時他的精細(xì)動作發(fā)展得不錯，孩子自然在好奇心和興趣的驅(qū)使下，就會使用剪刀、刀子等工具。

在引發(fā)孩子使用剪刀、刀子的興趣及動機(jī)后，如何教孩子使用此項工具也很重要喔!孩子的小肌肉發(fā)展，不像大人的發(fā)展完全、靈活，若沒有教導(dǎo)他正確的使用方法，可能會導(dǎo)致他對此工具使用上的挫折。

首先，教孩子認(rèn)識剪刀的握柄及刀鋒，然后以大拇指及其它四指，來支使握炳的部份，接下來讓他試試看，是否可以利用手指來控制握炳，將刀鋒的地方開合，并提醒他正確手指擺放的位置，然后就可以拿一張紙，讓他試試。在剛開始的時候，可以先請他剪出簡單的直線，看看是否可以剪出你要的簡單線條。

父母協(xié)助及鼓勵為最佳推手

孩子是每個父母心中的寶貝，期待孩子快樂成長也是父母心中最大的期望。在孩子成長的過程里，有些東西是不可以略過的，尤其是讓孩子不斷地嘗試，如果您曾因為安全性而沒有讓孩子有探索的機(jī)會，這樣保護(hù)下的孩子，將會少了許多對這個世界感受的觸角。所以我建議，孩子應(yīng)該勇于嘗試新的事物。父母的協(xié)助和鼓勵，也是孩子使用此類工具的最佳推手喔!所以，教他們正確的使用方法和應(yīng)該注意的地方外，當(dāng)孩子在嘗試使用剪刀秀出他們作品的時候，請別吝惜給孩子你最誠心的贊美!

相關(guān)文章

如何教寶寶用剪刀

Step 1.胡亂剪

剛開始使用剪刀的時候，寶寶有點力不從心：剪刀拿不穩(wěn)、力氣使不上、剪刀的角度不對剪不下來……這個階段，父母主要是教寶寶學(xué)會正確使用剪刀的姿勢，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，所以可以給寶寶一張紙讓他胡亂剪，剪成什么樣子并不重要，重要在于讓寶寶熟悉剪刀，能夠熟練地使用剪刀，傾聽和享受剪紙所發(fā)出的聲音。

Step 2.剪直線

寶寶的手不夠靈活，拿剪刀的時候手指力度小，剪刀打開的口子較小，所以就應(yīng)該讓寶寶剪直線，也可以剪類似于毛線之類的東西，剪完了和爸爸媽媽一起把它變成小貓的胡子、太陽公公的光芒等;還可以剪些稍長一點的紙條，剪完了可以變成肯得基的薯條、小吃店的面條……

Step 3.剪正方形、長方形

學(xué)會了剪直線以后，寶寶就有了一定的基本功，可以試著讓寶寶剪一些正方形、長方形的東西：如電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)等規(guī)則形狀的物品。這時候的剪刀已經(jīng)會“向左走、向右走”了，寶寶的手腕已經(jīng)有點靈活了!

Step 4.剪弧線

接下來寶寶就可以練習(xí)剪弧線，如：太陽、月亮、小魚、玫瑰花等，讓寶寶的剪刀猶如一條小魚，自由快樂地游動。

Step 5.隨心所欲地剪

這時候，寶寶已經(jīng)能夠自如地駕馭剪刀了，寶寶想怎么剪就怎么剪：一會兒是小花、一會兒是小狗、一會兒是……千變?nèi)f化，讓爸爸媽媽從此對寶寶“刮目相看”!真是能干寶寶!

教寶寶用剪刀的親子游戲

年齡：2歲1個月一3歲

玩具：圓頭的兒童剪刀。

方法：

準(zhǔn)備圓頭的兒童剪刀。媽媽教寶寶正確拿剪，讓寶寶的大拇指穿入一個手柄，中指穿入第二個手柄，用食指壓住剪刀的上葉。媽媽替寶寶剪開一個小口，讓寶寶順著開口不斷地嘗試下去。

寶寶會把紙剪開，讓她往下剪就成。要讓她自己不斷地試，供給她大量的廢紙，讓她練習(xí)。讓寶寶學(xué)會用新的工具，練習(xí)新的技巧。

目的：讓寶寶學(xué)會用新的工具，練習(xí)新的技巧。

專家指導(dǎo)：

從寶寶學(xué)用筷子和學(xué)用剪刀，就可以區(qū)別寶寶哪一只是利手。多數(shù)人的利手是右手，少數(shù)人是左利者，要順其自然，不要勉強(qiáng)左利者用右手。因為用利手操作，有利于對側(cè)語言中樞的發(fā)育，如果勉強(qiáng)左利者用右手拿筷子和剪刀，容易使寶寶患口吃。