上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書，復習。可是到了下午，王老師走進了教室，嚴肅的說：“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什么要到禮堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。

　　帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂，再禮堂門口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學都沒有去撿，當時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學都不去見呢，難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿，肯定會引起同學們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢?到了那團紙前，我也繞了過去，當時，我就好像有了一種作錯事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進去，頓時，我發(fā)覺，我剛才做的不對。

　　進了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結果呢?這時，老師說：“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。

　　這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗你。