- 2013-04-07
自然環(huán)境之美，讓人心曠神怡，引得作者不禁感嘆“夢中的自然和諧，眾里尋他千百度，但愿驀然回首，它卻在客觀現(xiàn)實(shí)里!”文章從側(cè)面角度提醒大家，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然。
- 2013-03-13
人類的生存和成長離不開和諧的因素，那么你在平時的生活中對自然有自己的關(guān)愛和幫助嗎？希望我們都是好公民。
- 2013-03-08
和諧這種事情做好了，對于自己的生活和進(jìn)步都是很有積極意義的，那么你對于和諧有很好的定義嗎？
- 2013-02-21
和諧即為美好，提倡天人合一，那么在我們的心中和諧的具體解說是什么樣的，讓我們一起來討論一下吧。
- 2013-01-24
和諧之美體現(xiàn)在我們每個人的眼前，或許都是不一樣的感覺。那么對于認(rèn)知美好事物的你而言，什么是和諧之美呢？
- 2013-01-10
世界一派祥和，人與人和諧相處，沒有勾心斗角，沒有欺騙。這么一種和諧氣氛多少人盼著，這也是和諧之美。
- 2013-01-13
在你的心里，和諧是什么？和諧也有音符嗎？是的，和諧的音符使得世界變得賞心悅目。
- 2013-01-10
和諧是什么？我們提倡和諧，有多少人知道和諧的深意呢？不過對于和諧，我們心中會有不同的想法，現(xiàn)在一起來看看在作者心里和諧的旨意。
- 2012-12-20
校園生活趣味橫生，和諧氛圍持久不散。在校園中，處處呈現(xiàn)和諧景象，有幫助、有熱心、有善良、有合作……多么和諧、多么美好、攜手共創(chuàng)和諧校園，快樂你我他！
- 2012-11-14
社會需要和諧，同樣班級也需要，大家團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，才能營造一個溫馨的班級環(huán)境。當(dāng)其他同學(xué)生活或者學(xué)習(xí)上遇到困難后，我們應(yīng)互相幫助，共同向上。
- 2012-11-14
天上掛著美麗的彩虹，其中顏色各自認(rèn)為自己最美麗，比誰都強(qiáng)，爭論不休。暴風(fēng)來了，他們互相安慰，這才意識到要和諧共處。
- 2012-11-14
村子里有兩個不同民族的村民，苗族和漢族，苗族占多數(shù)。盡管民族有區(qū)別，我們卻是相親相愛的，和睦相處，鄰里之間互相幫忙，其樂融融。
- 2012-09-10
社會的和諧帶給我們平安祥和的生活，和諧是一切美好事物的源頭，讓我們共筑和諧同享美好生活。
- 2012-08-20
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料……我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。
- 2012-08-20
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
- 2012-08-20
自從我們擁有了和諧，世界就越來越美麗。我們的生活之中都有它留下的痕跡，只要我們用心去體驗(yàn)與追尋，你就會發(fā)現(xiàn)原來和諧如此美麗動人。
- 2012-08-07
“相無相生，難易相成，長短相形，高下像傾，音聲相和，前后相隨。”老子的這句話揭示了自然與社會的對立和諧，相互遷就。如今的“和諧”一詞大概就是從這引出的吧。
- 2012-08-07
在這個世上真的有去多怎么想也想不明白的東西，心頭那重深厚的幕下究竟隱藏著怎樣一個世界？是一弘清泉，抑或是一潭死水？
- 2012-07-25
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
- 2012-07-19
我一換上旱冰鞋，就飛快地溜了起來，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，只聽見耳邊是呼呼的風(fēng)聲，好爽啊！我已溜了三年，自然如魚得水。
