一個人的一生，最青春的三年我在這里度過，冗長又短暫的三年，快樂又悲傷的三年。大部分的人都喜歡回憶美好的，事情，尤其是女孩子，恰好我是個女孩子。那些人，那些事，那些美好的年華，我都一一紀念著，一一回憶著，一一歌唱著。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　---題記

　　在小學的作文中，總是喜歡寫“我的校園是個美麗的校園”這樣簡單的句子，它給人的感覺通俗又易懂。后來，慢慢長大，才明白“我的校園很美麗”并不是以為它有好看的盆景，郁郁青青的草地以及高大的教學樓，而是因為有來自四面八方的、臉上洋溢著青春的、性格迥異不同的學生。活力四射的學生讓校園看起來美麗。所以，現在的我依舊想說：“我的校園是個美麗的校園。”

　　三年前，我十二歲。當我第一次踏進八中時，心里滿是恐懼與不安，甚至是迷茫的。后來得知被分到了三班，可依舊不安，因為，我并不也認識班里的任何人。當我第一次坐到教室時，我甚至在努力回憶在上幼兒園時我與伙伴是怎樣由陌生變為熟悉的，可很遺憾，我一點印象也沒有了。于是我像個犯了錯的孩子，不敢多說一句話，但很快，我便知道我是幸運的。因為即使我一個人也不認識，大家還是會同我打招呼。于是，我慢慢融入到九三班這個大家庭。

　　這三年中，我最想說的一個人便是我們的班主任，我覺得最值得我說的是我們的班主任，他真的很嚴厲，以至于我在七年級時，我一聽見他說話就渾身哆嗦，她真的很嚴厲，但也真的很愛我們。他會在冬至包餃子給我們吃;他會在中秋節發糖果給大家;他會在端午節給我們發香包;他會在圣誕節送糖葫蘆給同學們;他會每天清晨處罰不吃早餐的同學;他會關注每天的天氣，然后再天冷時告訴我們該添衣服了;他會帶病上班，然后在不得不去醫院的時候才告訴我們他不舒服，我們班主任他會的太多了，我覺得他不是超人，卻為我們變成了萬能。

　　當然，值得我寫的并不只我們老班一個人，還有很多個性迥異的同學，比如，許瑤華，她是一個不愛運動，但是身上又充滿叛逆細胞的人，她不夠聽話但她對人很好，學習也很好。在我心中她就是一個矛盾的結合體，我覺得她是同韓寒一樣性格的女孩子。

　　比如劉靖，她是個單純如公主般的女孩子，學習成績優秀得讓我從來不敢在她的面前談學習，可她依舊是個優秀且引人注目的焦點，她會將一些平淡如水的家庭瑣事講我們聽。總而言之，我們真的是很好的朋友。

　　在比如，葛嫣子是個大大咧咧的女孩子，她會在我犯錯誤的時候‘敲’我一下，她會在我感冒時阻止我吃冰激凌，她還會對我說：“我不好好學習已經司空見慣，但是你不行，你一定得好好學”，于我而言，她是姐姐般的女孩子。

　　在后來，九年級的時候，我又遇到了轉學來的陶子嫣，剛開始，并不熟悉。但后來僅僅幾天的時間，便成了形影不離的好朋友，老班說我們上課“交流”，下課“交流”甚至放學回家都“交流”，我想也是，我們喜歡聽同樣的歌，看同樣的小說。但她的文采好，真讓我自愧不如，但有時也慶幸，因為她是我的“鐵哥們”。

　　其實我們班有六十多人，我覺得他們每個人都很好，譬如：熱心的張志勇，溫婉的張蕊，大哥哥般的李崗，溫和的吳佳佳，孩子氣的年子昂，自信的賈浩翔，友善的劉文婷，永遠有著笑容的李鵬飛，好脾氣的萬上，容易妥協的張劍······

　　太多太多，在這個有限的空間內，我怎能寫的完？我感謝他們每個人，因為我們一起哭過、笑過、努力過、付出過、失敗過、成功過。我不后悔。