“家”這個(gè)字早已深入人心，而它的真正意義代表著什么呢?

　　幼兒園時(shí)，依稀地記得，老師每天放學(xué)時(shí)都會(huì)提出一個(gè)要求：哪個(gè)同學(xué)做得最好就最早讓他回家。我一定是那個(gè)做得最好的孩子，撇開我那要好的性格，我的心里只有回家。因?yàn)榧揖鸵馕吨业挠螛?lè)場(chǎng)，那里我可以可以擺脫一切的顧忌，在玩具堆里坐上幾個(gè)小時(shí)，直到把每個(gè)玩具都玩倦了，才答應(yīng)已經(jīng)催了我多時(shí)的父母去睡覺(jué)，然后一步三回頭地爬上床，抱著我心態(tài)的玩具進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　五、六年級(jí)的到來(lái)，使功課明顯加重了。我對(duì)回家的渴望仍舊沒(méi)變。家似乎成了我的休息室。奔波于一個(gè)個(gè)教室之間，經(jīng)常是剛從一個(gè)教室下課，回家長(zhǎng)舒一口氣，趕緊吃飯，然后繼續(xù)趕向另一個(gè)教室。沉重的學(xué)業(yè)幾乎壓得瘦弱的我喘不過(guò)起來(lái)。而一回家，除了做作業(yè)外，我就可以卸下一切沉重的包袱，把成績(jī)排名統(tǒng)統(tǒng)放在一邊，和爸爸媽媽聊聊一天的見聞，聽聽音樂(lè)，然后美美地睡上一覺(jué)。在家的時(shí)候可以算得上一天中最輕松的時(shí)光了。所以只要一放學(xué)，我從不在路上耽誤，第一時(shí)間往家趕，心里總是希望早一點(diǎn)回家。

　　初中的生活剛剛開始，校園里沒(méi)有熟悉的背影了，班上也是一張張陌生的面孔，一切的一切都和以前不同了。自然，心里有千般萬(wàn)般的不適應(yīng)，這時(shí)，家仿佛就是我的加油站，有了不開心就回家和爸爸媽媽說(shuō)，或者躺在溫暖的床上想一會(huì)兒。父母的開導(dǎo)與家的溫暖編織成一張大大的保護(hù)傘。罩在我還十分稚嫩的心上，擋住心中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我的心靈慢慢變得強(qiáng)大，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝我有個(gè)家，感謝我有一個(gè)溫暖的家，感謝我有一個(gè)可以為我遮風(fēng)擋雨的家。