- 2014-06-26
由一本書入題,寫自己要成為動物學家的志向,段落過渡很自然,全文把現實與理想緊密結合,表達了愛護動物、服務人類的主題。
- 2014-06-26
小作者想象大膽,思路清晰,以生動的文筆,有條有理地敘述了自己的愿望,讓人一目了然。全文充滿兒童的奇思妙想,很有感染力。
- 2014-06-26
小作者想象未來人們可以準確預測地震,并發明出可以抗擊地震、臺風、洪水、暴風雨等自然災害的智能化房屋,想象合理而又富有新意,引人入勝。同時也體現了某種“人定勝天”的樸素想法。
- 2014-06-13
本文以“希望”為話題,開頭即以四個優美的排比句引入,并扣題,描寫出詩人、小草、農民重點是我的希望、用歌詞《水手》來點明主旨,體現小作者積極向上的情懷。
- 2014-06-13
“公平”為話題的考場作文中,不少考生要么“痛心疾首”地大談不公平的經歷,要么“理直氣壯”地敘說公平待人的故事,本文“反思自我”來寫不公平,類似的文章實在不多,把人物形象和人物內心世界寫得活靈活現。
- 2014-06-13
在我這篇作文中,有些東西是世界上根本不可能有的,但是,我還是希望有人會去發明,或自己發明。
- 2014-06-13
在2018年的時候,我成為了一位中國最著名的歌唱家,并且擔任了中央樂團的團長。這次,應美國邀請,我代表中央樂團,赴美演出。
- 2014-05-04
我生活在科技時代 4023年,火星。 藍色的營養液中,我漸漸醒來,新的身體充滿了活力,這得益于3013年成功的復活術——以克隆技術造出更強大的身體,再將記憶拷貝,轉移進大腦中。從此人類進入科技時代。
- 2014-05-04
頃刻,我的腳下白云翻滾,我仿佛置身于萬丈懸崖在之上,有一種虛無縹緲的感覺,簡直讓人作嘔。周圍是么也沒有,除了混濁的空氣和嗆人的塵埃。這到底是什么地方呢?
- 2014-05-04
我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時呢。
- 2014-04-30
高科技就是高科技,機器人老師不僅跟我們方老師長得一樣,它有許多的特殊功能,比如:它身上有監督鏡,可能監督不認真的同學;它要在黑板上寫字時,不用粉筆,只需輕輕按一下身上隱藏的按鈕,黑板上立刻出現它要寫的字,字跡蒼勁有力,到下課時間,大家都舍不得走。
- 2014-04-30
2050年,我已經快六十歲了,是個舉世聞名的天文學家。我發明了好多東西,連外星人都能和我們直接對話,科技帶來的好處真是妙不可言啊。
- 2014-04-30
當今社會,人們的生活水平不斷提高,環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。有了我發明的環保垃圾箱,就再也不用擔心了。
- 2014-04-29
科技發展越來越迅速,展望未來,只要我們不斷鉆研,我相信,未來的生活一定會更美好!我也期待著下一次的月球之旅!
- 2014-04-29
想知道未來具有劃時代意義的最新式電視機是怎樣的嗎?跟我發明的電視比起來,以往的那些電視機全都成了過時的破爛貨了。想一睹為快嗎?快來參加我的發布會吧。
- 2014-04-29
2025年,我發現樹木、水大量減少,垃圾卻越來越多,“我們人類命苦呀!該增加的減少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨著,“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜,終于發明出了“環境保衛隊”。
- 2014-04-25
假如我所有的愿望能實現的話,這個世界將是多么奇妙啊!我希望全世界的科學家和我一起共同努力,早日實現這個夢想,讓人類的生活變得舒適、方便。
- 2014-04-25
在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學家。我要設計出一種多功能餐具,我還要研制一種新式制氧機械,我要發明一種儀器,解決噪音污染,大家期待我的發明吧。
- 2014-04-25
現在我已經是個科學家了!這天我的手表壞了,想買一個新手表,可是仔細一想,現在的手表不但功能太少,而且質量也不好,不如我發明一個吧!
- 2014-04-25
在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁。科技發展是為了更好的幫助國家發展,同時也證明了人類的聰明才智。科學精神是每個現代人必需的精神品格!