在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?首先是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明不是亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹;一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話;亂扔垃圾......每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”

　　劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處......現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期。如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應做一個講文明、有禮貌的人。不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。

　　文明是我們每個人潛藏在內心的財富，這需要我們去挖掘，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構建了社會,個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。

　　小學生，是開始行走人生的道路的前期，樹立好文明形象，走好人生道路，做德智體美勞全面發展的小學生;做一朵七色花，開出最美的花朵。