(一)

　　窗外飄起了蒙蒙細雨，一絲爽朗的清風，偷偷地溜了進來，輕輕地撩起我的頭發。我望了望漆黑一片的窗外，擱下手中馬不停蹄的筆，徑直往屋外走去。

　　從小便喜歡在細雨中漫步，風與雨的洗禮往往能讓我的頭腦異常清醒。“欣賞”著馬路上盛開的五彩繽紛的“傘花”以及“花朵”下趕路的行人，心里總是暗暗發笑，覺得他們破壞了這凄美的雨景。而不去理會他們投來的異樣的目光――畢竟這不是他們所能理解的。當你看到一個衣衫單薄卻又沒有撐傘的男孩獨自風雨中漫步，你又會作何感想呢?

　　街道兩旁的路燈散發著微弱的亮光，在我的眼中閃爍著一種朦朧的神秘感。卸下了那整天“騎”在鼻梁上的兩片厚玻璃，似乎重新擁有了久違的輕松。

　　然而，今天的我卻怎么也快樂不起來。

　　心中，涌起了一股莫名的惆悵。

　　(二)

　　“――明天的英語測試，我……”

　　心在下沉，下沉，下沉――墜入了萬劫不復的深淵。

　　天，像是被一把利劍劈成兩半。

　　耀眼的強光過后，接踵而來的是――

　　一聲雷鳴!

　　雨像著了魔似的，鋪天蓋地地向我打來。

　　風也如同一匹脫了韁的野馬，幾乎要將我的身體撕裂。

　　我沒有動――任憑風吹雨打。

　　我想：是該好好地反省一下了。

　　不知從何時起，我開始對自己的能力產生了懷疑。也許是在屢戰屢敗的測驗中迷失了方向;或許是在與同學們的交談中，失去了自我;還是我自己真的不行?我不知道，我真的不知道……

　　雨，絲毫沒有停下來的意思;

　　風，也不想停下它匆忙的腳步。

　　我仍然一動不動――任憑雨水濕透了我的衣裳，風，動搖著我的雙腿。

　　……

　　我兩眼發黑，雙腿一軟，癱倒在地上。

　　(三)

　　“媽，雨水好涼，我好冷。”

　　“孩子，你要記住：判斷一樣東西不能只看它的外表，最重要的是它的實質。就拿這風和雨來說吧，也許狂風暴雨總是給人一種冷酷的感覺，但在暴風雨中思考問題，卻能使人異常的冷靜。其實，風和雨是大自然賦予我們的朋友，它們往往能在你最失意的時候陪伴你，提醒你。你要好好地聽從它們的“教導”，知道嗎?”

　　“嗯，我知道了。”

　　(久久的沉默……)

　　“媽，為什么白天雨后有彩虹，而夜晚卻沒有呢?”

　　“有雨就會有虹，不管是白天還是黑夜都是一樣。只是并非每個人都能看到夜色中的彩虹罷了。”

　　“為什么?為什么有的人看不見黑夜彩虹呢?”

　　“黑夜彩虹只屬于有自信的人。只有心中充滿信念，相信黑夜也有虹，那么，總有一天，你會遇上它的。”

　　“噢，我明白了。媽，從今天起，我要做個既聽話懂事，又充滿自信的孩子。那我就可以看到黑夜彩虹了。”

　　“乖孩子，你要記住今晚你說過的話，好好地記住，知道嗎?”

　　“是的，媽。”

　　(鏡頭切換)

　　“媽，你不要死，你不能死!我離不開你!別丟下我!媽――”。

　　“孩子，記住你對媽的承諾，牢牢地記住!”

　　“媽――!”

　　……

　　(四)

　　風雨中，仍是孤伶伶的我。

　　雨，漸漸小了。

　　風，緩緩停了。

　　我站起身，徑直朝遠方走去。

　　遙遠的天邊，架著一座橋，七彩的橋……