記得有一次，老師讓我們放學后看家里自己有多少張獎狀。我回到家，看見我的獎狀只有10張，心想：如果明天同學們都比我的獎狀多，怎么辦呢?還是明天對同學和老師說我有15張吧!如果不這樣，我就會被同學取笑的。想到這兒，于是我只好騙他們了。

　　第二天，我來到了學校，心中總是忐忑不安。我看見同學們正議論著什么事。我走過去聽了同學們說的話。有的同學說自己的獎狀有8張，有的同學有19張……我聽了，心想：有的同學自己獲得的獎狀比我少，有的同學卻比我多。我該怎么——

　　上課鈴響了，語文老師走進了教室，對同學們說：“同學們，你們都知道自己獲得過多少張獎狀了吧!下面，我們就來統計一下。”從第一個男生開始。“請……”，要輪到我了，我心里更加緊張了。我結結巴巴地說：“我……我有15張獎狀。”同學們并沒有懷疑我，而是用贊許的目光看著我，最熟悉我獲獎情況的同桌卻說：“你獲得的獎狀怎么會比我還多呢?”頓時，由于心虛，我便羞愧地低下了頭。回到家，我把這件事明明白白地告訴了媽媽，接著她用嚴肅的目光望著我，對我說：“你怎么能欺騙老師和同學呢?這樣做是完全不對的，你有多少張獎狀，就必須誠實地告訴老師和同學，不管你有多少張，都是你自己的。所以我們要誠實地面對每一件事情。”

　　從這件事中，我知道一個人要面對現實，說話做事一定要講誠信，不能隱瞞真情，欺騙他人。