飯圈nsdd是什么意思 飯圈nsdd是什么意思:nsdd就是“你說(shuō)得對(duì)”的首字母縮寫(xiě),很多人直接打這四個(gè)字母,輸入法第一個(gè)提示詞語(yǔ)就是“你說(shuō)得對(duì)”,于是這就成為了一個(gè)大家默認(rèn)的縮寫(xiě)形式。是常見(jiàn)的飯圈用語(yǔ)。 nsdd是什么縮寫(xiě):除了飯圈用語(yǔ)之外,nsdd也是National Security Decision Directive 國(guó)家安全決議指示的縮寫(xiě)。 nsdd出處在哪 該詞最早出自于飯圈,是2018走紅的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。飯圈因?yàn)楹芏嘣~不方便直接表達(dá),容易引起粉絲之間掐架,所以經(jīng)常在人名或者吐槽的詞語(yǔ)時(shí)采用縮寫(xiě)形式。nsdd就是其中一個(gè),不過(guò)“你說(shuō)得對(duì)”看起來(lái)沒(méi)有什么可以隱晦的必要。可能只是為了隱蔽地贊同一個(gè)觀點(diǎn),避免引起其他反觀點(diǎn)的人的注意。 nsdd相關(guān)詞語(yǔ) 前段時(shí)間關(guān)于這個(gè)飯圈縮寫(xiě)梗
家長(zhǎng)們都想讓孩子跟自己的關(guān)系更加的親密,但是有些時(shí)候孩子并不能如預(yù)期的那樣,為什么有些孩子更容易害怕? 別人的故事,能幫助我們更好地為人父母。 晚上,一個(gè)小女孩想玩玩具,但因?yàn)椴桓乙粋€(gè)人進(jìn)房間拿玩具而坐在客廳哭泣。勸說(shuō)了無(wú)數(shù)次后,孩子的奶奶陪同進(jìn)入房間。當(dāng)孩子忙著看要玩什么時(shí),奶奶接電話便從房間出來(lái)……身后孩子一邊大聲尖叫著一邊從房間驚慌地奔出來(lái)。 媽媽跟她說(shuō):“房間開(kāi)著燈呢,沒(méi)有任何值得害怕的事情或東西!”但孩子一會(huì)說(shuō)“窗外有怪獸”,一會(huì)又說(shuō)“床底有長(zhǎng)腳精靈”……當(dāng)爸爸陪她查看窗外和床底,沒(méi)看到任何東西后,仍舊說(shuō)服不了小女孩。 “孩子膽小是父母的原因嗎?“”孩子容易害怕是家庭問(wèn)題嗎?“這位小女孩的媽媽問(wèn)我。經(jīng)常也有爸媽問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,幼兒說(shuō)前段時(shí)間已經(jīng)從大腦杏仁核發(fā)育的角度做了解釋。今天,幼兒說(shuō)從“孩子膽小,與父母或家庭環(huán)境有
幼小銜接,如何準(zhǔn)備?到底該如何幼小銜接,在小朋友即將從幼兒園升入到小學(xué),因?yàn)橛變簣@的教育和小學(xué)的教育是有所不同的。 孩子即將踏入小學(xué),幼兒園階段我們主張快樂(lè)教育,因此除了孩子愛(ài)好的畫(huà)畫(huà),其它課程未曾參與。在聽(tīng)說(shuō)了民辦小學(xué)的入學(xué)考試以后,不免有些擔(dān)心,幼升小家長(zhǎng)應(yīng)該如何準(zhǔn)備? 一般情況,入小學(xué)是不考試的。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,建議家長(zhǎng)從這幾方面幫助孩子準(zhǔn)備。 1. 培養(yǎng)孩子自我管理學(xué)習(xí)的動(dòng)手操作能力——讓幼兒掌握相關(guān)的常規(guī)能力:學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品等。 2. 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,比如不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再次,培養(yǎng)幼兒正確地握 筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;最后,通過(guò)適當(dāng)?shù)?/p>
2019年正月十五是多少號(hào) 2019年正月十五是多少號(hào):2019年02月19號(hào) 2019年元宵節(jié)是星期幾:星期二 2019年正月十五是2月19號(hào),星期二。元宵節(jié)雖然是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,但是并不是法定假日。而2019年正月十五也不是周休日。所以2019年元宵節(jié)是正常上班的。 元宵節(jié)為什么不是我國(guó)的法定假日 雖然元宵節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日,但是它仍不是法定假日。有一部分意見(jiàn)建議將其也設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日,對(duì)此國(guó)家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真研究。考慮到目前國(guó)家法定節(jié)假日總天數(shù)不宜再增加,而元宵節(jié)距離春節(jié)較近,中秋節(jié)雖然也與國(guó)慶節(jié)相鄰,但相比之下中秋節(jié)影響更大,因此暫不將元宵節(jié)增設(shè)為法定假日。 元宵節(jié)人們要干什么 1、吃元宵:元宵是由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。北方為“滾
文體兩開(kāi)花是什么意思什么梗 “文體兩開(kāi)花”來(lái)源于“六學(xué)”,為六小齡童本人在宣傳其【中美合拍西游記】時(shí)的原話,但原話中似乎沒(méi)有“文體兩開(kāi)花”,可能是腦洞大開(kāi)網(wǎng)游們從原話中改編而來(lái)。 原話:《西游記》導(dǎo)演楊潔去世的悼念視頻里宣傳自己中外合資即將開(kāi)拍的新電影,“驚聞...深感高興...雖然...但...與孫悟空一身正氣是一樣的。今年下半年,中美合拍的西游記正式開(kāi)機(jī),我將繼續(xù)扮演美猴王孫悟空....”但是原版視頻中并未提到“文體兩開(kāi)花”相關(guān),因而該梗可能最早出自網(wǎng)友從這里改編而來(lái)。 文體兩開(kāi)花是嘲諷嗎 是黑粉用來(lái)嘲諷六小齡童的話語(yǔ)。文體兩開(kāi)花是網(wǎng)絡(luò)上某一個(gè)新學(xué)派“六學(xué)”誕生的產(chǎn)物(注意:雙引號(hào)),這一學(xué)派不針對(duì)別人,只針對(duì)國(guó)內(nèi)知名演員“六小齡童”(所謂‘某學(xué)’大體指的是對(duì)某人或某事的探究、深扒,而‘某學(xué)家’則指參與到其中的人)
生完二胎,日子會(huì)變得很辛苦?這幾點(diǎn)好處只生一個(gè)的家庭想不到。多久沒(méi)有出去玩了?雖然這樣的問(wèn)候看起來(lái)很關(guān)心,但是還想象了一下朋友生完二胎以后會(huì)過(guò)得有多苦。 朋友說(shuō),辛苦是有的。不過(guò)這幾點(diǎn)好處是只生一個(gè)孩子的家庭想象不到的。 老了多個(gè)子女來(lái)看望 朋友說(shuō),她就是獨(dú)生子女,雖然她對(duì)父母還算孝敬。但是結(jié)婚以后就不得不離開(kāi)父母,再加上現(xiàn)在生了孩子就更抽不出時(shí)間回去看父母了。 正常情況下,她都是固定地隔多少天回去看父母。但是,現(xiàn)在更多時(shí)候因?yàn)楹⒆油蝗簧∫约凹彝サ钠渌虑榈R,并不能按計(jì)劃去看望父母。她有時(shí)候也在想,如果父母多生一個(gè)孩子,她能有一個(gè)兄弟姐妹,也能輪流回家多看看父母。 現(xiàn)在她生完二胎以后確實(shí)辛苦多了,但是一想到老了之后能多一個(gè)子女過(guò)來(lái)看望,想想還是
五歲男孩因玩手機(jī)致頸椎畸形,將面臨癱瘓,你孩子使用手機(jī)保姆嗎。科學(xué)的發(fā)展是讓我們進(jìn)步還是讓人類(lèi)受到了威脅?值得我們每一個(gè)人深入的思考這個(gè)問(wèn)題。 才五歲寰樞關(guān)節(jié)還沒(méi)有發(fā)育完全,相當(dāng)?shù)拇嗳酰珊⒆娱L(zhǎng)時(shí)間的偏向一側(cè)趴著看手機(jī),到時(shí)頸椎關(guān)節(jié)受損,進(jìn)而引發(fā)寰樞關(guān)節(jié)半脫位。 雖然有了手機(jī),孩子再也不“纏著”父母了,可是各種災(zāi)厄卻纏上了孩子,小小的高科技產(chǎn)品手機(jī),除了會(huì)傷及孩子的頸椎,還可能引發(fā)孩子其他方面的問(wèn)題。 1. 影響大腦發(fā)育 老子說(shuō),五色令人目盲、五音令人耳聾、五味令人心發(fā)狂。 可這些感覺(jué)在手機(jī)里都能瞬間獲取。 孩子們還小,他們?nèi)绻婚L(zhǎng)時(shí)間被手機(jī)內(nèi)容刺激,就會(huì)導(dǎo)致大腦接收外界信息能力異常。進(jìn)行影響孩子的性格秉性,情緒心態(tài)等。 2. 導(dǎo)致視力下降 別
2019元宵節(jié)領(lǐng)證好不好 2019元宵節(jié)是2019年2月19日,從2019年2月19日的黃歷上來(lái)看,當(dāng)天是適合領(lǐng)證的。 2019年元宵節(jié)黃歷: 公歷:公元2019年2月19日 星期二 農(nóng)歷:二零一九年 正月(大)十五 干支:己亥年 丙寅月 丁亥日 星宿:翼宿(翼火蛇) 本命星宿 胎神占方:倉(cāng)庫(kù)床外西北 彭祖百忌:丁不剃頭頭必生瘡 亥不嫁娶不利新郎 吉神宜趨:天德 鳳凰日 不將 六合 母?jìng)} 圣心 四相 五富 兇神宜忌:八座 刀砧 勾陳 河魁 劫煞 天兵 土禁 節(jié)日:陰歷節(jié)日:元宵節(jié) 【宜】搬家 裝修 結(jié)婚 入宅 領(lǐng)證 動(dòng)土 安門(mén) 訂婚 作灶 入學(xué) 求嗣 赴任 修造 祈福 祭祀 解除 拆卸 訂盟 納財(cái) 捕捉 裁衣 開(kāi)光 嫁娶 納采 移徙 冠笄
說(shuō)到家庭教育,人們常會(huì)說(shuō)一句經(jīng)典的名言,沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。什么樣的父母才是會(huì)教的父母呢?會(huì)教的真正意義在于會(huì)做而非會(huì)教。父母想讓孩子成為什么樣的孩子,自己就要先成什么樣的人。給孩子做好榜樣,比什么苦口婆心都管用。 孩子,長(zhǎng)大后要成為怎樣的人?答案令人惋惜,這孩子多半要廢了 有教育家提出,家長(zhǎng)對(duì)自己的要求,注重一言一行,就是對(duì)孩子最重要的教育方法。父母是孩子最好的老師。孩子生下來(lái)是一張白紙,除了最基本的生理需求,沒(méi)有任何技能。孩子在后面掌握的學(xué)習(xí)和能力,絕大多數(shù)是向父母學(xué)習(xí)的。父母現(xiàn)在的舉止言行,就是孩子以后的模樣。父母想讓孩子向哪個(gè)方向進(jìn)步,自己就要給孩子做好示范。 可馨育兒曾看過(guò)一個(gè)短片,一位母親經(jīng)過(guò)一天的勞累后,本該可以好好休息了,她親手給臥病在床的老人洗腳,當(dāng)這位母親給老人洗完腳后,終于可以休息了,當(dāng)他打開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子同
2019年元宵節(jié)民政局上班嗎 上班。 因?yàn)?019年元宵節(jié)是:2月19日,星期二,不是公休日。而且元宵節(jié)并不是我國(guó)的法定假日,所以元宵節(jié)是不放假的。民政局是我國(guó)政府機(jī)關(guān),是按照國(guó)家放假規(guī)定上班和休息的。所以2019年元宵節(jié)民政局上班。 2019年元宵節(jié)可以領(lǐng)證嗎 2019年元宵節(jié)可以去民政局領(lǐng)證,因?yàn)槊裾稚习啵覐?019年元宵節(jié)的當(dāng)天黃歷上來(lái)看,這天是宜領(lǐng)證的。 2019年元宵節(jié)黃歷: 公歷:公元2019年2月19日 星期二 農(nóng)歷:二零一九年 正月(大)十五 干支:己亥年 丙寅月 丁亥日 生肖:屬豬 星座:雙魚(yú)座 星宿:翼宿(翼火蛇) 本命星宿 胎神占方:倉(cāng)庫(kù)床外西北 彭祖百忌:丁不剃頭頭必生瘡 亥不嫁娶不利新
孩子的世界總是很簡(jiǎn)單,但是往往會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具或者其他的事情,友誼的小船說(shuō)翻就翻,那么父母如何引導(dǎo)孩子提升社交能力? 一個(gè)人的天空是狹小單調(diào)的,友情織成的天空是廣闊的,也是燦爛的,朋友如同生命的營(yíng)養(yǎng),給予生命新鮮的血液與激情。 大人有大人的朋友圈,孩子也有他們各自的交際圈,孩子和自己的小伙伴可以互相溝通、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),無(wú)論是從生活上還是學(xué)習(xí)上,孩子的友情對(duì)他們的影響都是不容小覷的。 有相關(guān)心理學(xué)研究表明,孩子的友誼會(huì)潛移默化地影響孩子的各個(gè)方面: 1.擁有友誼的孩子在社會(huì)和學(xué)習(xí)成績(jī)上的得分更高,而沒(méi)有朋友的孩子則伴有很多的攻擊性行為和情緒問(wèn)題。 2.建立良好朋友圈的孩子在上學(xué)后能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,而缺少朋友的孩子在入學(xué)后還需要花很長(zhǎng)時(shí)間去適應(yīng)和調(diào)節(jié)他們的行為。 3.如果孩子產(chǎn)生焦慮和其他不好的情緒時(shí),孩子可以
只生一個(gè)孩子老了就會(huì)不幸福?恰好相反,這些好處也是別人羨慕的。經(jīng)常聽(tīng)身邊的老人勸年輕人生二胎,可現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎? 相反,只生一個(gè)孩子的家庭,父母老了也會(huì)過(guò)得很幸福,尤其是這幾方面的好處,更是那些子女多的老人羨慕的。 晚年不用太操心孩子、孫子的事 這一點(diǎn)很現(xiàn)實(shí)的,有多少個(gè)孩子就要操多少份心。雖然我們也常說(shuō),等自己老了就不管孩子的事,安心過(guò)自己的晚年生活,可生活中真正能做到不操子女心的老人又有多少呢? 天下沒(méi)有不操心的父母,關(guān)于孩子的事情,可能在孩子看來(lái)是很小的事,可是在父母看來(lái)卻會(huì)一直放心上,各種掛念。子女多的老人更是這樣,操完這個(gè)孩子的心,還有另外一個(gè)呢,總之,孩子越多,老人操的心就會(huì)更多。 但只有一個(gè)孩子的老人就不一樣了,孩子小的時(shí)候,他們有更多的時(shí)間和精力去好好地教育,孩子長(zhǎng)大后懂事、有出息的
2019年元宵節(jié)是幾號(hào) 2019年元宵節(jié)是陽(yáng)歷幾月幾日:02月19日,星期二 2019年元宵節(jié)是在陽(yáng)歷2月19號(hào),元宵節(jié)也被稱(chēng)為小正月、元夕或燈節(jié)。因?yàn)樵?jié)習(xí)俗自古以來(lái)就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。元宵節(jié)到了正月十五,已經(jīng)是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。 2019年元宵節(jié)放假嗎 不放假。 因?yàn)樵?jié)并不是我國(guó)的法定假日。 不過(guò)很多地方在元宵節(jié)當(dāng)天,單位和企業(yè)酌情放假。而且如果遇到元宵節(jié)剛好是周六、日也算是給大家提供了便利。 元宵節(jié)為什么不是我國(guó)的法定假日 雖然元宵節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日,但是它仍不是法定假日。有一部分意見(jiàn)建議將其也設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日,對(duì)此國(guó)家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真研究。考慮到目前國(guó)家法定節(jié)假日總天數(shù)不宜再增加,而元宵節(jié)距離春
好友琳一大早就吐槽。 琳的孩子四歲,昨晚睡得晚了,早上起床,一臉的不情愿。 琳想要給他洗把臉,他煩躁地推開(kāi);讓他喝點(diǎn)水,他扭過(guò)頭去不理不睬;想給他戴上帽子,他也不愿戴。 琳說(shuō)“一定要戴!今天幼兒園要外出活動(dòng),這么冷的天氣不戴帽子怎么行?” 這一下子成了壓倒孩子的最后一根稻草,孩子一下子爆了。 他把帽子往地下一摔,開(kāi)始大哭大鬧!眼淚鼻涕橫流,還不準(zhǔn)媽媽擦。 最后爸爸出動(dòng),強(qiáng)力鎮(zhèn)壓,孩子委委屈屈地收了眼淚去了幼兒園。 琳說(shuō):我家孩子脾氣太大了,稍有不順心就發(fā)作,我和他爸打也打過(guò),道理也講了不少,怎么也管不好他這個(gè)臭脾氣。 “愛(ài)發(fā)脾氣”幾乎是所有媽媽對(duì)自家孩子的一致評(píng)價(jià)。 當(dāng)孩子被負(fù)面情緒包裹時(shí),父母所有咄咄逼人的說(shuō)教,都會(huì)成為壓在孩子瀕臨崩潰神經(jīng)上的最后一根稻草。 情緒
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響是很大的,作為孩子的第一個(gè)老師,應(yīng)該如何培養(yǎng)出高情商的孩子呢?媽媽可以在生活中掌握著幾種說(shuō)話方式! 孩子是父母的鏡子,父母是孩子的榜樣。父母好不好,看孩子就知道。一個(gè)從小在溫馨氛圍中成長(zhǎng)的孩子,比在一個(gè)充滿爭(zhēng)吵的家庭氛圍中長(zhǎng)大的孩子,無(wú)論是情商還是性格,都會(huì)好很多。 家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很重要的影響。 有位媽媽說(shuō)過(guò)自己輔導(dǎo)孩子功課的事情。孩子剛上一年級(jí),老師布置了寫(xiě) 1、2、3,但是娃寫(xiě)得不認(rèn)真,總是東張西望的。她耐著性子教了兩個(gè)小時(shí),孩子的 1 都還沒(méi)有寫(xiě)完。最后忍不住就對(duì)孩子吼了起來(lái),孩子竟然嚇到尿褲子。看到孩子這么害怕,她自己也后悔。 她說(shuō)自己本身脾氣就比較急,平常對(duì)孩子就沒(méi)什么耐心,她不知道該如何管教孩子。 其實(shí),只要你掌握正確的說(shuō)話方式,管教孩子會(huì)事半功倍。 孩子出門(mén)磨
現(xiàn)在是一個(gè)智能設(shè)備非常發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)的普及到了一個(gè)空前的程度,甚至完全可以說(shuō),手機(jī)已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一部分。 手機(jī)的普及有眾多好處,但帶來(lái)的弊端也是顯而易見(jiàn)的:走在路上,坐在車(chē)上,躺在床上,人人手機(jī)不離手,眼睛看不到自然界的美景,看不到身畔的親人,只看得見(jiàn)那小小的屏幕。 不僅大人們離不開(kāi),連很多小孩子都過(guò)早地被手機(jī)吸引,而正處于成長(zhǎng)階段的孩子如果抵抗不了手機(jī)的誘惑,就難免疏忽了學(xué)習(xí)等真正重要的事,因此父母?jìng)兌己転楹⒆映撩允謾C(jī)而苦惱。 但苦惱歸苦惱,問(wèn)題還是要想辦法解決的,當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí),媽媽處理的方式不同,孩子日后的性格也會(huì)變得不同,今天我們就來(lái)看兩位寶媽的親身經(jīng)歷吧~ 1、源源媽?zhuān)簢?yán)格禁止,堵住源頭 在源源小學(xué)四年級(jí)時(shí),迷上了一款小游戲,那時(shí)候他每天放學(xué)回來(lái)作業(yè)都顧不及寫(xiě),上來(lái)就先管父母要手機(jī)
現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷,很多孩子都不愿意去幼兒園,那么面對(duì)這種情況應(yīng)該怎么辦才好呢?家長(zhǎng)需要怎么做? 天氣越來(lái)越冷了,孩子會(huì)賴(lài)床不起,你怎么辦?要不要送孩子去幼兒園? 問(wèn)別人沒(méi)用,要問(wèn)自己。你覺(jué)得有能力不送嗎?將來(lái)孩子不愿意上小學(xué),也要送嗎?再將來(lái)孩子不愿意工作,不愿意做事……一個(gè)父母,如果不懂得引導(dǎo)孩子,判斷什么是該做的,什么是不該做的,就是失職的父母。 越是對(duì)家長(zhǎng)依賴(lài)性強(qiáng)的孩子,越不愿意去幼兒園,離開(kāi)了一個(gè)安全熟悉的環(huán)境,小孩子會(huì)覺(jué)得緊張,自然會(huì)哭鬧。但是上幼兒園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是人生一個(gè)新的階段,可以學(xué)會(huì)和集體如何相處。家長(zhǎng)需要做更多工作,你可以試試如下的辦法: 第一:給他帶一些具有安撫性的玩具,平常很依賴(lài)的,比如小熊,或者他最喜歡的就帶到幼兒園,找點(diǎn)歸屬感。 第二:要給他做思想工作,告訴他只有長(zhǎng)大的孩子才能上
有著名教育學(xué)家把兒童比喻成一塊大理石,想把這塊大理石雕刻成塑像,需要6個(gè)因素,家庭、學(xué)校、集體、自己、書(shū)本、其他因素。而家庭因素的影響排在首位。可見(jiàn),家庭環(huán)境對(duì)兒童心理的塑造所起的關(guān)鍵作用。 家庭環(huán)境對(duì)孩子性格影響最大,這3種教育模式,左右孩子的性格 孩子的心理到底受家庭環(huán)境的影響有多大? 家庭環(huán)境在影響孩子心理方面排名第一。很大程度上影響到孩子的性格、心理。新生兒就像一張白紙,成長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的,它就會(huì)被染成什么樣。每一個(gè)孩子的可塑性是非常強(qiáng)的,家庭環(huán)境就是塑造他們的第一個(gè)重要場(chǎng)所。不僅可以塑造出知名企業(yè)家、學(xué)者,同樣也能塑造出社會(huì)的敗類(lèi)、盜賊等。家庭環(huán)境就像一個(gè)魔術(shù)師,可以把一個(gè)純潔的心靈幻化成千奇百態(tài)的樣子。可馨育兒強(qiáng)調(diào),這種幻化并非沒(méi)有規(guī)律,同樣遵循著“因果關(guān)系”,前面種什么“因”,后面結(jié)什么“果”。 不同家庭教育方式存在差別,
目前猶太人居住集中在以色列,筆者早些年在以色列的幾所醫(yī)院里有過(guò)一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,內(nèi)心一直有一個(gè)疑問(wèn),為何猶太人是世界上最聰明的民族?筆者花費(fèi)八年的時(shí)間,對(duì)猶太人的文化、飲食、宗教、胎教等進(jìn)行多方位的研究,把收集到的信息和其他種族進(jìn)行對(duì)比,為何上天把這些天賦降臨到猶太民族?這是一種巧合?還是可以復(fù)制的成功? 猶太人的聰明并非空穴來(lái)風(fēng)!做到這些,你也能培養(yǎng)出高智商的孩子 以色列如何做胎教 有一位孕婦,在不斷地彈琴、歌唱,與老公一起處理數(shù)學(xué)問(wèn)題。很多孕婦把數(shù)學(xué)課本帶在身上。當(dāng)看到一位孕婦在算數(shù)學(xué)時(shí),忍不住疑問(wèn)上前問(wèn)了一句,“你是在做胎教,還是在尋找樂(lè)趣呢?”這位孕婦非常自信地說(shuō),“我是為了胎教,我在訓(xùn)練Ta,我堅(jiān)持做數(shù)學(xué)難題,直到寶寶出生,等長(zhǎng)大后能夠成為天才。”猶太孕婦對(duì)孕期食物出非常重視,他們對(duì)紅棗、牛奶、杏仁有特別的偏愛(ài)。每當(dāng)中午用餐時(shí),他們的孕期營(yíng)養(yǎng)
孩子跟我們是那么的不同而又不善于表達(dá),當(dāng)我們降低到孩子的角度去看世界時(shí),會(huì)暮然發(fā)現(xiàn):他不再是那個(gè)不可理喻的、時(shí)刻有著奇怪想法的小東西了。因此,我們家長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)去了解孩子的感受,站在孩子的角度去觀察。 大概每個(gè)父母都會(huì)感慨,自己的孩子總是不按牌理出牌,時(shí)時(shí)有讓你震驚之舉。我女兒就總是能以我全然想不到的方式來(lái)行事。當(dāng)我認(rèn)為,這回可是一切都沒(méi)問(wèn)題時(shí),她又會(huì)以一種新的方式挑戰(zhàn)我的想象力和忍耐限度。很多時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得忍無(wú)可忍,感覺(jué)孩子是在成心跟我們作對(duì),成心為難我們。 其實(shí),沒(méi)有哪個(gè)孩子是別有用心的。孩子的錯(cuò)誤都是無(wú)心的。問(wèn)題是,我們家長(zhǎng)沒(méi)有足夠的耐心去理解小孩的想法。我們總是不能拋開(kāi)大人的成見(jiàn)、大人自以為是的態(tài)度。我們想當(dāng)然地認(rèn)為大人的思路、大人看世界的方式就是唯一正確的。我們不能屈尊,不肯把自己變小,去看看他的小腦袋瓜里都是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。
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