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小學(xué)兒童短篇故事文字版：獨(dú)目網(wǎng)捕鳥 有一個(gè)人十分擅長捕鳥，他編織了捕鳥的羅網(wǎng)，那羅網(wǎng)上結(jié)滿了密密匝匝的網(wǎng)眼，捕鳥人拿了這張網(wǎng)去捕鳥，每次都能捕到不少鳥雀。 這一天，捕鳥人又守候在樹林里，他張開了他那張捕鳥羅網(wǎng)，又在網(wǎng)下撒些食物。不一會(huì)兒，有一群鳥雀飛下來了，果然，有不少的鳥雀撞到了網(wǎng)上，成了捕鳥人的囊中之物。 有個(gè)人一直在一旁看捕鳥人捕鳥，他覺得十分有趣?？墒牵麉s發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”，那就是：一只鳥頭只鉆進(jìn)一個(gè)網(wǎng)眼就被捉住了。于是他想道：既然網(wǎng)住一只鳥只需一個(gè)網(wǎng)眼就夠，那干嘛還要去編結(jié)那么多的網(wǎng)眼呢?成百上千個(gè)網(wǎng)眼，難道一次能網(wǎng)那么多鳥嗎?那個(gè)捕鳥人也真是不嫌麻煩，實(shí)在太笨了?，F(xiàn)在看我的吧。 于是他回到家里，將捕鳥的羅網(wǎng)來了一次“革新”。他將麻繩一根根結(jié)成單獨(dú)的小圓圈，然后把這些小圓圈分別系在一根長竹竿上，準(zhǔn)備也到樹林中去捕鳥。

小學(xué)兒童短篇故事文字版：師文學(xué)琴 古時(shí)候有個(gè)善于彈琴的樂師名叫瓠(hu)巴，據(jù)說在他彈琴的時(shí)候，鳥兒能踏著節(jié)拍飛舞，魚兒也會(huì)隨著韻律跳躍。鄭國的師文聽說了這件事后，十分向往，于是離家出走，來到魯國拜師襄為師。師襄手把手地教他調(diào)弦定音，可是他的手指十分僵硬，學(xué)了3年，竟彈不成一個(gè)樂章。師襄無法可想，只好說：“你太缺乏悟性，恐怕很難學(xué)會(huì)彈琴，你可以回家了。” 師文放下琴后，嘆了口氣，說：“我并不是不能調(diào)好弦、定準(zhǔn)音，也不是不會(huì)彈奏完整的樂章。然而我所關(guān)注的并非只是調(diào)弦，我所向往的也不僅僅是音調(diào)節(jié)津。我的真正追求是想用琴聲來渲泄我內(nèi)心復(fù)雜而難以表達(dá)的情感啊，在我尚不能準(zhǔn)確地把握情感，并且用琴聲與之相呼應(yīng)的時(shí)候，我暫時(shí)還不敢放手去撥弄琴弦。因此，請(qǐng)老師再給我一些時(shí)日，看是否能有長進(jìn)!” 果然，在過了一段時(shí)間以后，師文又去拜見他的老師師襄。師襄問：“你的琴現(xiàn)

小學(xué)兒童短篇故事文字版：被同伴驅(qū)逐的蝙蝠 很久以前，鳥類和走獸，因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí)，就爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。 有一次，雙方交戰(zhàn)，鳥類戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘?！案魑?，恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗，真是英雄啊!我有翅膀又能飛，所以是鳥的伙伴!請(qǐng)大家多多指教!” 這時(shí)，鳥類非常需要新伙伴的加入，以增強(qiáng)實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入?？墒球鹗莻€(gè)膽小鬼，等到戰(zhàn)爭開始，便秘不露面，躲在一旁觀戰(zhàn)。后來，當(dāng)走獸戰(zhàn)勝鳥類時(shí)，走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營區(qū)。 “各位恭禧!把鳥類打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類，也是走獸!敬請(qǐng)大家多多指教!” 走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。 于是，每當(dāng)走獸們勝利，蝙蝠就加入走獸。每當(dāng)鳥類們打贏，卻又成為鳥類們的伙伴。 最后戰(zhàn)爭結(jié)束

童話故事有哪些：神奇的牛角 從前，有個(gè)孩子，很小就死了雙親，靠左鄰右舍的接濟(jì)，總算沒有餓死。 可這些鄰居都已不得他拚命干活，來補(bǔ)償他吃掉的東西。結(jié)果啊，這個(gè)可憐的孩子沒有片刻的空閑，有時(shí)累得晚上合不了眼。往往是剛為這位到林子里拾了半天柴，才到家，那位就沖他叫喚起來：“馬戈達(dá)，馬戈達(dá)，快到我的小米地里去鋤草。不拾掇得干干凈凈，看你敢回來!”馬戈達(dá)只好去了。 幾個(gè)時(shí)辰以后，他前腳回來，后腳又會(huì)被第三位派出去尋找她那個(gè)在牧場上與羊貪玩未歸的兒子。當(dāng)馬戈達(dá)最后返回吃晚飯的時(shí)候，常常發(fā)現(xiàn)晚飯已所剩無幾了，只好半空著肚子去睡覺。 當(dāng)他慢慢長大起來，他就開始討厭鄰婦們這樣來支使他了，最后決定逃走。他計(jì)劃在一天清晨，太陽未升起，鄉(xiāng)親們還在熟睡的時(shí)刻離開村子。他唯一的財(cái)產(chǎn)是條公牛，那是父親留給他的，并囑咐他要好生看管。 在朦朧的晨色中，馬戈達(dá)

童話故事有哪些：大力士的故事 從前，有個(gè)人自以為力大無窮，比天下任何人都強(qiáng)。不錯(cuò)，他的力氣確實(shí)很大，到森林里砍柴，往往比最有力氣的人砍的還要多十倍。有時(shí)，他看見路上倒下一棵枯樹，可以把整棵樹一下舉到頭頂扛回家。不過，他太自以為是了。每當(dāng)回到家里，總是洋洋得意地撞進(jìn)院子，把東西往地上一扔，朝妻子大喊：“來呀，看看你的大力士帶回來了什么!” 他妻子低頭走出茅屋，直起腰，笑了。 “大力士?”她會(huì)取笑說，“還是別提大力士吧。你要真見了大力士，一定會(huì)嚇得亂跑。你也許有力氣，可絕不是大力士!” 于是這人生氣了，坐在屋外肉桂樹下，不滿意地嘀咕說，“你騙人，我就是大力士!你要能指出還有誰的力氣比我大，我就相信你?！? 他妻子叫席圖。這天席圖去打水，她頭頂大葫蘆，沿著彎彎曲曲的林間小路來到一口井邊。這井原本是口魔井。席圖把汲水桶扔進(jìn)水中后，卻怎

小學(xué)兒童短篇故事文字版：激流和河流 一道激流從崖頂上直瀉而下，發(fā)出雷鳴般的轟響，一切生物見它逃之不及，荒野也為之戰(zhàn)抖。從沒有一個(gè)過路的人敢跨過這道天險(xiǎn)，只有一人因迫于強(qiáng)盜的追搶，只好冒險(xiǎn)涉過，希望激流能阻隔強(qiáng)盜，使他們望而生畏。然而，這條響聲大得嚇人的水流，水其實(shí)很淺，這人最后只不過虛驚一場。 成功的嘗試壯了他的膽，但強(qiáng)盜仍在身后窮追不舍。途中他又遇到了另外一條河，這條河水平靜而安寧，如同嬰兒熟睡進(jìn)入了夢(mèng)境。此外，兩岸也無陡坡，河水清澈見底。他想，渡過這條河是輕而易舉的，于是下了河。沒想到，這條平靜如鏡的河卻使喪生了。就這樣，他和強(qiáng)盜皆因不會(huì)泅渡而到陰間涉水去了。 小學(xué)兒童短篇故事文字版：激流和河流點(diǎn)評(píng) 人們以表面所了解的情況評(píng)價(jià)危險(xiǎn)等級(jí)是不明智的，合理分析各項(xiàng)事情，才能更好分辨危險(xiǎn)的系數(shù)。就像故事里的兩種水流一般，被它的

小學(xué)兒童短篇故事文字版：學(xué)問的好處 從前，在一座城市中，有兩個(gè)市民為不同的意見而發(fā)生爭論。一個(gè)人貧困而有學(xué)問，另一個(gè)人富有但十分無知。富翁想貶低窮人，他認(rèn)為一切聰明人都應(yīng)該尊重他，說不尊重他的人就是傻瓜。但人們覺得沒有道理去尊重一些沒有價(jià)值的財(cái)富。 “我的朋友，”富翁對(duì)聰明人說道，“你覺得自己應(yīng)該受到別人的尊重，但請(qǐng)你對(duì)我講，你舉辦過宴會(huì)沒有?你這種人，斷文識(shí)字又頂什么用?你們總是住在頂層的亭子間，一年四季所穿的衣服既無區(qū)別又沒有變化，你的仆人就是隨身的影子。我們的國家倒真需要像你們這種不需花費(fèi)多少錢的人呢!不過要我說，只有多花錢過舒坦日子的人才會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。老天在上，只要我們使勁花錢享受，才能保證手藝人、賣貨郎、做裁縫的、做傭人的，還有你們這些把自己拿不出手的作品送給銀行家的人有飯吃。” 這些極為狂妄的大話深深地刺傷了聰明人的心，有學(xué)問的人有

小學(xué)兒童短篇故事文字版：驢子的理想 大森林里舉行唱歌比賽，動(dòng)物們都前去參加，在賽場一展歌喉。 小驢子覺得自己的嗓子很特別，發(fā)出的聲音特別響亮，他昂首張嘴，發(fā)出“吭吱、吭吱”刺耳的聲音。動(dòng)物們聽到小驢子的叫聲，紛紛捂上自己的耳朵。 小驢子見大家那么討厭自己的歌聲，十分傷心。他想，只要自己堅(jiān)持刻苦練習(xí)，一定能夠成為遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。小驢子從此天天刻苦練習(xí)唱歌，從不間斷。 鄰居小馬真心誠意地對(duì)小驢子說：“你發(fā)出的聲音確實(shí)很大，但是很難聽，你還是盡快放棄當(dāng)歌唱家的想法，和我一起練習(xí)奔跑吧!” 小驢子看了一眼小馬，說：“奔跑有什么出息，我有這么好的嗓音條件，不當(dāng)歌唱家不是可借了嗎?我決不放棄我的理想!” 小馬見小驢子還是每天“吭吱、吭吱”叫個(gè)不停，就說：“唱歌不是你的特長，你何必在這上面白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力呢?還是面對(duì)

小學(xué)兒童短篇故事文字版：雷鳥上當(dāng) 冬天,雷鳥在雪地上走來走去,覺得很好玩。雷鳥對(duì)樹上的松鼠說:“不要老是在樹上待著。還是到雪地上走走有趣?！? 松鼠說:“我覺得還是在樹上玩安全,你要提高警惕,小心壞蛋突然襲擊。” 雷鳥得意地自夸道:“我雷鳥身上的羽毛會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,春天的白羽毛上會(huì)長出棕黃色斑點(diǎn),夏天換成樹皮色的羽毛,秋天換成深棕色的羽毛,冬天我除了頭頂和尾尖是黑色外,全身都換上白色的羽毛。我的四季羽毛都和所處的環(huán)境相一致。好似‘迷彩服’,壞蛋發(fā)現(xiàn)不了我?！? 雷鳥見狐貍向這邊走來。便飛到雪堆旁的樹叢里藏了起來。狐貍找不到雷鳥,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后大聲說道:“雷鳥的羽毛能夠隨著季節(jié)變化而變化,很了不起,已經(jīng)被評(píng)為世界超級(jí)名鳥,我把金牌帶來啦!” 雷鳥一聽到自己已經(jīng)被評(píng)為世界超級(jí)名鳥,一邊急不可耐地向狐貍飛去,一邊欣喜若狂地說

童話故事有哪些：針 從前，有一個(gè)裁縫，靠縫補(bǔ)和翻改舊衣裳勉強(qiáng)口。由于收入少，點(diǎn)不起燈，他的店鋪里非常暗，連東西也看不清。所以，他經(jīng)常在門口的街上工作。工作時(shí)，鼻子上掛著眼鏡，一邊穿針一邊唱： 嗞呣、嗞呣、嗞呣…… 不幸的日子正在過去， 愉快的日子正在到來， 嗞呣、嗞呣、嗞呣…… 裁縫有個(gè)女兒，長得很漂亮，但是她天生沒有手。裁縫周圍的鄰居都很好，他們經(jīng)常來幫助裁縫，給他的女兒穿衣、梳頭、洗臉，裁縫自己給女兒喂飯吃。他一邊給女兒吃一口面包，一邊還常常要嘮叨說： “沒有手的人，嘴也不要了吧……” 姑娘聽了父親的怨言不但不生氣，而且還哈哈大笑，對(duì)父親說： “那么你為什么生下我這個(gè)沒有手，卻帶著一張嘴的女兒呢?這可是你的錯(cuò)!” “是呀，這都怪我!”裁縫說完，一邊縫著衣服，一邊

童話故事有哪些：一直追趕下去 有一天，一個(gè)農(nóng)民在地里干活，由于干得直淌汗，就把衣服脫下來放在地頭的路邊上。這時(shí)，一個(gè)小偷走了過來，向農(nóng)民打招呼說：“尊敬的朋友，您好啊!” 農(nóng)民回答說：“很好，謝謝你?！? 這農(nóng)民是一個(gè)熱心人，平時(shí)不論是誰家地里的活忙不過來，他總是主動(dòng)地去幫一把;也不管是哪家缺少什么用的東西，只要他家有，馬上就會(huì)給送去。 農(nóng)民見路過的這個(gè)人說話很和氣，待人很有禮貌，走得滿頭大汗，就停下手中的活，招呼他在地頭坐下，捧著從家里帶來的水罐讓他喝水，舉著飯籃讓他吃點(diǎn)東西。 小偷說了一聲謝字，就毫不客氣地美美地喝了一頓，足足地吃了一頓。 他一邊吃一邊向農(nóng)民介紹他到過很多地方，結(jié)識(shí)了很多朋友，并讓農(nóng)民今后有什么事就找他。 小偷吃飽了，喝足了，也吹噓夠了，便站起身向農(nóng)民告別。 農(nóng)民心想今天

小學(xué)兒童短篇故事文字版：河流與大海 夏天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是，它便驕傲地說：“看!我有多大啊，誰也比不上我!” 小溪聽見了，對(duì)小河說：“小河，你說什么呀!大海要比你大無數(shù)倍呢!” 小河聽了不服氣地說：“哼!我才不相信呢。大海哪有那么大的面積!” 小溪聽后，說：“不信，那你就去和大海比一比吧!” 小河充滿自信地朝大海奔去。一路上，它仰著身子，翻卷著浪花順流而下，發(fā)出歡快的歌聲。 到了大海，只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎么也看不到岸邊。它懊喪地自言自語說：“唉，我原以為自己很大，原來大海真的比我大很多啊!” 大海聽了笑了笑，謙虛地說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)

小學(xué)兒童短篇故事文字版：猴子種栗子 猴媽媽覺得三個(gè)孩子已經(jīng)長大了，這年年初，它把家里那片栗樹均分給三個(gè)孩子，讓它們自己培育，獨(dú)立生活。 猴子三兄弟個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，分居后它們天天在果園里除草、治蟲、澆水、施肥，栗樹長勢(shì)喜人，碩果累累。 栗子成熟了，三只猴子都忙著收獲，然后各自把栗子過了磅，很湊巧，都是300公斤。 當(dāng)年年底，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到身邊，要它們匯報(bào)當(dāng)年栗子的收獲情況。猴子三兄弟除老二實(shí)報(bào)外，老大虛報(bào)有400公斤，老三瞞報(bào)僅200公斤。 猴媽媽立即贊揚(yáng)了老大勤勞能干，為幾個(gè)兄弟的脫貧致富樹立了榜樣，并當(dāng)場為它頒發(fā)了獎(jiǎng)金。同時(shí)，它還為老三發(fā)放了扶貧款。 次年開始，栗樹林里變了樣，失去了往年那一派繁忙的景象。 猴子三兄弟中的老大想，瞎忙了一年也增產(chǎn)不了幾斤栗子，不如年底虛報(bào)產(chǎn)量多得獎(jiǎng)金。因此它足不出

小學(xué)兒童短篇故事文字版：神射手和獅子 從前，有一個(gè)神射手。他到山里去尋找獵物，森林里的野獸見他來了，全都逃得無影無蹤，只有高傲的獅子向他挑戰(zhàn)。 神射手朝獅子射出一箭，說：“這僅是給你一個(gè)消息，你可以從中知道我本人來攻打你的情形。” 獅子被射中受了傷，嚇得驚慌逃竄。狐貍勸獅子要勇敢些，不要輕易示弱。獅子回答說：“他的一枝箭都這么厲害，我還怎么能經(jīng)受得住他本人的打擊呢?” 小學(xué)兒童短篇故事文字版：神射手和獅子點(diǎn)評(píng) 面對(duì)困難時(shí)，智取也是一種方法。就像故事里的神射手和獅子，如果正面對(duì)戰(zhàn)，那么神射手肯定不是獅子的對(duì)手，但是神射手卻有自己的武器保護(hù)自己，利用武器就能成功趕走獅子。聰明的人，面對(duì)困難首先想到的便是動(dòng)腦。

小學(xué)兒童短篇故事文字版：驢子與青蛙 驢子馱著木料走過池塘，腳滑了一下，掉到水里，便失聲痛哭。 池塘里的青蛙聽見他的哭聲，說道：“喂，朋友，你摔倒一下就這么悲傷;如果像我們這樣長久在這里生活又該怎么辦呢?” 小學(xué)兒童短篇故事文字版：驢子與青蛙點(diǎn)評(píng) 經(jīng)歷事情時(shí)人的態(tài)度也要經(jīng)得起考驗(yàn)，人的心態(tài)也是達(dá)成自身目標(biāo)的關(guān)鍵。若是小小的挫折都經(jīng)歷不起，那么更大的困難又怎么去面對(duì)呢?

童話故事有哪些：黑豆的勇氣 從前，有這樣一個(gè)國王，他住著金碧輝煌的宮殿，有著無計(jì)其數(shù)的金銀珠寶，過著豪華奢侈的生活。由于國王極度殘忍和冷酷無情，只要一提到他，老百姓就切齒痛恨，把他比作嚇人的瘟神、吃人的魔鬼。孩子哭鬧，只要說一句“國王來了”，孩子馬上就會(huì)不哭啦。這個(gè)國王特別高傲自大，他從不把任何人放在眼里，認(rèn)為自己是世界上唯一最高貴的人。國王每次出門，都要人前呼后擁，都要人向他歡呼。對(duì)于普通老百姓，國王從來都是連看都不看一眼，動(dòng)不動(dòng)不是打就是抓。 有一天，國王要外出兜風(fēng)，他突然說了這樣一句話：“我騎馬騎夠了?！? 一個(gè)仆人馬上跪下說：“尊敬的陛下，那就給您牽來一只駱駝好嗎?” 國王說：“駱駝我已不愿意再騎了。” 另外一個(gè)仆人不解他說：“陛下在上，現(xiàn)在除了人，您可是什么都騎過了?！? 國王聽后，大聲笑起來，說：“對(duì)!對(duì)

童話故事有哪些：嘴巴官司 從前，有三個(gè)商人同時(shí)到了一個(gè)地方做買賣。盡管這三個(gè)商人都是很有錢的人，但一個(gè)人所擁有的錢總是有限的，因而他們各自所作的生意都不算很大。 有一天，三個(gè)商人做完買賣后碰在一塊兒休息聊天。其中一個(gè)商人忽然提議說：“只有做大生意才能賺大錢。我看咱們是否把自己的錢都拿出來，放在一起，到一個(gè)大的城鎮(zhèn)去合伙開辦一個(gè)商店，賺錢后三個(gè)人平分?！绷硗鈨蓚€(gè)人一聽，馬上表示同意。 于是，三個(gè)人便各自拿出自己的錢，合放在一只錢袋里，然后起身向東方走去，一路上三個(gè)人輪流背著錢袋。經(jīng)過長途跋涉，來到一座大的城鎮(zhèn)。 進(jìn)城后，看見一家飯館，他們?nèi)俗哌M(jìn)去，買了豐盛的飯和菜，美美地吃了一頓。吃完飯，三個(gè)人都感到應(yīng)該洗洗澡。經(jīng)過商量，他們叫來開飯館的老太太，對(duì)她說：“我們要洗澡，錢袋存放在你這兒，請(qǐng)你務(wù)必記?。翰皇侨齻€(gè)人在場，不得將錢交給其中任何一

小學(xué)兒童短篇故事文字版：野豬、馬與獵人 從前，野豬和馬常常同在一處吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞ｑR十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。 獵人說除非馬愿套上轡頭讓他騎，才幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，便答應(yīng)了獵人的要求。 于是，獵人騎在馬上打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬悲嘆地說：“我真傻!為了一點(diǎn)小事不能容忍他人，現(xiàn)在卻招致終身被奴役?！? 小學(xué)兒童短篇故事文字版：野豬、馬與獵人點(diǎn)評(píng) 計(jì)較一時(shí)的得失只會(huì)讓人失去更多的東西，比如故事里的馬雖然成功懲治了野豬，但是也同時(shí)讓自己遭了殃，如果馬能夠在一開始便懂得這些，那么它也不會(huì)過上被束縛的一生了。

小學(xué)兒童短篇故事文字版：黃蜂、鷓鴣與農(nóng)夫 有一次，黃蜂與鷓鴣因口渴難忍，飛到農(nóng)夫那里求水喝，他們?cè)S諾將報(bào)答農(nóng)夫，鷓鴣許諾在葡萄園松土，以便結(jié)出累累碩果;黃蜂許諾守護(hù)葡萄園，用毒刺驅(qū)逐偷吃的人。 農(nóng)夫說道：“我有兩頭牛，他們從不許諾什么，但什么活都干，因此，我把你們要的水給他們喝，那不更好嗎!” 小學(xué)兒童短篇故事文字版：黃蜂、鷓鴣與農(nóng)夫點(diǎn)評(píng) 對(duì)待他人隨意的承諾并不需要當(dāng)真，許下的承諾都要做到才會(huì)贏得信任。但是像故事里的黃蜂和鷓鴣一般，它們?cè)S下的承諾便當(dāng)不得真。

小學(xué)兒童短篇故事文字版：獵人和騎馬的人 有個(gè)獵人扛著一只兔子打獵歸來。路上一個(gè)騎馬的人看見了他，便停下來假裝要買兔子。 騎馬人一拿到兔子，就縱馬飛奔而去。獵人拼命地在后面追趕，但終究沒追上，他們相隔越來越遠(yuǎn)。 獵人望著那遠(yuǎn)去的騎馬人，無可奈何地說：“你走吧!那只兔子送給你了?！? 小學(xué)兒童短篇故事文字版：獵人和騎馬的人點(diǎn)評(píng) 樂觀的心態(tài)也會(huì)成為前路更順的因素，遇事冷靜而樂觀才能做到臨危不亂，如此心態(tài)更易使人堅(jiān)定。故事里的獵人雖然丟掉了兔子，但是他面對(duì)事情不悲觀的態(tài)度也值得人學(xué)習(xí)。