現在不少家長給孩子報各種特長班，對于喜歡安靜的孩子來說，學習圍棋是不錯的選擇。學習圍棋可以開發智力，提高孩子的創造思維能力。

什么是圍棋

圍棋起源于中國古代，推測起源時間為大約公元前6世紀。是一種策略性兩人棋類游戲(也有聯棋或團隊對戰模式，有兩人對兩人、一人對多人、多人對多人等形式)，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。圍棋是古代漢族發明的一種智力游戲，中國古時有"弈"、"碁"、"手談"等多種稱謂，是中國古代知識階層修身養性的一項必修課目，屬于琴棋書畫四藝之一。圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。圍棋在很大程度上反應了中國傳統思想文化的精髓，是在中國發展最廣的藝術，是中國的國粹，也被認為是世界上最復雜的游戲之一。

學習圍棋的好處

幼兒時期孩子智力發展迅速，思維活躍，此時若進行智力鍛煉和培養，對日后大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、創造力、計算力、記憶力等，還可以培養孩子的協調能力和獨自解決問題的能力。

1、開發智力。圍棋是一項智力運動，每一著棋都要經過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經思考的“隨手棋”，勝負的天枰都將會傾斜，這就是所謂的“一著走錯，滿盤皆輸”。所以下圍棋，能有效幫助孩子養成愛動腦、勤思考的好習慣。

2、陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動項目。圍棋中深奧的哲學理論以及圍棋所特有的文化內涵會在不知不覺中影響孩子的人生觀和世界觀。

3、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰斗，任何時候都不能有所松懈。對手的每一著棋，都要認真地評估和判斷之后才能作出正確的應對。因此下圍棋對于孩子集中注意力有極好的幫助。

4、培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。面對強大的對手，每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題，繼而獨立解決棋盤上的紛爭。因此，下圍棋能有效培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。

5、對孩子的挫折教育。在圍棋的勝負世界中，讓孩子在勝利中獲得快樂，在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個挫折，經得起挫折，才能成為高手。

6、培養孩子的交際能力。圍棋亦稱“手談”，即對局雙方不是用語言而是用手執的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通。與對手下棋，其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流。

怎樣學圍棋

想要培養出一個“思維型”的寶寶，不妨讓他學學下圍棋!圍棋可以提高孩子的抽象思維能力和全局思考問題的習慣，可以培養孩子的耐心和細心，還有臨危不亂的能力。那么，兒童如何學圍棋?下面一起來了解下吧。

1、首先，培養孩子對圍棋的興趣是關鍵。

孩子在4周歲至7周歲之間極其好動，難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至坐下來沒幾分鐘，心里就想去玩其它方面的東西。這時，老師、父母不用著急，可用引導的方法去引導孩子對圍棋的興趣。

2、父母應成為孩子學圍棋的啟蒙老師。

大部分父母可能都沒有系統地下過圍棋，但是，父母可以與孩子一同到圍棋學校去。父母的理解能力要比孩子強，回來后，可與孩子練習圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力，去當好孩子的啟蒙老師。

3、讓孩子在學圍棋中找到快樂。

對于孩子學圍棋，不但要讓孩子在快樂地學圍棋，而且要孩子在學圍棋中找到下圍棋的快樂，不能讓孩子感到學圍棋是一種負擔，這一點非常重要。學棋的過程有時是枯燥無味的，長久以后，有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂，孩子在圍棋中才肯去思考，去堅持。

學圍棋的最佳年齡

如今的家長競爭意識強烈，生怕孩子輸在起跑線上，因此，在學圍棋的問題上，都希望讓孩子盡早開始學習。這其實是一個誤解，學圍棋并非越早越好。那么，兒童學圍棋的最佳年齡是什么時候?下面一起來了解下吧。

從開發智力的角度來說，4歲半左右的兒童就可以起步學習圍棋了，但還是僅局限于一些簡單的計算和判斷。從棋的內容、學習的效果來講，6歲左右開始學圍棋為佳。畢竟隨著一盤棋下的時間越來越長，需要計算的地方會越來越多，6歲左右的孩子學起來，進步會比較快。

學圍棋的注意事項

從小學圍棋不僅能培養孩子的智力、邏輯思維能力和良好的思想品德，還可以磨練孩子的意志，使其接受挫折教育。只是，兒童學圍棋前，需要注意哪些事項?下面一起來了解下吧。

1、圍棋強調自學，過于依賴別人和老師，進步就會遲緩，家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍，另外就是多鼓勵和支持。

2、學圍棋的學員中，男生占的比例偏大，特別是隨著級別的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生學圍棋有獨特的優勢，心比較靜，能沉得住氣;但弱勢是抽象思維方面差一些，需要花更多時間和精力去琢磨。

3、兒童5~7歲開始學圍棋比較適宜。該年齡段的孩子大腦對數學和數字比較敏感，學圍棋比較容易“入門”。而3~4歲的小孩太小，接受、理解能力不足，真正學到的東西很少，容易導致家長放棄。

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