在寶寶探索方面，男孩子一般會(huì)比女孩子優(yōu)秀一些。大部分的男孩兒比較喜歡對(duì)玩具進(jìn)行拆卸、拼裝和重建。這些行為不僅能夠在一定程度上鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還能激發(fā)思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。父母平時(shí)應(yīng)該對(duì)寶寶多點(diǎn)兒耐心，智慧的引導(dǎo)寶寶發(fā)展寶寶的探索能力。

寶寶探索對(duì)一生的意義

據(jù)相關(guān)的研究，寶寶在探索過(guò)程中能夠鍛煉很多能力，比如說(shuō)，收獲到快樂(lè)，經(jīng)驗(yàn)還有自信等。寶寶的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是在積極探索周?chē)澜绲倪^(guò)程，探索精神包括了寶寶的好奇心和求知欲，對(duì)寶寶未來(lái)的智力發(fā)展很重要。寶寶的潛能發(fā)展，都依賴于寶寶生動(dòng)、反復(fù)的探索，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)探索精神會(huì)影響寶寶的一生。

如何鍛煉寶寶的探索能力

爸媽?xiě)?yīng)該放手讓寶寶獲得珍貴的直接經(jīng)驗(yàn)，而非告訴寶寶讓他機(jī)械的接受你的思想，不過(guò)讓寶寶體驗(yàn)獲得經(jīng)驗(yàn)的前提是保證寶寶的安全。爸媽也要對(duì)寶寶的一萬(wàn)個(gè)為什么有足夠的耐性，不能扼殺了寶寶的好奇心，要正確的去引導(dǎo)寶寶。當(dāng)自己的寶寶四歲到六歲的時(shí)候，他們的有著強(qiáng)烈的好奇心，爸媽?xiě)?yīng)該放手讓寶寶做他想做的事兒，自己在旁邊監(jiān)督安全就好，在這個(gè)時(shí)期，寶寶的觀察能力，動(dòng)手能力，思考能力都會(huì)得到一定的鍛煉，探索能力更是會(huì)得到空前的發(fā)展，需要爸媽用智慧陪伴寶寶這段時(shí)間的成長(zhǎng)。比如說(shuō)平時(shí)寶寶由于好奇把很多東西給破壞掉了，不要兇巴巴的對(duì)待他們，試著問(wèn)寶寶為什么吧，讓寶寶說(shuō)出原因，跟他一起探索，引導(dǎo)，會(huì)對(duì)他有很大的幫助，試著讓寶寶的探索更深入。

爸媽對(duì)于寶寶探索應(yīng)該持有的態(tài)度

爸媽平日里不要阻止寶寶探索本能，國(guó)內(nèi)與國(guó)外家長(zhǎng)的教育方式有很大的不同，建議國(guó)內(nèi)父母采取更科學(xué)的方式教育寶寶。比如說(shuō)這個(gè)較經(jīng)典的例子---吃生餃子。什么都不懂的寶寶抓起桌上剛包好的生餃子就要往嘴里送時(shí)，旁邊的大人絲毫沒(méi)有要阻止的意思，“眼睜睜”地看著寶寶把沒(méi)法吃的生餃子送進(jìn)了嘴里嚼著吃，又看著寶寶把餃子吐了出來(lái)。“吃過(guò)一次，他就知道不好吃了。”國(guó)外的家長(zhǎng)就是這樣想的，國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)往往會(huì)說(shuō)：“別動(dòng)，這是生的，不能吃！”沒(méi)有給寶寶親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只是讓寶寶們接受機(jī)械的知識(shí)，這樣做的話，對(duì)于寶寶的探索能力的培養(yǎng)沒(méi)有任何幫助。

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