在油田一中暢游初中學(xué)海一直是我夢寐以求的事，9月1日報到時，我終于實現(xiàn)了這個夢想。幾天時間，我便逐漸適應(yīng)了這里，愛上了這所學(xué)校。學(xué)校為我們初一新生安排了有關(guān)一中的影片，同時也用《名師面對面：讓世界充滿愛》專題講座來使我們心靈上受到洗滌，精神上感受到觸動，學(xué)會“愛祖國，愛老師，愛父母”這種優(yōu)秀的精神與品質(zhì)。下面就讓我細細講述講座給我?guī)淼母形虬伞?/p>

　　講座開始了，著名教育、演講家鄒越老師在影片向那里的學(xué)生提問：“為中華之崛起而讀書是誰說的?“周恩來總理。”表面看似學(xué)生們對“愛國”二字非常了解，可鄒老師卻稱他們并不了解。然后，老師便真正地講述了什么叫真正的愛國，還講述了一個令人潸然淚下的有血有肉的真實故事：在一次奧運會上，非洲第一次派代表來參加奧運會，因別人瞧不起非洲人，奚落他們，裁判只讓他們派一名運動員參加一個項目。最后，一個準(zhǔn)備了五年的黑瘦男孩參加了馬拉松比賽。一開始他遙遙領(lǐng)先，后來不知誰向跑到上扔出一個易拉罐，黑人男孩摔到了，全身多處大面積受傷。眼見其他選手沖過終點，黑人男孩終于堅強地爬起來，指甲摳地向終點爬去。汗水、血水在地上劃出一百多米，在黑人男孩生命的最后一刻，他終于抓住了終點的紅線，并拼盡全部力氣向祖國的方向吶喊：“祖國，媽媽!我到終點了!”從此便再也沒有醒過來。聽過了這個故事，我終于透徹地理解了什么叫“愛國”，什么叫“為中華之崛起而讀書”。隨后鄒老師又講了身為中國人，升起中國五星紅旗，播放國歌時，都要肅立、脫帽并行注目禮，停止手中一切工作，這才是真正的中國人。

　　然后，鄒老師問在場的同學(xué)們：“你們愛自己的老師嗎?”“愛。”但聲音不響亮，鄒老師并不怪學(xué)生們，并用時而輕松時而激昂、時而舒緩時而緊迫的語調(diào)講述了一個攝人心魄的故事：從前有一位人民教師叫李靜，她經(jīng)過四川大涼山時看到了人們渴望知識的嘆氣和孩子們渴望學(xué)習(xí)的目光，便留下做了教師。可因那里的條件太差，李老師幾個月后，便準(zhǔn)備離開。可在她一天起了很早準(zhǔn)備離開時，所有的學(xué)生竟都跑來跪下，求李老師不要走，李老師心軟了，又留了下來。她一干就是十幾年，獲得了數(shù)不勝數(shù)的榮譽。可老天爺卻總是跟好人作對。在李老師38歲時，在醫(yī)院查出患了癌癥，已經(jīng)是晚期了。躺在病床上，李老師還牽掛著孩子們：“我要為孩子們上最后一堂課!”她說服了校長、老師、同學(xué)們，為孩子們上完了最后一節(jié)課：為中華之崛起而讀書。她要求死后，將她葬在校園對面那座大山上，她要看著孩子們成長，鄒老師講完這個動人的故事后，學(xué)生門早已泣不成聲，我們也頗受感動。待鄒老師又講了幾個關(guān)于老師無私奉獻的小故事，我才又根本上真正理解一個人民教師，一位辛勤培養(yǎng)“花草”的園丁，一直照亮他人，卻默默奉獻自己的“蠟燭”的偉大。