第一章
“哭”入校園
“不要上學!不要上學!”我被“哭神”附了體,眼淚似瀑布,飛流直下!似黃河,奔流不息!(有點夸張,別介意哦)我早在娘胎里厭倦了學習,好不容易把幼兒園混過去,即將迎來的卻是無止境的“苦海”,蒼天!我要自由!!!
“哭哭哭,丟死人啦!我怎么生出你這么個不愛學習的女兒!古人懸梁刺股,牛角掛書。。。。。。o(︶︿︶)o唉!”
“懸梁刺股?用什么刺?他的屁股還能坐嗎?媽媽,什么叫牛角掛書?把書掛在牛角上嗎?牛很暴躁的(di),它會攻擊人的!啊喲(you),古人思想好可怕!”
“什么亂七八糟的,這是形容學習刻苦的!你現在還不想讀書?以后怎么辦啊?沒文化,真可怕!!!”
我似乎領略了那么一丟丟,不哭,不鬧,不亂叫了!
也許媽媽回去應該燒支高香,因為——以前我報名都會給老師留下“好”印象,這次,我可真的留下好印象了!
第二章
朱辛格?朱經理!
“媽媽,等著我哦!我先進去拿書,別走,要不然,你知道的哦!”(把書扔進垃圾桶!幼兒園時,這可是家常便飯)
“OK!媽媽等你!”
“1號,王可馨!上來拿書!”
“2號,陳科!”
“3號”
“4號”
“5號”
“28!朱辛格!(朱經理)(幻聽)上來拿書!”
我(朱經理)和朱辛格竟然同時上了講臺!老師看著我:“你叫朱經理吧!這名字真霸氣!老師叫的是朱辛格,小耳朵幻聽了吧!”我尷尬極了,拖著千斤重的腳回到了位置上,臉羞得通紅,相信,沒見過猴屁股的,這次,應該大飽眼福了!
“29”
“30,朱經理!”
哎呀媽呀,到我了呵!我激動極了!可是,老天就是愛捉弄小孩!我才起身,腳拌了下桌腳,摔了個四腳朝天!同學們都在笑,我避免再次尷尬,嬉笑道:“笑笑笑!本小姐是不走尋常路!”教室里的笑聲更大了,連陪同的家長們也忍不住大笑起來!555……看來,不止我的名字成了他們的笑柄,我這人也成笑柄了!
“朱經理同學,依老師看,你不僅幻聽,也很馬虎啊!你缺的那四顆門牙,老師應該知道是怎么掉的了!”
“怎么掉的?怎么掉的?”同學們七嘴八舌!
我自己承認了:“摔掉的!哈!(停1秒)哈!(停1秒)哈!”
第三章
批評——苦滋味兒!
“要死!這么多作業!要死!要死!要死!”我埋怨道!
我把筆甩了,將沒做完的數學作業扔進書包,把拉鏈拉上,玩去了!作業明天再寫吧!
時間不饒人,一夢剛醒,太陽已過地平線,我迅速起床,頭沒梳,臉沒洗,從書包里拿出數學作業,題目都不帶看的,唰唰幾下便OK了!
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”來,跟讀!
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”
“常老師,借三分鐘。”外面傳來汪老師的聲音(翻臉比翻書還快),“朱經理,看看你昨天的家作,錯成什么樣,一頁僅僅兩個全對,太令我失望了!”
頓時,幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來,第一次被批評,那滋味,一個字——苦!真想找個洞鉆進去!老鼠洞也沒問題!(能鉆就行)
事后,我一直不敢告訴媽媽,一想到這件事——后悔!丟臉!
從此,它消失在我記憶的長河中,在世間銷聲匿跡。
第四章
何處申冤?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
教室安靜下來了。
“(尖叫)(切莫怪,那聲音真的無法形容)(還記不記得小時候老師用指甲刮黑板發出來的那種聲音嗎?)對!沒錯!給人種自殺的感覺!”
“誰叫的?啊?”全班人像死麻雀樣毫無做聲。紀律委員便冤枉到我頭上來,我想澄清,可是,他不給我機會!嗚嗚嗚,要不是我“海拔”沒她高,非揍她一頓!以解我心頭之恨!(揍了,我也解不了)可惜,誰叫我天生就是個“小不點兒”呢?
因為這事,我“冷落”了她好幾天。
告訴你個小秘密——我們全班人都對她有很大的看法哦!
當然,看法最多的無疑非我莫屬嘍!
這事,我只能和姐姐去申冤,卻不敢去告“御狀”,因為老師偏心她!!!
啊!啊!啊!沒天理啊!
第五章
老師殘暴,苦了學生!
唉!俗話說,
人生需要挫折才會成功;
人生需要離別才會懂得珍惜;
可,一個人需要打,才會成人嗎?
萬老師有了小寶寶,我們還沒放假,她就離我們而去!校長找來一位年輕漂亮的幼兒園老師來代課!我們當然是很高興,誰不愿意天天看到年輕漂亮的呢?
可是,外表美,心靈一定美嗎?
那次,她給我們全班人留下的傷疤,深深烙在我們心里!
老師是天使,但她確實惡魔!
我可以肯定的說,她不是好老師,更不是位好母親!
上課的鈴聲已經想起,教室里還是鬧哄哄的,謝老師火山爆發了:
全班站起來,手伸直,挨個地打!(那細細的膠水管,見過嗎?那就是打我們的“兇器”!)
那手啊,青一塊,紫一塊,不堪入眼!
何況,那是我們才二年級。
相信,遇到這樣的老師,你能不毛骨悚然嗎?能不背嗎?也忒狠了點兒!好!
第六章
課堂風波
“徐文江是我班才子,讀書有感情,現在,有請他為我們朗誦古詩兩首!”肖老師鼓起掌來!
(誦讀完畢)
“大家聽到了吧!我們應向他多多學習!有誰敢挑戰他嗎?”肖老師四下尋找。
“我”,月老(滿頭白發)——呂振躍信誓旦旦的說。
“掌聲歡迎他”!全班歡呼著,因為,有好戲看了!
“打敗他?小kiss!我不用讀,就已經勝利了!我在氣勢上,超過了他!不讀了,不讀了,我們稱他才子,輸了,傳出去,他很沒面子,在“江湖”上還怎么混?”呂振躍還真不知天高地厚!
“那,我來挑戰你!”肖老師發話了!就該滅滅他的囂張氣焰!
“那還是算了,結果一定,何須費時!”就知道,他不接受挑戰,先前還是趾高氣揚的,現在怎么向淋了雨的“落水狗”,落荒而逃!
以后幾天,這一直是同學的笑柄,談論對象!