捉迷藏是一篇敘事作文，作者是一名四年級的學(xué)生，文章符合敘事作文的要素，敘事完整，語言生動(dòng)!

　　有一天，我和幾個(gè)朋友去同學(xué)梁梓慶家玩，梁梓慶提出玩捉迷藏。捉迷藏可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我想都沒想就答應(yīng)了。

　　剪刀石頭布決勝負(fù)的時(shí)候，梁梓慶輸了，是梁梓慶要捉。可是他快數(shù)到一百的時(shí)候，我還沒有找到藏的地方，情急之下，我看到了一個(gè)大衣柜，里面有一個(gè)容得下我的被衣服擋住的地方，二話不說，我飛快地藏了進(jìn)去。剛藏好，我就聽到有一個(gè)腳步聲走了進(jìn)來，是梁梓慶。他一進(jìn)來，就使用了他的殺手锏——講笑話，逼我們自動(dòng)現(xiàn)身。當(dāng)他講到他們班有個(gè)叫“馬內(nèi)”的同學(xué)被班長點(diǎn)名叫成“馬肉”的時(shí)候，我差點(diǎn)忍不住哈哈大笑起來，但我還是拼命用手捂住嘴巴，不讓自己笑出聲來。這招果然湊效，腳步聲出去了。接著，我聽到了其他朋友陸續(xù)被梁梓慶找到的聲音。

　　沒多久，腳步聲又進(jìn)來了。只聽見梁梓慶說：“劉宇駿，快出來!我用我的透視眼功能看到你了。我數(shù)到三時(shí)候你再不出來，我就要發(fā)動(dòng)我的撓腳功了。”呵呵，我可不會上當(dāng)，我等他數(shù)到十的時(shí)候，還是一動(dòng)不動(dòng)地躲在衣柜里，腳步聲又很無奈地出去了。我想趁著梁梓慶剛出去換個(gè)地方，躲在衣柜太悶了。沒想到我的腳剛伸出去，冷不丁就被一只手捉住了，是梁梓慶。只見他得意忘形地說：“就知道你會這樣，看我的撓腳功。”他撓得我哈哈大笑。突然，從床底下鉆出一個(gè)人，丈二和尚摸不著頭腦地說：“什么情況什么情況?這么好笑的?”我和梁梓慶定睛一看，是小剛。看到他那憨樣，笑得更厲害了。小剛恍然大悟，摸了摸腦袋不好意思地說：“誒呀，被發(fā)現(xiàn)了!”

　　雖然這件事過去了一年多，但是我想起來時(shí)，還是覺得很快樂。