我們班里有一位名人，他叫普羅米修凱，是我在這個班里第一個認識的人，或許是所有同學第一個認識的人。開學后第一個早晨，班主任羅老師在臺上講話，激情澎湃，而我們60不59位同學，空了一個位子，在臺下議論紛紛。也不知他講了多長時間，總之最后聽見一聲“好”，我們才慌忙回過神來給他鼓掌。而這時門口走進了一位同學，滿面桃花盛開的沖著我們揮揮手，說：“來就來嗎，也不用都給我鼓掌，搞得我挺不好意思的。”大家都大笑起來。可我們班主任不高興了，看有人搶他的臉面，那五官都擰到一塊兒了。可那位還跟沒看見似的，徑直向前走。砰!噢天，他把我們老班撞到了。“你叫什么，怎么來那么晚。”“我叫修凱，沒什么我只是最后出場，成為咱班的壓軸而已。”然后就大搖大擺走回位上了。我們也就以班主任生氣的代價，認識了這位叫修凱的男生。

　　修凱平時沒有固定的著裝，總是一身稀奇古怪的衣服，這兒撕成一條條的，那里剪掉一塊，而且帶著大耳環和手鐲。中學生守則可是明確不允許的啊，他竟然敢……真是佩服他。他還在班里宣揚個性，號召我們為個性而戰。“人與人之間是不同的，沒有個性的人和豬沒什么兩樣。看現在的法律，守則今天不讓這，明天不讓那，還讓不讓我們做人。個性使我們的基本特性，我們要用生命來維護，死也不息!讓我們為個性而狂吧，這是我們活著的唯一價值!”聽完他的話我們都有些激動了。從上學以來，我們就被要求服從群體，升國旗要穿校服，跑操還得漲成整齊的隊列，還要求手端起來，步子保持一致，邁左腿時甩右手，邁右腿甩左手……多死板啊!跑步就要跑出自我，跑出個性，因為這是生命的奔跑!結果后來跑操時，大家真這樣做了，混在一起奔跑，結果修凱剛一起步，就被踩到了，休養了好幾天。臨回家前他還拖著小殘腿對我們說，我走了你們不能停，還要接著跑出個性，至死不渝，像我一樣，哎呦，我的腿……

　　“我可敬可親可愛的同胞們，我，想死你們了!”如霹靂炸響，整個教學樓都震了一下。一抬頭，原來是修凱回來了。半月不見，他還是那么精神，而且——穿了一件衣服。并不是他以前不穿衣服，而是今天他的衣服前面寫著“熱血”兩個字，血紅血紅的，還畫著兩柄刀。后面寫著“小青年只要不出人命，怎么玩都行”也是血紅色，讓人很驚悚。他很是自豪，對我們宣揚，走在大街上，回頭率百分百，這說明了什么。說明了個性至上，人人都渴望個性。稱這個青春年華，趕快塑造個性。”他的名聲也越來越大，連校長也驚動了。校長看到他穿了這身衣服，就來教育他，可他比孫悟空還孫悟空，豈是常人能教化?怎么吵得我不知道，但結果是修凱一氣之下離開了，還甩下一句話：“我要讓個性升華，別攔我!”

　　他來到了一個死胡同，那里陰暗閉塞，磚墻的一側寫著“個性工廠”。剛到這兒，他的呼吸就急促起來。靜靜的站在那盯著這幾個字看了一會，等到喘勻了呼吸，他便走了進去。店里人不多，有一個大胡子上來招待他。我要個性。大胡子突然一笑，讓人感覺陰森森的，然后把他引進了一間屋。大胡子拿起一個小機器，對他說：“這是微型電鉆，能做出各種文身圖案，而且……”“而且什么?”“終生保留。”修凱身子突然一顫，心好像要跳出薄薄的皮膚，他努力想使自己冷靜下來，“為了個性，我已做了那么多，害怕這一點?為了個性，拼了。”來吧，他說。然后就是一陣機器的響聲……

　　他回到學校，人們都驚嘆他的文身。我當時在外地，沒看到。當我回來時，卻只參加了他的葬禮。他走了，聽說是文身的傷口感染，無法治愈，掙扎了幾天，便離開了。他走前呆呆的望著天空，不知在想什么。

　　葬禮上，牧師讀著：“普羅米修凱，你畢竟不是普羅米修斯，你沒能帶來光明的火種，你的“個性”，讓后人去評判吧。”