小學五年級上冊班務工作總結 篇1 一、班級基本情況分析: 本班共有學生20名,其中女生11人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從數學學習情況來看,學生的數學基礎知識薄弱,學生的學習習慣較差,數學自主學習能力較差,思維不夠靈活。主要表現在:學習態度不夠端正,上課聽講不夠專心,對一些簡單的抄抄寫寫的作業都能較認真地完成,但要求動腦、動手等思維性較強的題目大部分學生不知所措,所以應付了事,個別男生作業書寫不夠整潔;語言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學生的獨立思考能力及計算能力差,動手能力也非常差。本學期我將以端正學生學習態度為突破口,重視表揚鼓勵,扎實學生的數學基礎知識,提高學生的思維能力,計算能力。 二、指導思想: 堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的
班主任期末工作總結 篇1 一學年順利結束了,在科任老師的關心和支持下,在校領導的正確指導下,順利走過這一學年,現在我將這一學年的工作情況總結一下。 我所做的主要工作: 八年級是整個初中階段重要時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有半點怠慢,在這一學年學生心理和生理都發生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有較大的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得迷茫,怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是我班主任的首要問題。 針對這些問題我主要做了三點: 1、尊重每位學生,盡可能滿足學生的的需要,努力的克服了固執己見,尊重學生的個性發展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。 2、善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優等生不掩飾他的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到更優秀;對于后進生,不歧視他們,
八年級物理工作總結 第一篇 XX年中考我校取得了優異的成績。物理學科保質保量的完成了各項指標,這得益于整個備課組老師的團結合作和孜孜不倦的工作;得益于整個備課組老師充分挖掘和有效整合課程教學資源,激發了學生物理學習的興趣,提高了物理學習的效率;得益于全體初三學生的勤奮努力和不懈奮斗;得益于學校各級領導人性化的管理方法和高超的指揮藝術。 物理是學生普遍認為難學的一門中考學科。要使學生熟練掌握物理基礎知識和實驗技能,從容應對中考,難度和強度是可想而知的。面對著這樣緊張而繁重的教學工作,我們逐漸摸索和總結出了一套行之有效的方法,并在09屆初三學生的物理學習中認真貫徹和執行了這套方法,取得了一定成績。現將具體做法總結如下: 一、 利用課堂教學,練好學生基本功 充分利用課堂教學,研究教材,研究學生,從初三學生學習一年半物理的實際情況出發,著重把握
小學二年級班主任工作總結 篇1 本學期已接近尾聲,現將本學期工作做一下總結。二年級上半學期孩子們好像長大了很多,在各個方面都有了很大的提高。 一、 班隊活動有聲有色 我們班級的家長特別愛熱鬧,經常組織一些有意義的活動。今年的三八婦女節我利用班隊課的時間教孩子為媽媽做紙花——康乃馨,并把它們以賀卡的形式送給媽媽。在平時的班隊課上,我還經常讓孩子利用ppt進行說話練習,比如講講世界未解之謎等活動,深受孩子們的喜愛。 二、家校配合做好學校工作。。 我也非常注意和家長的聯系方法。我經常利用qq群發布各種消息,同時和家長進行及時地溝通。在校藝術節上,我們的家長也積極地參與。幫忙排練舞蹈等活動。 三、小干部活動有聲有色 課余,我比較注重班干部能力的培養,我們班的很多工作都是分給專門的孩子去完成的。例如:黑板報的負
中學班主任工作總結 篇1 一個學期很快就過去了,這學期在各科任老師的相互合作、積極指導下,高二(2)班順利完成預定目標,效果良好。以下幾點是我本學期的工作重點以及完成情況: 一、順利完成學生從高一到高二的過渡,形成了一個團結、熱情、積極向上的班集體。如何把高一年級十八個班分散組合成的一個新班級,有效地糅合,使他們迅速成為新班級的主人,與新同學結成兄弟姐妹班的關系是我做的第一項工作。學生有念舊情緒說明他們重感情,抓住這一點進行引導教育,很快就在新的班級里建立了聯系紐帶。從科任老師反饋的信息和我自己的觀察情況來看,2班很快就形成了一個不錯的團結集體。 二、培養和組建班團干隊伍,使他們有效地管理班級,鍛煉學生工作能力。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的
七年級下班主任工作總結 篇1 自來屯學校簡春星轉眼間,一學期的工作結束了。本學期,本人擔任初一班主任工作,圓滿完成了各項任務,現將具體工作總結如下: 一、班級基本情況: 本班現有學生35人,其中男生22人,女生13人。絕大部分學生比較樸實聽話,難免有個特別難以管教的學生;學生的整體成績比較均勻穩定。 二、積極做好開學初的各項準備及必需工作,以穩定學生的情緒初二的學生,他們對中學學習生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,有部分學生或有失落情緒或不良情緒。基于種.種原因,我認為穩定學生不安的情緒是開學初至關重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作: 1.以上屆中考的優異成績激勵學生。 2.分析本班學生的特點。 3.區分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。 三、班風的培養與建設
局長工作總結 篇1 今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領全縣教職員工,團結一致,奮力拼搏,開拓創新,求真務實,創新工作機制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進取,各項工作都有了新的突破和進展。 一、__年度目標完成情況 (一)通過了省“創建依法治校達標縣”驗收 按照省教育廳創建依法治校達標縣的有關要求,縣教育局和各鄉校都建了依法治校工作領導小組,設置了法制辦公室,先后制定下發了一系列文件;多次召開辦公會、調度會和培訓會進行安排部署,對各鄉校校長和主管校長進行業務培訓,并組織人員到外地參觀學習;建立了督導檢查機制,對各鄉校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查;制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規章制度;全縣中小學校普遍開設了法制教育課,為各中小學訂法制教材__
2022優秀班主任學期工作總結 第一篇 學校中最繁重和最復雜的工作是班主任工作,同時,這也是最富有挑戰性和教師職業特色的工作。班主任工作對學生的成長具有重要的意義。有人說:班主任是學校里最苦的崗位。在這短短的一年時間中我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗了成功的甘甜。經歷過這一次次心靈的歷程,我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學生,盡我所能引導他們,讓他們在關愛中健康成長。現在就我這一學期的工作做一個小結。 一、進一步完善班級管理建設。 學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、
一年級上學期班主任工作總結2022(精選18篇) 一年級上學期班主任工作總結 篇1 轉眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學期,一路走來,我們的教育教學工作即將結束,一學期以來,大部分學生思想進步,天真活潑,積極向上,關心集體,學習習慣及行為習慣良好,教育學生積極參加各項活動,認真看、聽、書寫的好習慣,按要求寫好字。但有個別學生學習不主動,不能自覺的完成學習任務,課堂中不夠注意聽講,學習偷懶,學習習慣差。在各項活動中不夠主動參加、成績低下。 班級管理 在本學期班級管理工作中,著重進行了以下幾方面的實踐探索: 1、培養學生的自我管理能力。在班內實施值日班長、值日組長制,由每個同學輪流擔任班干部負責學習、紀律、衛生等各方面的工作,每周評選最佳班干部,每一輪結束,請表現出色的班干部交流方法,談體會,也請其他同學說說自己當班干部的
九年級班主任工作總結 第一篇 一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。 一、我所做的主要工作 九年級是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有更多的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是擺在我眼前的首要任務。 我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,為孩子的成長創造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,
物業維修工工作總結 篇1 歲尾年末,回顧一年來的艱辛工作,在人員編制緊張的形勢下,我們即向往明天,也展望未來。過去的一年,在工作中有得有失,但憑過硬的專業技能超標的完成了各項主要工作。其中包括水、電、設施設備、公共區域或業態內部檢查巡視、應急搶修、高峰用電等各個方面都表現出了超強的工作責任心。在臨近春節之際,本部門對本年度內所做的工作及時進行了總結并進行了自我表揚和自我批評,以下是工程維修部在幾個方面的工作總結匯報: 一、安全工作,確保用電、用水、設備安全及質量,嚴防水、電、設施設備事故發生 1、發現問題,解決問題,大力協助在質保期內公司安排的施工單位對遺留工程質量問題的整改。尤其在水電方面存在雨天漏水、高壓供電不穩等情況。 2、由于業態經營變化,用電需求促步增加,為確保專變戶內線路供電安全。對用電線路進行評估,對超負荷線路進行增容或調
小班班主任工作總結 第一篇 光陰似箭,月如梭。轉眼,兩個月的教育教學工作已經結束了,這兩個月以來,我服從學校安排,做好本職工作。本著一顆熱愛教育事業的心,為著“教師”這一神圣的職業,不息戰斗,默默無聞,樂于奉獻。在教學工作中,又有了相對的進步,豐富了自己的教學的經驗,總結了不少的經驗,為教學工作,作出了一點貢獻。我們學前一班全體師生在學校領導的大力支持和直接領導下,在各科任老師的積極配合下,較好地完成了教育教學工作任務,取得了一定的成績,現將具體工作總結如下: 一、解決問題,因人而異 一接班,教學的內容就是拼音數學寫字,可是課堂上有些孩子注意力卻很不集中,書寫內容很不規范,我馬上去分析原因。原來,大部份孩子孩子坐姿不端正,握筆不正確,雖然以前已經學過握筆但掌握不夠,所以一些孩子寫字不規范,面對這一情況我狠抓握筆及坐姿。 二、以愛為本,關
人社局工作總結 篇1 今年以來,我局緊緊圍繞《20__年法治鼓樓建設工作要點》,以貫徹落實《就業促進法》、《勞動合同法》、《勞動爭議仲裁調解法》為抓手,以實現民生“五有”為目標,解放思想、難題、提升能力、發展民生,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的就業與社會保障問題,取得了顯著成效。一是就業援助取得新成績。截至10月底,全區共新增就業崗位24100個,實現再就業8349人,援助困難人員就業1692人,新增城鎮單位就業人數15666人,培育自主創業1439人,創業帶動就業9741人,城鎮登記失業率控制在1.97%。二是職業培訓得到新提升。截至10月底,全區完成再就業培訓6725人,新生勞動力培訓1460人,在職培訓2246人,農村勞動力培訓775人。培訓后在職穩崗率達95%、下崗就業率達80%以上;三是社保擴面取得新突破。截至10月底,全區凈增社會保險單位參保1395
一年級下學期班主任工作總結(精選18篇) 一年級下學期班主任工作總結 篇1 日子像流水一樣,簡單而平坦。就在這平平淡淡的日子里過著真真實實的生活。不經意間一抬頭,又是一個學期從我們的身邊悄悄溜過,跟孩子們一起共同經歷了成功和失敗,不一而足。針對這學期本班的實際情況,再結合期初的工作計劃,現做如下小結: 1、培優扶差是教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍。 2、學生的競爭意識慢慢地在增強。從“五色花比賽”
班主任月工作總結 篇1 今天的班主任月工作總結我想和大家分享一個孩子的故事。 教室坐了一位陪讀媽媽。當媽媽看到孩子的點滴進步時,會不由地露出會心的微笑。同樣,作為一個教育者,當回憶孩子們的點滴變化時,也會隨著孩子們的情緒或喜或悲…… 這個孩子叫李想,從一歲半開始寄宿。開學第一天,當媽媽離開的時候,只有他嚎啕大哭。我采取以前的辦法,直接把他帶到了辦公室,他依舊大哭,最不能接受的是他會邊哭邊搖晃我的胳膊,甚至往我腿上坐。哄勸,批評,效果都不太明顯,只好把嘴里不停地說著“老師,你給我媽媽打電話”的他帶回了教室。此后,他成了我的小跟班,甚至我去廁所,他也在廁所門口守著,為了轉化他,第一周,我嘗試讓他媽媽連著接他,但媽媽把他送來后,他依舊不讓媽媽走,第二周,周日下午當他坐校車返校后,送車老師在車上遭遇了他的挖抓,但總算到了學校,見到我,他又有了新目標,在我的
2022年高一班主任班級工作總結(通用18篇) 高一班主任班級工作總結2022 篇1 本學期,我繼續擔任了高一年5班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段。回首一學期來的班主任工作,我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則,牢記教會學生做人和學習兩大主題,結合學校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結果較為充實有效。現將本學期的工作要點具體總結如下: 一、抓好學生的思想教育工作,教會他們為人處事的道理。 任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造
廚房配菜工作總結 第一篇 轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×××(改成配菜員崗位所在的單位)配菜員工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好配菜員崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在配菜員工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的配菜員所有工作任務,履行好×××(改成配菜員崗位所在的單位)配菜員工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××(改成配菜員崗位所在的單位)配菜員工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養 一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在×××(改成配菜員崗位所在的單位)配菜員崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在配菜員工作崗位,但我時刻關注國際時
小學六年級班主任工作總結優秀范文 精選20篇) 六年級班主任工作總結1200字感慨 篇1 光陰似箭,日月如梭。彈指間,一學期又即將匆匆結束。為更好地做好工作,謹將本學期所做之工作加以總結。 本學期,我擔任了六二班的班主任,教本班的語文課和七年級兩個班的生物課。我把六二班的工作作為了工作重點,在其上用的氣力也最大。 我們教師的工作是育人教書。育人為先,教書次之。也就是說,我們教育工作者應追求讓學生先成人,再成才。讓其成人了,他就會以人的標準來自律,我們的教育工作就事半功倍了。如果把次序弄顛倒了,就會是事倍功半,甚至前功盡棄的。以此為指導思想,我在做班主任工作時,把學生的習慣養成作為重中之重,花大力氣培養學生的好習慣;教學工作緊隨其后,穩步推進。 學生入班后,我首先訂立班規,并宣諸全班。其中重點強調的有以下幾條:第一,不準在教室
小學一年級第二學期班主任工作總結范文(通用18篇) 一年級第二學期班主任工作總結 篇1 經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級的班主任更是不簡單。在班主任工作方面,我兢兢業業,盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規范教育,養成良好的心理品質和行為習慣。 班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作為一年級班
幼兒園小班班主任工作總結范文(精選18篇) 小班班主任的工作總結 篇1 在孩子們的歡聲笑語中,一個學期又將過去了,回想這過去的一學期,無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程。現從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結。 一、用愛心、耐心、細心關愛每一位孩子,營造安全的心理氛圍。 我們班的孩子年齡偏小,剛離開家庭來到幼兒園這個既陌生又新鮮的地方,難免會產生分離焦慮。我班的五位老師和保育員阿姨始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到來自老師、阿姨的關愛,穩定孩子們的情緒使他們很快的就喜歡上了幼兒園。如,我們班蓉蓉小朋友剛開學的時候面對陌生的環境,顯得比較膽小、內向遇到困難也不愿找老師、阿姨幫忙,有一次還把小便尿在了褲子里,老師和阿姨非但沒有責怪孩子還一邊跟她換上干凈的褲子一邊安慰孩子“沒關系的,要小便的時候盡管