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名稱：2021年西師大版五年級下冊數學期中測試卷二 年級：五年級 學期：第二學期 科目：數學 版本：西師大版 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021年西師大版五年級下冊數學期中測試卷二及答案(word版)↓↓↓

2021秋新人教版五年級數學上冊第5單元簡易方程1用字母表示數第1課時用字母表示數1課堂達標訓練 名稱：2021秋新人教版五年級數學上冊第5單元簡易方程1用字母表示數第1課時用字母表示數1課堂達標訓練 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021秋新人教版五年級數學上冊第5單元簡易方程1用字母表示數第1課時用字母表示數1課堂達標訓練電子版↓↓↓

名稱：2021年蘇教版五年級下冊數學期中測試卷六 年級：五年級 學期：第二學期 科目：數學 版本：蘇教版 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021年蘇教版五年級下冊數學期中測試卷六及答案(word版)↓↓↓

2021年蘇教版五年級數學上冊銜接題試題解析 第八單元 用字母表示數 【例1】當a=( )時，a2=2a。 A.1 B.2或0 C.3 解析：分別把a=0、1、2、3代入含有字母的式子a2=2a中，計算求得式子的數值，比較后進行判斷。當a=0時，a2=02=0,2a=2×0=0，因為0=0，所以當a=0時，a2與2a相等。當a=1時，a2=12=1,2a=2×1=2，因為1≠2，所以當a=1時，a2與2a不相等。當a=2時，a2=22=4,2a=2×2=4，因為4=4，所以當a=2時，a2與2a相等。當a=3時，a2=32=9,2a=2×3=6，因為9≠6，所以當a=3時，a2與2a不相等。 解答：B 【例2】a是18的因數，那么a+2的值有多少個? 解析：根據題意可知，應先找出18的所有因數，進而即

五年級數學多邊形的面積講義電子版免費下載 1.學會求平行四邊形的面積。 平行四邊形的面積=底×高 如果用S表示面積，用a表示底，用h表示高，那么平行四邊形面積的計算公式可以寫成：S=a.h。 2.學會求三角形的面積。 三角形的面積=底×高÷2 如果用S表示三角形的面積，用a和h分別表示三角形的底和高，那么三角形面積的計算公式可以寫成：S=ah÷2 3.學會求梯形的面積。 梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 如果用S表示梯形的面積，用a、b和h分別表示梯形的上底、下底和高，那么梯形面積的計算公式可以寫成：S=(a+b)h÷2 4.學會求簡單組合圖形的面積：可以采用“分割求和”法和“添補求差”法。 講練互動 例1 求下列圖形的面積，a、b表示底，

2021年北京版五年級數學上冊第三單元測試題及答案二 名稱：2021年北京版五年級數學上冊第三單元測試題及答案二 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 一、填空。 1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個(　　　　)形,這個拼成的圖形的底等于梯形的(　　　)與(　　　)的和,高等于梯形的(　　　),每個梯形的面積等于拼成的圖形面積的(　　　)。 2.在直角三角形中,一個銳角是15°,另一個銳角是(　　)°。 3.在等腰三角形中,頂角是80°,那么它的一個底角是(　　)°。 4.平行四邊形兩組對邊(　　　)且(　　　),對角(　　　)。 5.一個平行四邊形,底不變,高擴大到原來的5倍,它的面積應(　　　　　　　 )。 6.梯形

2021秋北師大版五上第五單元分數的意義第9課時找最小公倍數作業 名稱：2021秋北師大版五上第五單元分數的意義第9課時找最小公倍數作業 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 1.找一找，填一填。 50以內8的倍數有; 50以內12的倍數有; 50以內8和12的公倍數有; 8和12的最小公倍數有; 2. 選擇。 (1)11和9的最小公倍數是( )。 A.1 B.11 C.99 (2)兩個非0自然數的公倍數的個數是( )。 A.有限的 B.無限的 C.不一定 (3)8和9是相鄰的兩個自然數，它們的最小公倍數是( )。 A.12 B.13 C.72

適合人群 小學四年級升五年級學生 資源簡介 此內容來自于學而思網校課程，2020年暑期李士超小學四年級升五年級數學培訓班課程，包括課程視頻回放以及課堂資料講義。 主講老師李士超有多年一線教學經驗，熟悉小學數學重點知識，了解低年齡段孩子的學習心理。授課風格親和幽默，注重培養學生數學思維以及獨立思考的能力。 知識卡片 平行線間的等積變型 步驟：(1)尋找平行線(天、地) (2)在其中一條線上尋找三角形的底(地) (3)底不動，移動天上的頂點 (4)面積相等，變形成功 一半的模型 (1)三角形的一半模型 (2)平行四邊形的一半模型 (3)梯形的一半模型 (4)任意四邊形的一半模型

2021秋新人教版五年級數學上冊第5單元第6課時實際問題與方程1課堂達標訓練 名稱：2021秋新人教版五年級數學上冊第5單元第6課時實際問題與方程1課堂達標訓練 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 版本：新人教版 1.選擇。 (1)方程x÷9.6=0的解是(　　　)。 A. x=9.6　　　B. x=0.96　　　C. x=0 (2)下面(　　　)組兩個方程的解相等。 A. 3.6-x=1.9和3.2 x= 0.96 B. x+0.8=1.5和3x=1.8 C. x÷3=1.5和x+10.8=15.3 2. 找出數量間的等量關系,再列方程。 (1)小明買了8本作業本,每本x元,付給

小學6年數學常考的題型（附解題口訣及例題） 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取小學6年數學常考的題型（附解題口訣及例題）電子版↓↓↓

2021秋新人教版五年級數學上冊第1單元第5課時積的近似數課堂達標訓練 名稱：2021秋新人教版五年級數學上冊第1單元第5課時積的近似數課堂達標訓練 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 1. 填空。 (1)求一個小數的近似數時，常用“( )”法保留小數位數。 (2)算出0.17×0.8的積是( )，得數保留兩位小數是( )。 (3)73.841保留整數約是( )，保留一位小數約是( )，精確到百分位 約是( )。 2. 判斷。 (1)3.043保留一位小數是3.0 。 ( ) (2)近似值2.7和2.70的精確度不同。 ( ) (3)精確到十分位，要看小數點右邊第一位。 ( ) (

2021年蘇教版五年級上冊第七單元解決問題的策略試題解析 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021年蘇教版五年級上冊第七單元解決問題的策略試題解析電子版↓↓↓

五年級思維能力訓練模擬試卷 名稱：五年級思維能力訓練模擬試卷 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取五年級思維能力訓練模擬試卷電子版↓↓↓

五年級數學人體的奧秘:比檢測題解析電子版免費下載 名稱：五年級數學人體的奧秘:比檢測題解析 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 版本：青島版 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取五年級數學人體的奧秘:比檢測題解析電子版↓↓↓

五年級數學包裝盒:長方體和正方體檢測題解析電子版免費下載 名稱：五年級數學包裝盒:長方體和正方體檢測題解析 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 版本：青島版 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取五年級數學包裝盒:長方體和正方體檢測題解析電子版↓↓↓

2021年蘇教版五年級數學上冊期中測試題及答案二 名稱：2021年蘇教版五年級數學上冊期中測試題及答案二 學科：數學 類型：試題 格式：word文檔 年級：小學五年級 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021年蘇教版五年級數學上冊期中測試題及答案二電子版↓↓↓

五年級上冊數學競賽試卷及答案免費下載 一、填空 (共28分，每空2分) 1. 兩個數的和是61.6，其中一個數的小數點向右移動一位，就與另一個數相同。兩個數分別是( )、( )。 2. 有三根木料，打算把每根鋸成3段，每鋸開一處需要3分鐘，全部鋸完需要( )分鐘。 3. 笑笑同學的家住在5樓，每層樓梯有16級，她從1樓走到5樓，共要走( )級樓梯。 4. 把一張邊長24厘米的正方形紙對折4次后得到一個小正方形，這個小正方形的面積是( )平方厘米。 5. 李師傅3小時生產96個零件，照這樣計算生產288個零件要( )小時。 6. 一個長方形的長為9厘米，把它的長的一邊減少3厘米，另一邊不變，面積就減少9平方厘米，這時變成的梯形面積是( )平方厘米。 7. 小明和小英兩人同時從甲、乙兩地相向而

小學五年級數學暑假訓練提升電子版免費下載 1、甲乙兩隊去修路，甲隊完成工程的，乙隊完成 ，還剩多少沒完成? 2、東村占地公頃，西村占地公頃，東村比西村多多少公頃? 3、我們的圖書柜里有是科技書，有一半是故事書，其余是漫畫書，漫畫書占 幾分之幾? 4、有三條水管，第一條長 千米，第二條長 千米，第三條比第一、第二 條的總長度短 千米，第三條長多少千米? 5、商店運來2噸蔬菜，黃瓜占總數的，西紅柿占總數的，其它的是土豆， 土豆占這批蔬菜的幾分之幾? 練習二 家長檢查簽字 1、 的分數單位是( )，它有( )個這樣的單位，再添上( )個 這樣的分數單位就是最小的質數。 2、寫出分母是10的最簡真分數：( ); 寫出分子是8的最簡假分數：

2021年西師大版五年級上冊第四單元小數混合運算試題解析 第四單元 小數混合運算 【例1】甲乙二人分別從相距3.6千米的A、B兩地相向而行，甲每分鐘行0.05千米，乙每分鐘0.07千米，甲乙二人經過多長時間會相遇? 要點提示： 總路程÷相對速度=相遇時間。 思路分析：根據題意可知，甲行的路程加上乙行的路程就是AB兩地間的距離。甲乙二人每同時行走1分鐘，他們之間的距離就減少(0.05+0.07)千米，要想知道甲乙二人經過多少時間相遇，就要看AB間的距離中有多少個(0.05+0.07)千米，有幾個就說明經過了幾分鐘才相遇。 解答： 3.6÷(0.05+0.07) =3.6÷0.12 =30(分鐘) 答：甲乙二人經過30分鐘會相遇。 【例2】用簡便算法計算：7.2×0.2

人教版小學五年級數學上冊第二次月考試題 一、填空。(25分) 1. 在( )里填上合適的數。 45厘米﹦( )米 28.08千米﹦( )千米( )米 0.2小時-﹦( )分鐘 5公頃3平方米﹦( )公頃 2. 每個足球價格a元，買b個足球用( )元，付 x元可以買( )個足球。 3. 已知376×15=5640， 那么3.76×1.5=( ), ( ) ×( ) =56.4。 4. 在一個不透明的紙袋中裝有10個紅球，1個白球，3個黃球，從袋中任意摸出一球，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。 5. 1÷6所得的商保留兩位小數是( );0.795精確到0.01的近似值是( );29. 精確到千分位的近似值是( )。 6. 在5.91、5. 、5.9