名稱:部編版五年級上冊《桂花雨》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《桂花雨》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《桂花雨》這篇文章是一篇語言優美的散文,文中彌漫著作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。課文以“桂花雨”為題引起人們很多美好的遐想。作者文筆清新、自然,感情豐富、真摯,全文充盈著桂花香。其中“搖花樂”抒發了作者對童年生活的懷念之情。 學習目標: 1、學習本課的生字新詞,聯系上下文,理解重點詞語。 2、有感情地朗讀課文,感受作者對童年生活的留念和對家鄉的懷念, 3、能聯系生活實際,談談自己對“外
名稱:溫州市鹿城區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷 類型:試卷 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是溫州市鹿城區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷,word文檔格式,不含答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級上冊《冀中地道戰》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《冀中地道戰》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《冀中地道戰》這篇課文從冀中地道戰的出現原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明,并對冀中地道戰作了高度評價,熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。 這篇課文可分三個部分,前面一部分說明冀中地道戰的出現原因和作用,后一部分對其作出高度評價,中間的重點部分則主要介紹地道的樣式及特點。按由總到分的順序和空間轉換的順序,先介紹冀中地道的總體結構,再分別介紹各種具體的設計樣式及其保護自己、抗擊敵人、防止破壞和傳遞敵情信息的功用,
名稱:成都市錦江區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷 類型:試卷 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是成都市錦江區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷,word文檔格式,不含答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級語文上冊全冊同步練習一課一練 類型:練習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是部編版五年級語文上冊全冊同步練習一課一練,word文檔格式,有需要的老師和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級語文下冊名課文內容全歸納 類型:知識點 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是部編版五年級語文下冊名課文內容全歸納,word文檔格式,有需要的老師和同學可以自行下載打印出來。
名稱:2021年部編版五年級語文上冊第四單元練習題 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是2021年部編版五年級語文上冊第四單元練習題,word文檔格式,含答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級上冊《憶讀書》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《憶讀書》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《憶讀書》是作者冰心回憶了幼年、少年時讀書的經歷,總結了多年讀書的經驗,旨在引導學生懂得“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。 學習目標: 1.會認本課14個生字,會寫14個生字,認識多音字“傳、著、卷”,理解生字組成的詞語。 2.用較快的速度默讀課文,知道作者的讀書經歷。 3.體會作者不同年齡段的讀書生活對她的影響,體會作者的讀書心得。 4.就課文中作者的讀書方法談談自己的看法,感受作者
名稱:廣州市黃埔區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷 類型:試卷 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是廣州市黃埔區2019-2020學年五年級語文上冊期末試卷,word文檔格式,不含答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。
五年級上冊課文《父愛之舟》同步練習及答案解析 名稱:五年級上冊課文《父愛之舟》同步練習 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 父愛之舟 第一課時 一、給下列漢字加部首,變成本課生字,再組詞。 肖 ( ) 欣 ( ) 丁 ( ) 周 ( ) 家 ( ) 由 ( ) 二、讀句子,給加點詞語選擇正確的注釋。 滋味:①味道。 ②比喻某種感受。 1.這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。( ) 2.這道菜的滋味不錯。( ) 3.聽了老師的話,我心里很不是滋味。( ) 第二課時
名稱:五年級上冊第15課《小島》PPT課件 類型:課件 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是五年級上冊第15課《小島》PPT課件,ppt格式,有需要的老師可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級上冊《珍珠鳥》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《珍珠鳥》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《珍珠鳥》這篇文章描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里,一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。 學習目標: 1、學習本課的生字、新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘抄描寫珍珠鳥外形和動作的語句。 3、理解課文內容,感受到由于“我”為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境,精心地呵護它們,逐漸
名稱:部編版五年級上冊《古人談讀書》課后習題及答案 類型:課后習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 學期:上冊 簡介: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊《古人談讀書》課后習題及答案,有需要的老師、家長和同學可以自行下載打印出來。 《古人談讀書》是三則關于古人讀書的言論總編,從《論語》、《訓學齋規》、《曾文正公全集》三部文獻中總結古人讀書的方法。 學習目標: 1.會認“恥、矣、豈”3個生字,認識多音字“識”,會寫“恥、誨、恒、窺、皆、缺”等7個生字,理解生字組成的詞語。 2.正確、流利地朗讀課文,注意詞句間的停頓,背誦課文。 3.能初步感受文言文的特點,簡單說出文言文與現代文的區別。積累文中出現的精辟的句子。
五年級上冊課文《獵人海力布》同步訓練及答案解析 名稱:五年級上冊課文《獵人海力布》同步訓練 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 1.按查字典要求填空。 (1)“酬”字用音序查字法,應查()部;用部首查字法,應查()部,除去部首還余()筆。組成詞()。 (2)“禽”字用音序查字法,應查()部;用部首查字法,應查()部,除去部首還余()筆。組成詞()。 (3)“誓”字用音序查字法,應查()部;用部首查字法,應查()部,除去部首還余()筆。組成詞()。 2.用下面的多音字組詞。 3.選詞填空。 拯救 搶救 挽救 救助 (1)這位老人得了重病,醫生們正在全力( )。 (2)李叔叔
五年級上冊課文《少年中國說》課后習題及答案解析 名稱:五年級上冊課文《少年中國說》課后習題 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 少年中國說(節選) 第一課時 一、劃掉錯誤的字或讀音。 潛(qián qiǎn)龍騰淵 地履(lǔ lǚ)其黃 奇花初胎(tāi tái) 百獸震惶(huāng huáng) (鱗 麟)爪飛揚 一(瀉 泄)汪洋 (叢 縱)有千古 橫有八荒(慌 荒) 二、按原文內容填空。 1.少年智則,,,, ,,,。 2.紅日,。,。 潛龍,。,震惶。鷹隼,。 第二課時 一、解釋下列詞句的意思。
名稱:最新部編版小學五年級上冊語文課內閱讀練習題 類型:練習題 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是最新部編版小學五年級上冊語文課內閱讀練習題,word文檔格式,有需要的老師和同學可以自行下載打印出來。
名稱:部編版五年級上冊語文第二單元測試卷 類型:試卷 年級:五年級 科目:語文 版本:部編版 說明: 本文給大家分享的資源是部編版五年級上冊語文第二單元測試卷,word文檔格式,含答案,有需要的老師和同學可以自行下載打印出來。
五年級上冊課文《小島》同步練習及答案解析 名稱:五年級上冊課文《小島》同步練習 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 小島 第一課時 一、在括號里填上恰當的詞。 ( )的菜地 ( )的太陽 定下 ( ) 一陣 ( ) 二、用將軍的口吻,講述自己登上無名島發生的故事。 第二課時 一、隊長很矛盾,不太情愿地說:“歡迎是歡迎,可您的身體……”聯系上下文,說說句子中“矛盾”的意思。 __________________________________ 二、填空。 不遠處,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天邊浮著。這個句子運用的修辭手法,將比作,寫出了。
部編版五年級語文上冊期末檢測卷(10)及答案解析 名稱:部編版五年級語文上冊期末檢測卷(10) 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 一、給加點字選擇正確的讀音,在拼音下打“√”。(3分) 謄(téng yù)寫 勉(mián miǎn)強 風一更(gèng gēng) 龜(guī jūn)裂 悄(qiāo qiǎo)然 綠(lǜ lù)林好漢 二、讀拼音寫詞語,把字寫漂亮。(10分) 三、選擇題。(8分) 1.下面各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ) A.津津有味 難以置信 索然無味 一知半解 B.千變萬化 美中不足 決口不提 流光溢采 C.不可計數 浮想聯
五年級上冊課文《四季之美》同步練習及答案解析 名稱:五年級上冊課文《四季之美》同步練習 類型:練習題 年級:五年級 學期:第一學期 科目:語文 版本:部編版 四季之美 第一課時 一、判斷下列加點字讀音是否正確,對的畫“√”,錯的改正。 kē lín yì 窠里( ) 凜冽( ) 閑逸( ) 二、讀拼音,寫詞語。 lí míng hóng yùn xīn kuàng shén yí ( ) ( ) ( ) xián yì pěng zhe yè mù jiàng lín ( ) ( ) ( ) 三、讀句子,找出錯字并改正。 1.天空漂著紅紫紅紫的彩云。 2.漆黑