五年級上冊課文《父愛之舟》同步練習及答案解析

名稱：五年級上冊課文《父愛之舟》同步練習

類型：練習題

年級：五年級

學期：第一學期

科目：語文

版本：部編版

父愛之舟

第一課時

一、給下列漢字加部首，變成本課生字，再組詞。

肖 ( ) 欣 ( )

丁 ( ) 周 ( )

家 ( ) 由 ( )

二、讀句子，給加點詞語選擇正確的注釋。

滋味：①味道。 ②比喻某種感受。

1.這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。( )

2.這道菜的滋味不錯。( )

3.聽了老師的話，我心里很不是滋味。( )

第二課時

閱讀文段，回答問題。

恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中，能去看看這盛大的節日的確是無比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱?？床雀哕E走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊!但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變萬化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!

1. 按要求寫詞語。

(1)描寫人多的是：、;

(2)描寫食物品種多樣的是：;

(3)表現“我”對玩具十分喜愛的是：;

(4)用來形容圖案花樣變化多端的是：。

2. 用“”畫出最能體現父愛語句。

3. 作者為什么說這件玩具最“珍貴”?

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