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外婆和大公雞繪本《外婆和大公雞》繪本 書名：《外婆和大公雞》 作者：文/于鶴忱 譯：/ 標簽：親子 推薦人群：3-7歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《外婆和大公雞》繪本點評 點評：《外婆和大公雞》是一個以中國傳統節日春節為背景的親情故事。作家把中國人過春節時的許多節日風俗，例如貼春聯、鄰居之間拜年祝福、掛紅燈籠、小孩子穿新衣服等等，都融合在故事的背景里，而把外婆對小悅的疼愛和親情，把城里人的那種正在漸漸淡忘、漸漸變得遙遠的鄉村生活、童年時光的懷念之情，推到了故事的前臺，寫出了在物質文明發達的今天，人們對曾經有過的田園生活和鄉村文明的追憶與留戀，抒發了人們心中共有的一種淡淡的鄉
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我看見一只鳥繪本《我看見一只鳥》繪本 書名：《我看見一只鳥》 作者：文/圖 劉伯樂 譯：/ 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《我看見一只鳥》繪本點評 點評：《我看見一只鳥》是一本適合3-8歲幼兒的科普圖畫書。小女孩跟著媽媽在大坑自然風景區玩，小女孩畫了一只從來沒有看過的野鳥，好奇的小女孩帶著媽媽一起去尋找，而在一路尋找的過程中，她們看到了麻雀、野鴿子、五色鳥等各種各樣的鳥，臺灣的各種鳥類在這個過程里得以一一呈現。 作者如果沒有長期觀察野鳥和寫生，沒有對鳥類生態和森林的研究，是很難畫出如此形象、如此具有國際水平的野鳥的。而這種在日常生活中
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鼴鼠小鎮繪本《鼴鼠小鎮》繪本 書名：《鼴鼠小鎮》 作者：文/圖 [德]這是一個關于過度開發，導致環境惡化，最后大家意識到問題的嚴重，簽訂環境保護協議，通過長時間的修復綠色又回來了的故事。 注：以下為試讀內容 《鼴鼠小鎮》繪本點評 點評：作者以鼴鼠為角色的告訴讀者，環境的重要性，同時，通過鼴鼠小鎮的發展告誡我們人類應該重視環境問題。隨著社會的發展，伴隨而來的肯定會是環境問題，這是正?，F象，也是必然的一個結果，就如封底寫的那樣：得失之間，如何取舍？就得看當時的人們了。 《鼴鼠小鎮》是一個既熱烈又個人化的作品，從頭到尾沒有任何書面寓意的痕跡，地下城市的未來就留給大家去想象了。總之，
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煙囪之城繪本《煙囪之城》繪本 書名：《煙囪之城》 作者：文/圖 [日]催淚、燃情，觸動人心底柔軟的地方。 注：以下為試讀內容 《煙囪之城》繪本點評 點評：因為布滿煙霧，煙囪之城看不到藍天和星星。同樣，有一些東西雖然存在，但是用眼睛卻看不到。想要證明它，就要讓主人公一樣具有堅持、不放棄的冒險精神。“要堅信，哪怕只有你自己。”在成長為大人的道路上，每個人都會經歷“做夢”“談夢”“行動”，對現實妥協、又將丟棄的東西重新拾回的過程?！稛焽柚恰废胍v的就是這樣一個故事。 講述“垃圾人”和煙囪清掃工朋友的感人故事。繪本創作歷時四年，打破傳統創作模式，由團隊協作，線條、上色、背景等步驟
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小兔新娘繪本《小兔新娘》繪本 書名：《小兔新娘》 作者：文/圖 [日]井本蓉子 譯：崔維燕 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：小兔想：我長大了，當誰的新娘好呢？長頸鹿很帥氣，可是他太高了，沒有辦法交流啊..... 注：以下為試讀內容 《小兔新娘》繪本點評 點評：細膩、生動地描寫了兒童特有的心理，展現了兒童成長過程中對生活事件產生的有趣的心理現象和兒童世界珍貴美好的情感。講述愛與包容、人與人之間的相互支持與幫助以及面對困難的勇氣。以積極美好的價值觀引導幼兒探索內心世界，豐富和滋養兒童心靈。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電
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你好你好繪本《你好你好》繪本 書名：《你好你好》 作者：文/圖 [美]布蘭登·文策爾 譯：余治瑩 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《你好你好》繪本點評 點評：以五彩斑斕的動物講透宏大世界的奧秘和哲理，鼓勵孩子拓展觀察世界的思維，發現萬物的聯系，確認自我與他者的存在，找到自己在宇宙中的位置，讓孩子從小建立起開放、博大的世界觀。藝術性地展現了一連串奇趣動物：從黑白過渡到彩色，由身體部位過渡到動作習性，從動物之間的關系過渡到人與世界的關系，以五彩斑斕的動物串聯起整個世界。幫助孩子拓展觀察世界的思維，發現萬物的聯系，確認自我與他者的存
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盧利尤伯伯繪本《盧利尤伯伯》繪本 書名：《盧利尤伯伯》 作者：文/圖 [日]在盧利尤伯伯手中，蘇菲的書煥然一新，圖鑒換上了新書皮，上面還有她的名字呢！蘇菲的書有了新的生命！而且，這本書再也沒有壞過。多年后，蘇菲已經是一名植物學家了。 注：以下為試讀內容 《盧利尤伯伯》繪本點評 點評：這是一本能讓愛書的孩子和大人都愛不釋手的美麗繪本。散文般的簡潔文字，淡雅清麗的水彩畫描繪出古老手藝的精髓，富有優雅的藝術魅力。 小女孩蘇菲想修好她最愛的那本植物圖鑒，于是找到了專門重新裝訂書的盧利尤伯伯。盧利尤伯伯修好的書，有了新的生命。故事很簡單。然而，小女孩把書讀了很多遍直到散了頁那種對書的摯愛，終于找到盧利尤伯伯想把書修好的
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大提琴之樹繪本《大提琴之樹》繪本 書名：《大提琴之樹》 作者：文/圖 [日]伊勢英子 譯：彭懿，周龍梅 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《大提琴之樹》繪本點評 點評：在這個故事里，祖孫三代，爺爺種下的樹成了森林，父親又用森林中的樹木制作音色上乘的大提琴，兒子用父親制作的大提琴演奏出悠揚的樂曲，走上了教授大提琴的路。正如伊勢英子自己所述：“制作一把大提琴，不是只把樹砍下來就可以了，從一棵樹到一把琴到一首曲子，要從大自然的生長開始?！闭且驗樽髡哂辛藢ι饬x的思考過程，才讓這本繪本擁有了自己的獨特靈魂。從這一點上，這本書完美詮釋
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