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那一抹陽光照得小溪波光閃閃，奔波了一天，也該打個盹兒。清風吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉。“我只聽同伴告訴我，做小溪的使命是奔流不息，只至大海。可是，這究竟有什么意義？”小溪自言自語，“在這忙碌中，我錯過了身邊的美景，忘卻了與鳥兒嬉戲的樂趣。只為一個盲目的使命，丟失生命自身的快樂，或許，我該靜一靜了。”小溪仰躺在草地上，望著天藍的蒼穹。它停止了流動，閉上雙眼，靜心感受。她嘗到了陽光的味道，如蜜一般。她嗅到了果子濃郁的芳香，撲鼻透人，這時，花開了。雪白的花瓣開出一個尖兒，頂上微微帶粉，像是害羞了一般。花蕊是淺紫色的，香氣如夢幻包裹著小溪。小溪聽到了，聽到了花開的聲音。那是小花心底最深處的喜悅和初見世界的迷茫。那聲音是徘徊天堂的天籟。我想我也正如小溪一般吧。在這匆忙雜亂的城市里，生活節奏快了，處處都是繁弦急管，紅燈酒綠。何處是萬籟俱寂，何處有古時品茶飲詩之雅致？世界偌大，但仍難尋。我想

中國是一個有著五千年文化歷史的古老的國度，在如河的歲月中，涌現出千千萬萬的愛國英雄，他們的事跡讓我們深深感動。前段時間，我讀了一篇文章，題目是《祖國，我終于回來了》。文章講述了：我國著名科學家錢學森在美國期間得知中華人民共和國成立后，立即決定回到闊別已久的祖國。但就在錢學森準備登機時，他接到美國政府的通知：不準回國。接著，他又被關進監牢里，忍受著無休止的痛苦折磨，但這一切都不能改變他回國的決心，也不能阻擋他回國的腳步。終于在5年后，錢學森回到了祖國母親的懷抱中，站在天安門廣場上，他流下了熱淚。讀罷文章，我早已熱淚盈眶，在這漫長的5年里，是什么讓錢學森堅持了下去？是信念，是祖國高于一切的信念！翻開昨日的歷史長卷，風云莫測，烏云遮日，俯瞰江山，多少任人志士為了祖國的統一、國家的新旺、民族的富強而拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰，他們難道不令我們感動，不值得我們敬佩嗎？記得文章中有這樣

文盲國文盲嚴重陽光明媚的清晨，小鳥在樹枝上亮開嗓子歡唱著，好像在獨奏著美好早晨曲。清脆的歡唱聲飄過大地的每一處角落，每一處角落充滿不了生機，活躍了起來。這聲音似乎是活躍和生機的號令，萬物經號令的召喚，已渾身充滿了勁，活力無限。而這號令卻在一個地方失了靈，起不了作用。這個地方，就是文盲國。文盲國隱居在一個繁茂的森林外，和文盲國成平線的是連綿不斷的鐵鑄一樣的青山。文盲國在這樣隱蔽的地方，人們自然不易發現，所以文盲國在人們的心中幾乎不存在。世世代代，文盲國的人都居住在這里。文盲國的人，顧名思義，自然是文盲。那文盲國的人怎么會是文盲呢？這要說到一個故事，但暫且時機未到，還不能述說。現在我們要知道的是文盲人。文盲國的人大字不識幾個，更別說讀和寫了。各人的文盲程度深淺不同。程度淺的，只認識那些通俗易懂的字。程度深的，甚至連小孩子會念的一字都不認識。書籍是人類進步的階梯。一個國家不認識字怎么能行，治國大

暑假已經過去好幾天了，考試的感覺也已漸漸褪去。這天，我來看爺爺奶奶，他們正在院子里忙著洗衣服。爺爺一轉身看見了我，趕緊叫我幫忙。奶奶和我按住水管，他去開開關，一股清水流進了洗衣機。待快接滿時，我對爺爺喊了聲：“好了！”水管便不在流水，奶奶將衣服放進了洗衣機，按了一個按紐，洗衣機就開始工作了。這時，我才注意到這臺早已熟悉的洗衣機。這是一臺老式單桶洗衣機，聽爺爺說，它是1988年買的，距今有17年了。跟商店里各式各樣先進的洗衣機們比，它可是老前輩。17年來，它也飽經滄桑，一動起來就“咯哧”地響個不停，像一位年近古稀，身患重病的老人。洗衣機的機身有兩種顏色，功能區是黃色的，其它部分都是紫紅色的。它的結構和功能十分簡單，似乎只能將衣服放進去攪攪罷了。爺爺卻一點兒也不在乎。在他看來，這臺洗衣機就像他一樣。洗衣機為我們家洗了一輩子衣服，他為別人做了一輩子好事，就算現在退休了，“熱心腸”卻絲毫未減。怪不

我是一個差生，在生活中、學習中，我每一次抬頭都看到那些在班里高在上的尖子生，如果按神魔比例來算的話，班主任是如來佛主，副班主任是玉帝，那些尖子生是天庭眾仙家，我們這些差生就肯定是那些偶爾積些小功德的又專門做錯事的小妖怪罷了。差生的生活很無奈。有時候，真不知道自己該怎么辦。因為有一只寫作文不錯的手，所以我試著學郭敬明寫悲書，但是由于功底不夠，只寫了一點點就寫不下去了，散文也因為我不知道怎么寫出形散而神不散的文章。別人的好作文就象一個美麗的私人大花園，雖然恨不得一頭扎下去，但這一切，不是你的。差生的生活好無助。昨晚我去了爸爸的一位朋友家，聽爸爸說他朋友的兒子考上了杭二中，讓我去問問他的讀書為什么會這么好。我沒話說。但我也問不出口啊。倆個小孩說這個東西，再說我又不認識他。老爸的車技不錯，從外婆家出發十幾分鐘就到了。我真希望度秒如年這個詞成了真。那我就可以在車上等個幾千幾萬年了。不過我發現真實和幻

盲人,對于我們來說,簡直不值一提,因為他們是一個孤獨的群體,基本受不到社會上的幫助和關注.然而,在這個群體里,又生活著一些能樂觀面對生活,不理世人歧視的“巨人”更是值得關注的“龐大團隊”。而我就很有幸認識了其中一位。她，是我學習的對象、榜樣。她的名字里包含了她對生活、光明的向往、希望。她叫（姓就不說了）“明星”明星姐姐有一雙大大的“眼睛”，（外表看上去是“看的見東西的”，俗稱“明眼瞎子”）她之所以是盲人，是因為小時候發過一場高燒，暈了過去，醒來時，只覺得眼前一片混沌，就再也看不見了。然而，她沒有被困難打倒，努力學習盲文，那凸起的盲文十分難學，但是她挺了過來，學習了詩朗誦。當時，我們“小笑星藝術團”去為盲人講相聲，在我們節目后面，她朗誦了一首詩《渴望光明》聽完了這首詩歌，我朋友的母親不禁留下了眼淚。在以后的交往中，我覺得她確實很符合這首詩！“我走了過來，走過了幾十年無光的日子！我，渴望光明…

“哎呀，不要拍了嘛！人家會害羞的啦！”“搞笑寫真”客廳里傳來陣陣笑聲，不過這種情況實屬“常”見“不”怪，誰讓咱家有我這么一個“開心果”哩！“親親愛愛的老爸老媽，follow?me,我們一起來學“鴕——鳥——步——。”我學著電視里主持人的樣子，兩手變成“七”字形，一手在前，一手在后，膝蓋彎曲，雙手往外一伸一縮，在客廳里走著“鴕鳥步”，脖子也十分配合，不時往前伸，使得這動作又添了幾分滑稽。媽媽和爸爸笑得前仰后合，我還時不時冒出幾句“飛馬行空”般的話語，逗得她們肚子都笑疼了。“咔嚓，咔擦，”時光相機記錄下來我搞笑的一幕。“呆萌寫真”媽媽一邊對我下“毒手”，揉著我可愛的臉蛋，一邊無語問蒼天：“天啊！我的女兒怎么能這么萌呢？”“媽媽！這題我不會寫，快來教教我呀！”我對著媽媽求助道。“來嘍——”媽媽“馬不停蹄”的趕來，“哪題呀？”媽媽問我，“第五題，在這兒。”我指這題目給媽媽看。媽媽思考了一會兒，給我

生命的回聲種瓜得瓜，種豆得豆。我們在生命的路上種植著什么，最終都會收獲什么。播種愛情，收獲愛情；制造罪惡，收獲罪惡。從另一種意義上講，為別人謀幸福的人，他本身也就是幸福的人，這同樣是自己生命的回音。當我撒下一片種子在土壤上，還不久之后，我也收獲了一片綠蔭。記得五年級下半學期的時候，我的成績并不太突出，上學期也是如此，因此我只能成為“平民”一直默默無聞，為了能出人頭地，更為了長大能創出一翻好事業，同樣這次期末考可能成為我人生的轉折點，所以我分外努力。當放學回到家，我拿出記有不懂地方的小本子，向媽媽請教，當媽媽也不知時，我便會緊皺眉頭，獨自一人到書桌前思考，在上課的十候,我也十分把握這段時間，從中學到課上的精華，晚上，我也挑燈夜讀，用自己所有的能力去做每一樣作業，日復一日，我都是如此。終于迎來了期末考，當我走進考場，認真讀題時，我想起了一句話，那便是“我能行”。我沉思了片刻，帶著這三個字，做完

噓！——今天告訴大家一個小秘密。 從我會叫“媽媽”，我始終堅信媽媽是我最親密的朋友。從我上學后開始，我發現了班里的一些小秘密。 我發現了班中很多同學都有掌中至寶——“三十六計”。“三十六計”在我們班自然應用得恰到好處的秘密。 “瞞天過海”一計，使用最為嫻熟者非趙冬星莫屬。相信你已經猜到使用此招的目的——作業沒完成唄。今天早上，趙冬星又說忘了帶作業本，班長問他為什么不帶？他可憐巴巴、眼淚汪汪地說：“昨晚寫完忘裝、、、、、、”“那就回家拿去唄，去，快去快回！”趙冬星大步流星，打道回家。可是不一會兒他就回來了（我們猜測他準是在校門口晃悠了三圈），滿腹委屈地說：“沒找著、、、、、、”班長被氣得哭笑不得，只好讓他重新寫了一篇。 我們班還有一個計謀者——趙兵兵。別看他平實老實著呢，鬼點子可真不少。“笑里藏刀”運用的最神妙。一次，我與他開了個玩笑，他便追得我滿院子亂跑。一會兒，他不跑了，便停下來對我說，

文明------只差一步有一天，小明和小紅走在放學的路上。突然看見一個垃圾桶的外邊一大堆的垃圾都沒有倒進去。小紅便走上前去把垃圾丟進垃圾桶同時，也叫了小明來撿垃圾，可小明卻在思考怎樣讓人們更進一步的懂得文明呢？就在這時，小明拿出了紙和筆，寫下了六個大字“文明------只差一步”。小明的意思就是說:文明往往只是隔了那么一步的路程，就能到達目的地。或許這一步的路程是一米、一分米、幾十厘米??……寫完后，小紅也把垃圾全部倒進了垃圾桶里，小明便拿出固體膠，把這六個大字貼了上去。貼完后，小紅還連連秤贊說：“小明你真能干，竟然能用文字廣告語來提醒人們要講文明。”還不時伸出大拇指來表揚他。這時，小明卻說：“這是我力所能及的事，如果社會上所有人都像剛才那樣，那么我們的社會將變得很骯臟。但如果社會上所有人都講文明，那么我們的祖國將會變得更美麗。”有的時候文明是一種語言。比如說，一個人不小心撞了另一個人，被

自從上了6年級，我媽總是擔心我早戀了，成天在我耳朵邊上叨叨：“好孩子，要好好學習，天天向上。早戀可不行……”這不，又開始叨叨了……“你怎么一回事兒！”“怎么了嘛！朋友啊！”“朋友？不管，反正你跟男生在一塊就不對！”唉！事情是這樣的：星期二下午放學很晚了，6點多了，我還要去小賣部買塊泡泡糖放在嘴里咬一會兒，也就6點半了。林小波和駱成剛可是助人為樂啊！他們說：“這么晚了，我們送你回家吧？”哎呀，我當時那個高興來，說“好啊！”剛走到家樓下，正好被我媽撞見了，我立馬轉頭告訴他們倆：“我媽！快撤！”好家伙！他們倆一聽，臉都成了豬腰子色，撒腿就跑，哎！你不知道，他們跑的那叫個快啊，跟兔子似的。我媽問：“誰啊？”我愣了一下，說：“沒誰，先回家！”回了家，我媽嚴肅地對我說：“說吧！剛才那是誰？”“同學，林小波和駱成剛。”“你怎么一回事兒？又和男生玩，不是說不準和男生一起嗎？早戀了？”“什么嘛！人家好心送我

習慣，每個人都有自己的習慣，而且都各有其特點，大致也就好與壞之分吧！每個好習慣都會使人受益終生，而每個壞習慣卻會使人誤入歧途，甚至走上犯罪道路。過去的我總是一副無所謂的樣子，學習上總是在中等生左右徘徊，生活習慣也不是很好，值得初中時上了私立住校，經過軍訓后才把我的那些壞的生活習慣漸漸改掉，又經過一個學期的校正，才又把我的一些不好的學習習慣改掉。在小學5年級前，手邊的修正帶可真是數以萬計，什么樣的都有，完全就是一家當鋪，當然這也練就了我一身本領——用之技巧，修修正帶……到了后來老師下令禁修正帶，我可發了愁，該咋辦？只得聽令，但總也忍不住偷用幾下，習慣，不好改啊！只好用膠帶，但每次都粘出個大洞。到了初中，連膠帶都不讓用了，真是不讓人活了啊！被沒收幾次膠帶后，終于改掉了這個壞習慣，擁有了好習慣，讓我無形中提高了效率，在后面人生的旅途中受益無窮。我愛你，好習慣！在上段老師的課前我就是一個粗心鬼，到

主要人物介紹：女：安伊蓉千?R欣　白戀汐　江紫晴男：郭杰　　南浚哲　范宙觀　葉臻宇大人們常常帶著‘面具’與人交往卻不知‘面具’帶久了就那不下來小孩的天真，好學他們把它稱為任性，無知他們強迫孩子戴上面具希望孩子成為有作為的人卻沒想過這樣做的結果大多都會適得其反的——寫這個故事僅僅是因為我們需要真摯的友誼，需要父母的理解，需要真正的自由。并不是我們沒有友誼，而是那友誼里有太多雜質；并不是我們沒有父母的理解，而是父母不會理解到我們真正的心情；不是我們沒有自由，而是那自由，有跟沒有實際上是差不遠的。我不希望以父母的眼光看世界，我要自己成長；我不希望父母永遠用什么事都讓不讓我做，我要自己嘗試；我更不希望用父母的態度去對待別人，我要用自己的態度交朋友，贏取真正的純潔友誼。因為，我不是小孩，我自己在長大。（我知道為什么那么多人寧愿相信網上的好友也不相信父母，那是因為網上的人大多都是抱著交朋友這一想法，無

那是一個炎熱的下午，我偶然發現一只可愛的鳥兒在空調外機和墻壁之間搭鳥窩。驚訝之余，我靈機一動：為何不幫幫鳥兒的忙，為鳥兒做個窩呢？說干就干，立即翻箱倒柜找出一個鐵皮的餅干盒。先用刀挖了一個碗口大的洞，這樣這個窩就有大門了。要想鳥兒住里面舒服，這樣還遠遠不夠，還需要在里面鋪上一層樹枝樹葉。于是我在家旁的樹叢里挑了一些很嫩很嫩的樹葉，鋪在里面。最后，我還要在角落里安了個食巢。這樣一個舒適、精美的鳥窩就完工了！想象著鳥兒看見“新家”時的表情，真讓人期待啊！可是令我失望的是，鳥兒不但沒有住進我為它做的“新房”，而且連個影子都不見了，鳥兒讓我嚇跑了？在我既沮喪又難過的過了三四天以后。一大早，我就聽到窗外的鳥叫聲，悄悄地，屏住呼吸，躲在窗簾后往外偷看，只見空調外機上站著那只鳥兒，我心里一陣狂喜，啊！鳥兒回來了。只見它好奇地對著我做的鳥窩東望望西瞧瞧，好像一個頑皮的孩子發現了新玩具，嘴巴還叫個不停，好像

在我傷心的時候是她陪在我身邊，在我高興的時候是她陪在我身邊，在我無助的時候是她陪在我身邊。也只有她能聽我訴苦，聽我抱怨，她就是被我稱為“臭妞” 的姐姐。我之所以稱我姐姐為"臭妞"是因為她本來小名就叫妞妞但是她總在我爸面前告我狀。因為我和她在一個學校上學，每天放學我倆都一起回家，有時候她放學早了就來我班門口等我，可是我老師總會給姐說我在學校的事，說我好動不好好學習等等。我姐聽后回到家總把這些說給我爸爸聽，我也就少不了爸爸的罰，我就很是討厭她，總叫她"臭妞"可事后我也會想姐姐這樣做是為了我好，但叫她“臭妞”多了也不好改在家里我就叫她“臭妞姐”她聽了也不生氣，她也知道我這是開玩笑。姐姐也會幫我提高學習成績，“臭妞”其實也并不壞。幾年前的一次家庭變故我認為自己的世界毀了，好長一段時間里我心情不是很好，每天都悶悶不樂的，姐姐看出我有心事就開導我有事沒事的逗我開心，我也在姐姐的開導中心情也有啦好轉，面

公元2006年12月14日。我幾經周折終于來到了NBA決賽現場：德克薩斯州，圣安東尼奧市的馬刺主賽場。牛高馬大的鄧肯配著光彩奪目的賽場，真是合情合理。此時，我看見了我崇拜多年的鄧肯，心里十分歡快。而且，今天是我一年一度的生日。太陽VS馬刺，開球嘍！剩下3秒了，比分是100比100，馬刺的鄧肯射出了個三分球。這是我看鄧肯射三分最有信心的，勝負，已經定了。大家不約而同地站了起來，等待著……但，忽然從五光十色的天花板上跳出了幾個矮小的外星人，順便把已出手的球蓋住了。“吱吱吱吱”現場大屏幕被外星人給破壞了，衛星傳送器也被斬成了兩半。13秒后．．．．．．屏幕又開了，衛星已經換成了外星1號。全場的人目瞪口呆，怎麼會有這樣奇特的外星人。馬刺的勝利泡湯了。鄧肯很不服氣，向外星人“啊嗎咔咯啦呀嘶哦”沖去：“Whatare you doing？”“～！?＃￥％—＊＋*？”大家都傻了。這時，一位研究外星人語言

開學了，我又回到了校園。學校的變化真大呀！大門口站著兩個機器人保安，它們個頭不高，頭上有兩根天線，長得非常可愛。進入校園，首先映入眼簾的是一棟直沖云霄的教學樓，就像一本立著的書，甚是雄偉。當我正欣賞著它的壯觀風景時，傳來了一個美妙的聲音：“您好。”我轉頭一瞧也是一個個子不高的機器人“我是講解員欣欣。”我問到：“這棟樓有多少層？”“不多不多，一共88層。”它回答，“我先帶你參觀空中花園，它在頂層。”我們一起搭乘高速電梯，它的速度真快呀！不到兩分鐘就到了。“這里都是太空種子培育的。”我抬眼望去，花園非常大，有許多我都沒有見過。處處都是盛開的花朵，每一朵都非常的大，紅的粉的黃的……真是五顏六色，非常漂亮！令人驚奇的是，這些花都種在水里，一點土也看不到。“下面我們去看看魔力體育館。”欣欣說。來到了體育館后，我沒有發現不同之處，場地里空的，什么都沒有。我正在疑惑時欣欣說到：“你到場地里面就知道了。”

時光漸漸把窗欞打開。現在的我，擺脫了輕靈天真的稚氣，一步步向著成熟走去時，不免發覺前方充滿未知，心中盡是迷茫——夢的實現，究竟在何時？我問枝頭的小鳥，它們嘰嘰喳喳地搖著頭；我問腳下的泥土，它們凝視著我沉默不語。晚夏的夜，我仰望璀璨的星空，向它發問。終于，宇宙向我拉開了記憶的抽屜。“你知道嗎？我的產生，看似一瞬，實際凝聚了我全部的心血！你們折服于我的浩瀚，殊不知，我的大爆發用掉了多少能量啊！要實現理想，必經之路是數不清的默默努力，而不是躊躇不前！孩子，努力吧！”一個蒼老而又擲地有聲的聲音響徹夜空，這是我與宇宙的心靈對話。這時耳旁鳴叫了一個夏天的蟬，又壓低聲音向我訴說著：“我生命中最美的一瞬便是我破土而出之時。那時，我感到我實現了生命的意義。要知道，我深藏于土下十七年。十七年啊！我努力地吸取營養，為了維持生命，更為了出土后能盡情地、快活地活一回。生命最絢爛的時候需要無比耐心的等待，無比努力地積

在一個美麗的柏樹林里，柏樹那疏密有致的枝干在空中慢慢的舒展著。如一雙纖細小手一般。在盛夏的午時，金色的陽光照射在嫩綠的柏樹葉上，珠光翠色，像被水潑過一樣。煞是好看。這片柏樹林不僅美麗，它還是小鳥們的天堂呢！鳥兒早晨日出而作，黃昏日落而息。每天在柏樹林里快樂的生活著。可是，有一天，一位入侵者卻打破了這寧靜的生活；那是在一個陽光明媚的中午。一位腦袋長的像木樁的伐木工人邁著步履，手持一把鋒利的斧頭，腳上穿著一雙黑亮的皮鞋，身上穿著某工廠的制服，頭戴一頂小帽子，嘴里還叼著一根煙。一陣風吹來，煙霧如一朵朵云似的飄向了四方。柏樹上的鳥兒們被這個突然闖入的入侵者嚇壞了。逃的逃，叫的叫。為自己的生命感到擔憂，同時也為柏樹林的命運感到擔心。這時，那位伐木工人開始動工了：他卷起袖子，向手心啐了幾口唾沫。然后，兩手掄起斧頭。狠狠的朝樹干砍去，“一下，兩下”終于，一棵柏樹被伐木工人砍倒了。然后又朝另一棵樹砍去。不

暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假，學校開展了游泳訓練班。我不會游泳，所以報了名參加。我以前其實溺過水，所以看見水總是怕怕的。由于，我第一天病假沒參加，第二天為了要補上第一節課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無異于他人，為什么成績總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子里就會游泳，人天生不排斥水，學不會游泳的原因只有兩個，要么不努力，要么就是身體有問題。我堅信別人能學會的東西，我也一定能學會。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經過我的努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。可是好景不長，由于我的動作不正確，老師預測我這次的成績我可能會不及格，我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績卻一直不好呢？結果與老師預