- 2014-06-28
當我讀到末尾時，臉紅了，真害羞，這是為什么呢?原來我又念到了：“爸爸把熟了的花生盛在盤子里，我偷偷地吃了一顆，好香好脆呀!”我讀完以后就不好意思地走下講臺，心里怦怦直跳，生怕同學們笑我。
- 2014-06-28
文章按照“總——分——總”的結構，采用由外到內的順序，對“米老鼠日記本”作了比較詳細的介紹。作者先寫日記的封面、封底、內頁、墊板的樣子，用擬人的手法詳細介紹了米老鼠圖案，想像豐富;字里行間表達了喜愛之情。
- 2014-06-28
后來，我明白了爸爸要我說日記的用意：其實，這只不過是換了一種方式讓我寫日記。哎!原來上了爸爸的當。通過一段時間的鍛煉，我的口頭表達能力和寫作能力都增強了。我還在《江西青年報》上發表了文章呢!
- 2014-06-28
作者道出了自己成長中的煩惱和無奈，這就是爸爸對自己的不信任，對“我”的心理描寫細致入微。結尾有味道，言盡而意味猶在。
- 2014-06-27
今天是星期天。我在家寫完作業沒事干，到處瞎轉，無意中發現廚房里得菜還沒洗，我靈機壹動：如果我學會了幫媽媽洗菜，媽媽壹定很高興，同時也減輕了媽媽得負擔。
- 2014-06-27
在我苦苦得哀求下,爸爸媽媽終于肯帶我們去香港海洋公園玩,我激動萬分,開心得壹蹦叁尺高。終于，我實現了我得夢想，和爸爸媽媽妹妹來到了香港。啊，香港好美麗啊，五彩繽紛得服裝貨攤，各式各樣傳統風味得小吃貨攤……
- 2014-06-27
一開始，打雷閃電刮風，接著下起了大雨。我們記錄好作業，老師讓我們到外面觀察雨，一些同學非常開心，因為他們想玩水，由于走廊上水太多，調皮的同學把褲子卷得高高的，然后在水坑里跳來跳去，水濺得到處都是，我發現一會兒是東南風，一會兒是西北風，操場那邊綺園路上有些人的傘也被風吹走了，風好像
- 2014-06-27
我的媽媽很愛美，可是她得個子不高，臉上還有壹些雀斑這讓她照鏡子得時候常常覺得很郁悶。媽媽得脾氣有時很急躁……一位小學生這樣描述她的媽媽，你的媽媽有哪些特征呢？
- 2014-03-01
小作者非常傷心，因為他的一位關心特別要好的朋友因為利益而與他絕交了，他也多次從自己身上找尋原因，然后反思，最后還是沒辦法接受這個事實。小朋友們，如果是你，你會怎么做呢？
- 2014-02-24
好天氣讓小作者一行去到鼓浪嶼實踐基地進行烹飪實踐任務。在聽完烹飪課老師的講解后，小作者就去市場買自己需要的食材了，然后完成任務。品嘗環節時，同學們的成果被大家哄搶一空，小作者感到非常欣慰，也深深體會到了：“我付出，我收獲，我堅強，我快樂!”
- 2014-02-24
深圳的歷史之一：從史料來看早在1600年前，深圳地區就曾有過移民浪潮，內地人曾為開發新安立下了汗馬功勞。在東官郡所轄六縣中，第一個就是寶安縣，縣治與郡治同在一處，系江海交通要沖，海防軍事重鎮。新安故城開創了深圳城市發展的源頭，成為深圳地區政治、經濟、文化生活的中心。這就是深圳的故
- 2014-02-21
在鄉間的小路上散步的時候，一只正在緩慢爬行的小動物進入了作者的視線。因為嫌棄小蝸牛速度慢，小作者催促它、嚇唬它、責備它，可蝸牛依舊慢速爬行，并且一直堅持著。這件事給了小作者以啟迪之效：生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。
- 2014-02-18
很多人估計都有著和小作者一樣的感慨，那就是好像回到小時候過年的時光，因為那時候很快樂，不像現在一樣枯燥無味，連一點兒年味也沒有，就像是一顆已經沒有了生命力的小草，無法再生存下去。那么？究竟是是什么原因又讓小作者最后覺得又對新年有點感覺了呢？
- 2013-11-15
這篇400字小學生日記，記錄了我學著包餃子的經歷。喜歡吃餃子的我，這回開始學習包餃子了，外婆手把手教學，我如愿吃上了自己包的餃子。
- 2013-11-13
這篇小學生日記，記錄了一場驚心動魄的考試。怎么個驚心動魄法兒呢？看作者的日記細細道來。
- 2013-11-05
這是一篇小學生日記，主要寫的秋游的經歷。我們的秋游是去胡里山炮臺，在那里有不少表演，非常真實的講述了戰爭時期的事情。
- 2013-10-31
小作者發覺今天的褲子特別的緊，仔細一看，原來早上太匆忙，結果把褲子穿反了，真是丟人啊，大家平時也要細心點，不要粗心大意的。
- 2013-10-30
作者家里來了一個小妹妹，雖然她長得很可愛甜美，卻不想特別調皮搗蛋，看把小作者忙的暈頭轉向的，大家就知道了。
- 2013-10-29
暑假的第一天，想到開始了長長的假期，就特別讓人興奮，相信同學們也都會有自己的暑假學習計劃，更重要的是要努力實踐這個計劃啊。
- 2013-10-28
天空突然下起了大雨，作者沒有帶雨具，只好頂著書包沖進了雨里，為了躲雨鉆到了別人傘下，卻發現是自己經常作對的中隊長，結果會怎么樣呢。
