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不要隨便跟陌生人走繪本故事幼兒繪本《不要隨便跟陌生人走》以“學會自我保護”為主題，講述故事主人公蕾娜身上發生的有驚無險的經歷。這本繪本適合親子共讀。 《不要隨便跟陌生人走》 文字/【德】佩特拉·敏特爾 繪圖/【德】薩比娜·威默斯 翻譯/劉敏 幼兒繪本故事：《不要隨便跟陌生人走》 繪本《不要隨便跟陌生人走》的內容簡介： 有一個叫蕾娜的女孩，天天出門前都聽到媽媽對她說“不要隨便跟陌生人走喔!過馬路時要當心!”，她已經習慣于這樣的叮囑，每天都只象征性地點點頭。直到有一天，她在學校門口發現了一個一整天都坐在又黑又大的汽車里陰沉著臉盯著孩子看的人。蕾娜從來沒有這么害怕過，她找來同學商量對策。好在，媽媽們到來與“壞人”溝通后，證實這只是虛驚一場，所謂的“壞人”只是一個統計“一天中有多少輛車從這個路口經過”的統計員，他不喜歡這份無聊
標簽：繪本故事 -
這就是二十四節氣夏繪本這就是二十四節氣夏繪本 書名：這就是二十四節氣夏繪本 標簽：2-6歲 推薦人群：親子 導讀：爺爺說：“多插立夏秧，谷子收滿倉。”南方已經開始插秧了，但是北方還要晚上幾天。 注：以下為試讀內容 繪本點評 點評：通過這個繪本故事，小朋友們能夠更加了解我國的二十四節氣，其中有小滿、立夏等，每個節氣都會有相對應的習俗，大家都學到了嗎? 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!)
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甜甜圈阿尼繪本《甜甜圈阿尼》繪本 書名：《甜甜圈阿尼》 作者：文/圖 [美]勞瑞·凱勒 譯：張浩月 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：正當賓先生要吃掉阿尼時，阿尼突然大喊出聲，嚇得賓先生把他掉回了盤子里。原來，阿尼根本不知道甜甜圈是要被吃掉的……接下來，會發生什么呢？ 注：以下為試讀內容 《甜甜圈阿尼》繪本點評 點評：阿尼是一個與眾不同的甜甜圈，他熱情、開朗，對生活充滿快樂的憧憬和期待。然而，當他得知甜甜圈是要被吃掉時，他感到震驚、恐懼、憤怒。但是，阿尼可不是一般的甜甜圈，他才沒有屈從于命運的安排，而是靠自己的力量去尋求答案。*終，他贏得一個只屬于他自己的美好未來！
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動物捉迷藏繪本《動物捉迷藏》繪本 書名：《動物捉迷藏》 作者：文/圖 [美]有的躲在樹洞；有的躲在地洞；有的就在眼前，卻很難被發現。仔細看看，你能找到它們嗎？ 注：以下為試讀內容 《動物捉迷藏》繪本點評 點評：在《動物捉迷藏》中，你可以了解到灰松鼠、花栗鼠、樹蛙、綠蛙、烏龜等動物的基本屬性，還可以和它們捉迷藏哦！20世紀50年代關于動物的經典圖畫書，帶小朋友認領不同的動物，充滿了復古的魅力，還可以在家中互動。巧妙利用翻頁結構向孩子提問，并透疊出各種事物的圖形和答案，在娛樂中教會孩子認識身邊的事物及其顏色，更是運用視覺、聽覺、觸覺要素吸引孩子的注意力，發展孩子的動手能力。 聲明：以上內
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當我睡不著的時候繪本故事無論是大人還是小孩，都有睡不著的時候，當你睡不著的時候，你會做些什么?會想些什么呢?快來看看繪本故事-《當我睡不著的時候》。 作 者：(奧地利)漢斯·雅尼什 出 版 社：上海人民美術出版社 發 行 商：未知 繪本故事在線閱讀：《當我睡不著的時候》
標簽：繪本故事 -
貪心的小狼繪本《貪心的小狼》繪本 書名：《貪心的小狼》 作者：文/圖 [日]岸良真由子 譯：彭懿 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：一共有多少只綿羊呢？那些綿羊真的被小狼全部抓住了嗎？一個饑腸轆轆的小狼來到綿羊公園，想抓幾只綿羊來填飽肚子。 注：以下為試讀內容 《貪心的小狼》繪本點評 點評：做一只快樂入夢鄉的小狼很簡單——釋放內心所有的夢想，哪怕僅僅是把它們攤開來數一數，數到一百就會累得想睡覺。整個故事之所以能帶給讀者強烈的催眠效果與幸福感，關鍵在于閱讀過程中讀者不斷體驗到的放松、滿足與快樂。除此之外，作品還融進許多知識點，從中可以學習：抽象與具象、時間與空間、部分與整體、個體與群體、
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莎娜的紅毛衣繪本《莎娜的紅毛衣》繪本 書名：《莎娜的紅毛衣》 作者：文/圖 [日]成田雅子 譯：楊文 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：奶奶送給莎娜一件漂亮的紅毛衣，可是，小得穿不上。莎娜一定要穿上它，朋友們就一起想辦法怎么把毛衣變大---沒想到毛線最后變成了飛船，飛到奶奶的家里去了。 注：以下為試讀內容 《莎娜的紅毛衣》繪本點評 點評：這是一個溫暖人心又是充滿不可思議的故事，培養孩子豐富想象力的同時能夠增加對事物認知的能力。 繪本用夸張、童趣又富有想象力的方式，讓小朋友們對毛衣、毛線以及它們的關系有了非常生動立體的認知。毛衣使勁扯會變大；洗一洗會變小；順著線頭一直扯會扯出越來越長的毛
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我的大喊大叫的一天繪本《我的大喊大叫的一天》繪本 書名：《我的大喊大叫的一天》 作者：文/圖 [英]瑞貝卡·帕特森 譯：孫昱 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：小女孩貝拉度過了糟糕的一天——她幾乎事事不順心，唯一能做的就是大喊大叫。幸好，糟糕的日子不會一直持續下去…… 注：以下為試讀內容 《我的大喊大叫的一天》繪本點評 點評：故事以“我”的口吻娓娓道來，很容易帶入讀者走進小女孩貝拉那單純敏感的內心世界，進而用孩子的視角觀察、感受周圍的人與事，體會那些“小事”帶給孩子的沖擊，傾聽孩子對愛與理解的渴望。這本書給了成年人一個走進孩子內心的機會。 故事的主人公貝拉度過
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