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兩只小老鼠繪本《兩只小老鼠》繪本 書名：《兩只小老鼠》 作者：文/圖 [意]塞爾吉奧·魯澤爾 譯：李一慢 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：深入解讀故事?？梢猿獢档拿半U故事，讓孩子邊讀故事邊學習數數。 注：以下為試讀內容 《兩只小老鼠》繪本點評 點評：看似簡單的計數故事，驚心動魄的冒險旅程。故事中，兩只小老鼠吃過早餐后，就開始了一天的冒險。雖然有危難時刻，但也收獲了連連驚喜。這樣一個一波三折、悲喜交加的故事對于正處于安全感敏感期和自主探究范圍正逐步擴大的幼兒來說，不僅簡單易懂，而且具有十足的吸引力。 全書用很少的文字說明所需要的一切，讓小讀者很快理解故事內容，注意到書
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等一等繪本《等一等》繪本 書名：《等一等》 作者：文/圖 [美]安托瓦妮特·波蒂斯 譯：連漣 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：若你能學會等一等，慢慢來，就會讓孩子的內心更豐盈，視界更廣闊，童年更精彩！ 注：以下為試讀內容 《等一等》繪本點評 點評：《等一等》是一本十分貼近日常生活的圖畫書，幾乎每一位媽媽都有過類似的經歷。成人需要面對工作、家庭的雙重責任和壓力，大多過著快節奏的忙碌生活；而孩童眼中的世界那樣豐富多彩，需要他們花時間去細細認識、感受和學習，這就造成了一快一慢的矛盾。 這本書從這種矛盾出發，會引起孩子的共鳴，讓他們在圖畫中找到自己的影子，
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呀，怎么變回來繪本《呀，怎么變回來》繪本 書名：《呀，怎么變回來》 作者：文/圖 [日]深見春夫 譯：彭懿 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：用天馬行空的超想象力幽默故事，走進孩子的內心世界，促進孩子形象思維黃金期發展。 注：以下為試讀內容 《呀，怎么變回來》繪本點評 點評：生病的孩子都害怕吃藥，無論大人怎么勸都不行。《呀，怎么變回來》用一個富有想象力的好玩故事輕輕打開了孩子們的心結……本書作者深見春夫諳熟兒童心理，以充滿想象和驚險奇特的故事向讀者傳述了“生病吃藥”的道理和吃藥的方法，是一部兼具審美意義與實用意義的經典之作?；孟氲牧α坎粌H僅在于幫助他們遠離不喜歡的現實，更在于讓現實變
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前進吧，小不點兒！繪本《前進吧，小不點兒！》繪本 書名：《前進吧，小不點兒！》 作者：文/圖 [日]間瀨直方 譯：黃惠綺 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：時代車輪滾滾向前， 面臨淘汰的老物件如何發揮新價值？ 讓惜物之心在故事閱讀中茁壯生長。 注：以下為試讀內容 《前進吧，小不點兒！》繪本點評 點評：小不點兒的故事何嘗不是被時代洪流淹沒的一個個個體的寫照，相信每個努力的、心中有夢的個體都是有存在價值的，只要找到合適的位置，就能發光發熱。對孩子的價值觀塑造很有幫助的一個故事。從被喜愛，到不被看好；從被追捧，到被擱置；從被需要，到被遺忘，到再次被發現新的價值，煥發新的生命力……
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地下花園繪本《地下花園》繪本 書名：《地下花園》 作者：文/圖 [韓]趙善暻 譯：薛舟 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：做一件讓世界更美麗的事情——即使做著默默無聞的工作，也要像摩斯叔叔一樣，在工作之余開辟出屬于自己的世界，構建自己的溫馨花園。 注：以下為試讀內容 《地下花園》繪本點評： 點評：地鐵是一個大城市樣態的縮影——奔逐的人流，飛馳的節奏，嘈雜的聲響，隱蔽的縱深，轉瞬即逝的時間，難以言喻的寂寞……有誰能夠想到，在這樣封閉的空間里，還能別有洞天地生長出一座“地下花園”？作者不但用文字細致描繪出主人公這種具有影響力的自我實現，也透過畫面將這股由地底向上冒出、
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小瓢蟲騎車記繪本《小瓢蟲騎車記》繪本 書名：《小瓢蟲騎車記》 作者：文/圖 [美]克麗絲·門羅 譯：謝沐 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：天馬行空的想象，匯集一個愛與分享的小故事，教孩子與人相處，感受“獨樂樂不如眾樂樂”的深刻寓意。 注：以下為試讀內容 《小瓢蟲騎車記》繪本點評 點評：這是一個關于友情和分享的故事，充滿了幽默感和趣味性……它生氣勃勃，活潑生動，一定會是一部值得大聲閱讀的熱銷繪本。培養孩子愛與分享的包容世界觀，讓孩子懂得與人相處，感受“獨樂樂不如眾樂樂”的深刻寓意，一本極具帶動性的繪本，每一頁都吸引著孩子的眼球，讓孩子從翻開起就愛不釋手。 聲明：以上內容
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