《我的寵物人》繪本 書名:《我的寵物人》 作者:文/[英]邁克爾·羅森 圖/[英]尼爾?雷頓 譯:常立 標簽:親子 推薦人群:2-6歲 導讀:換個角度看世界,生活真奇妙! 安全性家庭教育故事,每個看過的人都會微笑的繪本! 在我們的寵物狗眼中,我們是什么樣的呢? 注:以下為試讀內容 《我的寵物人》繪本點評 點評:作者從動物的邏輯展示,極具幽默感的表現方式,角度獨特別具一格,又以孩子易于接受的方式展現了孩子走失時父母的焦慮。與此同時,繪者模仿孩子的筆跡,以故意笨拙、潦草的涂鴉式繪畫,反映出寵物狗對小主人的真情實感。每個看過的人都會不自覺地微笑。
《怪獸阿抖來了》繪本 書名:《怪獸阿抖來了》 作者:文/圖 [美]莫·威廉斯 譯:漆仰平 標簽:親子 推薦人群:2-6歲 導讀: 注:以下為試讀內容 《怪獸阿抖來了》繪本點評 點評:怪獸阿抖又小又不可怕,連超級膽小鬼山姆都嚇唬不住,按照怪獸的標準,他真是太沒用了!不過,他可沒有就這樣甘于“失敗”……每個孩子的成長軌道不同,膽小孤僻的孩子,或許是缺少合適的機會表達;調皮淘氣的孩子,也擁有一顆敏感善良的心……給予孩子足夠的空間和充分的信任,他們也能像怪獸阿抖一樣,發掘內在力量,找到真正的快樂,成為更強大的自己! 這個故事對成年人也有啟發,孩子在同
《我不!》繪本 書名:《我不!》 作者:文/圖 我不……于是就發生了許多順序顛倒的搞笑場景,這些場景借由形態各異的動物演繹出來,在讓人捧腹大笑的同時,也教會寶寶做事情的先后順序,幫助寶寶在開懷一笑中增進認知,提高生活自理能力。 注:以下為試讀內容 《我不!》繪本點評 點評:日常生活的真實寫照,書中的畫面非常具有生活氣息:選取穿衣、洗漱等日常生活場景,書中角色有努力規范秩序的媽媽、愛上說“不”的淘氣寶寶、形態各異的動物,讓家長和寶寶都能夠輕松代入。 正面教育與反面趣味并存,人物頁面與動物頁面節奏性穿插出現:人物頁面,媽媽給出正確順序指令,讓寶寶對做事的順序有明確的認
《咚咚咚》繪本 書名:《咚咚咚》 作者:文/圖 這是一個快樂的故事,是一本幫助0~4歲寶寶認知樂器和聲音的圖畫書。 注:以下為試讀內容 《咚咚咚》繪本點評 點評:這本書的圖畫和文字都非常簡單,但卻包含很多十分形象的擬聲詞,將故事講得跌宕起伏,充滿節奏感。在樂器的演奏聲和動物的叫聲中,小讀者既閱讀了一個有趣的故事,又感受了一個奇妙的聲音世界。 這是一個快樂的故事。寶寶收到一份神秘禮物,這些禮物不僅給寶寶帶來了歡樂,還幫他吸引了更多朋友一起玩。故事中處處洋溢著的歡樂氣息,能感染每一位小讀者。這本書的認知主題十分新穎。小讀者可以從中認識七種樂器、七種小動物,以及他們的聲音。在