《會噴火的雞》繪本 書名:《會噴火的雞》 作者:文/母雞在栗子樹下發現了一顆紫色的蛋。然而破殼而出的“小雞”波波沒有尖尖的嘴,這只奇怪的“小雞”到底是什么呢? 注:以下為試讀內容 《會噴火的雞》繪本點評 點評:親愛的孩子,不管環境如何變化,最重要的認清你自己。本書給孩子一個心靈的抓手,教孩子學會處理與自己、他人以及群體的關系。學會正確認知自己(培養孩子的自我認知思維)。讓孩子具有一種內化的思維能力,能順應變化,獨立思考,自主創新。 聲明:以上內容為概述簡介,如需閱讀完整內容,請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!
《下雨天第一次一個人在家》繪本 書名:《下雨天第一次一個人在家》 作者:文/[日]下雨天,我一個人在家,彈鋼琴、聽雨滴唱歌、觀察雨中的花,突然,電話鈴響了…… 注:以下為試讀內容 《下雨天第一次一個人在家》繪本點評 點評:繪本是生活化的故事,卻很有戲劇感。雖然故事的場景是家里,自始至終只有一個小女孩在自言自語,但是通過她的視角變換,場景也在變幻,敘事節奏時而如鋼琴的旋律、雨滴的聲音一樣舒緩,時而如電話鈴聲一樣急促,有高潮,也有起伏,結尾在意料之中,讓人如臨其境,樂在其中。 每個孩子都會經歷生命中的許多第一次,會忐忑不安,會退縮,會無助。繪本通過描寫小女孩*
《幼兒園里我不怕》繪本 書名:《幼兒園里我不怕》 作者:文/[日]西村繁男 譯:荀穎 標簽:親子 推薦人群:2-6歲 導讀: 注:以下為試讀內容 《幼兒園里我不怕》繪本點評 點評:孩子離開爸爸媽媽,第一次接觸到的社會小團體可能就是幼兒園了。因為離開親人,又是進入新的環境,他們難免會長生不適和恐懼。這些都是正常反映,只要家長正確引導,孩子就能突破這一關,在他們的成長道路上又前進一步。但如何引導,方法非常關鍵。這次從日本引進的這個繪本,畫風鮮艷活潑,敘述又非常溫馨,給孩子介紹幼兒園的活動娓娓道來,讓孩子在故事中,了解主人公的幼兒園生活,從
《班里來了一只貓》繪本 書名:《班里來了一只貓》 作者:文/[美]尤其是一起玩耍的時候,有了貓貓的加入,大家玩得更加開心。 注:以下為試讀內容 《班里來了一只貓》繪本點評 點評:有心理學專家寫的“給父母的話”,詳細討論了家長如何培養孩子與人友好相處的習慣,還討論了接納不僅僅是接受一個人,還要認可他、尊重他,讓他人感受到溫暖和愛。本書幫助家長引導孩子從小養成開放性的心態,接納和認可他人的不一樣,長大后,在社會上才能更好與人相處,同時也才能獲得他人的尊重和認可。 從兒童發展心理學的角度剖析孩子亂發脾氣的心理因素,幫助家長理解孩子,并提供了更多關于如何讓
《鳥兒來的那一天》繪本 書名:《鳥兒來的那一天》 作者:文/[日]媽媽很忙,小熊又不和我說話,小金魚也離開了,我真想要一只小鳥啊…… 注:以下為試讀內容 《鳥兒來的那一天》繪本點評 點評:這不僅僅是一本書,對孩子們來說,還是一次藝術的體驗。書用有細膩布紋的紙印刷,每頁都被淺色調的光線與色彩點綴,每張畫都能放入框里裱起來裝飾,而且整體上創造出一種詩意的冒險。 雖然是很簡單的故事,但繪本很細膩地描繪了孩子從激動、失望到開心的心情變化。只要有一顆感性的心,平凡無奇的日常生活也會變成美好的故事。千弘對一起讀書的大人也輕聲講述著這件事。另外,書中的插畫真的很棒。從開始,除了孩子的