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暑假是指從七月至八月或一月到二月，大約一到兩個月學校放假的時間，因國家半球位置不同所以放假時間也有不同。 1.小學一年級暑假作文250字 暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。 到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。 來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本…… 我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅

暑假是指從七月至八月或一月到二月，大約一到兩個月學校放假的時間，因國家半球位置不同所以放假時間也有不同。 1.小學一年級暑假日記范文250字 暑假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。 主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。 雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！ 2.小學一年級暑假日記范文250字 今天中午吃完飯后，我和爸爸媽媽一起來到滏陽公園，一進公園大門，便看到一座高高的石山正在向我們“招手”歡迎我們的到來，在石山下，我讓爸爸給我照

暑假作業意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。 1.小學一年級數學暑假作業練習題 一、口算下面各題 91-7=　　36+9=　　30+45=　　19+7=　　7+58= 37+6=　　83-9=　　53-6=　　67-7+25=　　40+35-9= 98-9-20=　　18+7+40=　　48+7-40=　　82-9-21=　　74-50= 二、填空 1、的兩位數是（），最小的兩位數是（），他們相差（）。 2、比18多9的數是（），比18少9的數是（）。 3、38是由（）個（）和（）個（）組成的。 4、88十位上的8表示（）個（）

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。 1.小學一年級暑假周記250字 今天一大早，爸爸跟我說，我們一起去釣魚吧。我說好啊。我們拿著釣魚竿和水桶到了釣魚的地方，我和爸爸坐在河邊，裝好魚餌，拿起魚竿往水里使勁一扔。等了好久好久，爸爸看見我的魚竿有動靜，就叫我趕緊把它拉上來。但是我怎么拉也拉不動，就讓爸爸幫我。我們用力一拉，拉上來一條很大的魚。那條魚大約長三十厘米，感覺很重，還活蹦亂跳的，一對眼睛盯著我們看，好像在對我們說，放了我吧。 晚上我們回到家，媽媽問我：“你們有沒有釣到魚呀？”我說：“我釣到了，而且是一條大魚，不信你看！”媽媽驚訝的說：“果然是一條很大的魚啊。”然后晚上我就吃到媽媽燒的紅燒魚了，我可喜歡吃了。你

暑假作業意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。 1.小學一年級語文暑假作業 一、我會看拼音，寫漢字。 zhúqiáo　　jiāxiāng　　àihào　　zhúyè chuīfēnɡ　　lǎoshī　　kuàilè　　cǎoyuán 二、比一比，再組詞。 開（）貝（）進（）海（） 井（）見（）邊（）每（） 總（）嚇（）到（）苗（） 念（）蝦（）道（）面（） 三、選擇正確的詞語填空。 棵、把、孔、臺、雙、方、張、瓶、戶 一（）小樹　　一（）尺子　　一（）水 一（）人家　　一（）電腦　　一（）魚塘

數學不僅是一門科學，而且是一種普遍適用的技術。它是科學的大門和鑰匙，學數學是令自己變的理性的一個很重要的措施，數學本身也有自身的樂趣。 1.小學一年級暑假數學訓練題 （1）（）-53=44　　（2）95-（）=16　　（3）（）+61=77　　（4）（）+34=98　　（5）（）-43=19 （6）35+（）=88　　（7）（）+17=81　　（8）（）-64=22　　（9）（）-20=8　　（10）（）+44=98 （11）66-（）=21　　（12）（）+11=72　　（13）95+（）=99　　（14）44+（）=69　　（15）90+（）=98 （16）1+6+1=　　（17）4+3+1=　　（18）4+2+2=　　（19）3+2+4=　　（20）1+2+3= （21）4+5+1=　　（22）3+3+3=

家，是一個溫馨的字眼，寶蓋頭遮住了外面的寒風冷雨，一橫三撇是家中人的期盼，向外的兩撇是在外的人對家的眺望，一個豎鉤把全家人緊緊的系在一起。 1.小學一年級作文我的家怎么寫 我家里有五口人，奶奶、爸爸、媽媽，還有姐姐和我。 我的奶奶很勤勞，每天為我們做飯、洗衣服。她每天早上做好飯都會準時喊我和姐姐：“寶貝兒們，起床吃飯啦！” 爸爸好像每天都很高興，別人有需要他的時候，他都會去幫助別人。爸爸也很忙，總是忙到很晚才回來，我覺得爸爸很辛苦。 媽媽在醫院上班，每天下班回來都會輔導我們寫作業。媽媽很愛美，每天出門都得對著鏡子打扮一番。 姐姐也很愛美，她是我心中的老大。每次在學校，我被同學追著打鬧，姐姐眼睛一瞪就把他們嚇跑了。 至于我嘛，每天都是笑嘻嘻的，我愛運動，最愛跳繩，我還被班里選中參加跳繩比賽了呢！同學們給

暑假作業意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。 1.一年級小學生暑假作業題 一、寫出與以下字意思相反的字。 黑　　上　　出　　大　　有　　關　　短　　外 降　　圓　　東　　死　　反　　去　　左　　多 二、填空： 1、遠看（）有色，近聽（）（）聲。春去花還在，（）（）（）（）驚。謎語中出現了三對意思相反的詞，是（）（）；（）（（）（），所描述的景物有（）（）（）（），謎底是（）。 2、小熊一家住在（）洞（）。他們想造一間（）（）房（）住。 他們走進森林，春天，看到樹上（）滿了綠葉，夏天，看到樹上（）滿了花（），秋天，看到樹上結滿了（）（），冬天，看到樹上有

暑假是指從七月至八月或一月到二月，大約一到兩個月學校放假的時間，因國家半球位置不同所以放假時間也有不同。 1.小學一年級暑假作文200字 今年暑假我和媽媽一起去過興文石海游玩，興文石海的景色可真美啊！ 早就聽說那里風景優美了，那里也有很多的怪石，有的怪石像小猴子，有的像蹦跳的青蛙，還有的像仙人指路，因為我們迷路的時候它可以幫我們找出正確的一條路。 我們跟導游來到了大溶洞，我一進去我就目不轉睛，那里的石筍形態萬千，有的像展翅的雄鷹，有的像怒吼的雄獅。 是太神奇了，興文石海真壯觀，下一次我一定要帶更多的好朋友來欣賞興文石海。 2.小學一年級暑假作文200字 我有一列玩具小火車，它的名字叫“和諧號”，這個和諧號長著尖尖的腦袋，穿著白色衣服，打著藍色領結，看上去很神氣。 暑假，我和爸爸一起坐了真正

暑假作業意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。 1.小學一年級暑假作業（英語） 情景判斷，正確的用“T”錯誤的用“F”表示 ( ) 1. 晚餐做好了，媽媽說：Dinner is ready. Come and eat. ( ) 2. 上課時，老師讓同學們打開書本，她說：Close your books! ( ) 3. 來到動物園，你指著猴子問：Do you like hippos? ( ) 4. 吃飯時，你不小心把湯灑在同桌的身上，你對她說：I am sorry! ( ) 5. Tom 碰到了危險情況，他大聲喊道：Help! Help! ( ) 6. 告

1、小學一年級秋游日記怎么寫 今天的天氣跟我的心情一樣，格外好。我盼望已久的秋游終于來到了。我背起媽媽給我準備的零食早早的來到了學校。 八點鐘我們就準時出發了。在車上，我們一邊看著窗外的的風景，一邊唱著歡快的歌，不知不覺就到了星海公園。我們在老師的的帶領下，排著隊伍有序的進入公園內。啊!好大的公園呀!里面有好玩的碰碰車、驚險的海盜船、還有我最喜愛的摩天輪……我們六個人一組登上了摩天輪。當摩天輪緩緩升起的時候。我的心情非常歡快，感覺自己就像一只小鳥一樣飛起來了。當摩天輪轉到點的時候，我興奮的大叫起來。遠處的風景看的非常清楚，下面的車和人都變得非常渺小，像螞蟻一樣。看著旁邊的同學閉著眼睛害怕的樣子，此時我的心也怦怦直跳，好像要蹦出來似的。那種居高臨下的感覺真是太刺激了。隨著摩天輪的旋轉，我們終于著地了，心里也踏實多了，好像經歷了一次探險。 多么讓人留戀

1、小學一年級踢足球作文 昨天晚上，我和王萌一起去樓下踢足球。我們先找了很多朋友，然后一起踢球。 開始踢球了，我和王萌分到一組。王萌在組里是前鋒，我是守門員。真正開始踢球了，我和王萌都很緊張，怕輸了，所以我們想出了一個計劃，我們先讓王萌慢一點踢，誰知道想他們搶球，我們剛開始踢球就被搶去了。他們就踢了一個飛球，我在后面感覺沒希望了，但我還是要接這個球，我一蹦直接接住了，我興奮極了。后來他們進了一球，我們就讓王萌當守門員，我當前鋒。我踢了一個飛球直向對方的球門飛去，進了，我為我們隊進了一球。現在1：1打平。還有十分鐘，在這十分鐘里我連進了兩球。我們隊贏了，隊友們為我們隊歡呼，我和隊友們一起分享勝利的快樂。 通過這次踢球，我學到了很多，不要緊張，要自信，相信自己一定會贏。這次我們玩了踢足球，玩得非常開心，希望以后天天玩踢足球。 2、小學一年級

一年級學生國慶節手抄報文字內容(一) 國慶節的對聯： 四化春色，春盈大地; 五星紅旗，紅滿長天。 兩個文明，神州奮起; 一派新風，中華騰飛。 兩個文明，日新月異; 四化建設，國富民強。 樂享升平，安居盛世; 風拂綠柳，雪綻紅梅。 錦繡河山，倍添錦繡; 文明古國，更加文明。 鶯歌燕舞，普天同慶; 鳥語花香，大地皆春。 神州大地靠彩筆描繪; 中華巨龍駕疾風起飛。 十億人民，重添百倍勁; 四化建設，更上一層樓。 天地自成文，湖山有美; 國家期得士，桃李無言。 年年國慶，慶祝新勝利; 處處笙歌，歌唱大豐收。 民心黨心，心心高著四化;

小學生查字典的口訣是什么 學查字典并不難，偏旁部首看端詳。 沒有部首查起筆，形聲字兒查形旁; 頭底兩層是部首，要讓字頭當偏旁; 左右兩邊是部首，取左去右有保障; 內心外殼是部首，舍去里邊查外框; 整個字兒是部首，此字本身是偏旁; 一字頭上生“二角”，取其下底把“角”砍; 下底如果不成部，左上角當此字旁; 有些生字較特殊，頂天立地當偏旁; 多查多想抓規律，相同部首不能忘。 小學生查字典的常見方法 查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數筆畫查字法。 如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法;如果是獨體字就用數筆畫查字法。 字、詞典是無聲的老師

一年級怎么學查字典 1、拼音搜索方法 我們學習字典，首先接觸到的就是拼音法。如果你沒有學好拼音，你會在查字典的過程中感到沮喪。鼻前后、卷舌、粘舌等問題都是影響查字典效率的學習問題。所以，當小學生開始練習查字典時，如果拼音問題導致起步慢、查詞準確率低，家長也不用擔心。每天練習前后鼻字，多檢查幾次，讓孩子熟練分辨。 這里需要注意的是：拼音查詞法需要確定音序和音節，先找音序，再找音節，音序是音節的第一個字母，音節是生詞的發音。拼音查找法適合懂發音不認識字的人。可以使用拼音查找法。練字的時候，也要遵循這個搜字的規律。 2、激進搜索方法 部首搜索法是我們小學生最常用的漢語學習方法。不熟悉的單詞發音不知道，但是通過偏旁部首和筆畫，可以找出這個單詞的發音和意思，包括應用舉例等等。這就要求小學生有一定的能力掌握單詞的結構、偏旁部首、筆畫

一年級小學生如何查字典 1、音序查字法 是按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。多是在知道字的讀音，不知道字形與釋義的情況下用此種方法。 讀準字音，根據該字音節確定應查什么字母。在“漢語拼音音節索引”中找到這一字母，在這一字母相應部分找到該字的音節，看清這個音節旁標明的頁碼。 按此頁碼翻開字典的正文，按四聲順序找出所要查的字。 2、部首查字法 利用漢字的部首來查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時應用。 3、數筆畫查字法 根據漢字全字的筆畫及起筆順序查字典，多用于知道字形，不知道讀音及部首時應用。

小學生幾年級開始查字典 小學一般在一年級或者二年級學習查字典，具體的學習時間根據各個學校的安排來定。 字典是為字詞提供音韻、意思解釋、例句、用法等等的工具書。在西方，沒有字典的概念，全是中國獨有的。 字典收字為主，也會收詞。詞典或辭典收詞為主，也會收字。為了配合社會發展需求，詞典收詞數量激增并發展出不同對象、不同行業及不同用途的詞典。在收錄漢字最多的是《中華大字典》。 小學生推薦使用什么字典 語文推薦使用《新華字典》或者《小學生多功能詞典》。 (一)新華字典 新華字典側重于字、詞的讀音、意義以及部首，查字典等內容。 (二)《小學生多功能詞典》 《小學生多功能詞典》的內容則比較豐富，更適合小學生用。 它的主要功能有： (1)漢字的讀音、筆畫

小學一年級作文我的奶奶(1) 我有一位慈祥的奶奶，她有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴巴。她臉上長滿了皺紋，手上也布滿了皺紋，握起來特別軟。 我的奶奶非常愛我。有一次，我有氣無力地到了家，奶奶和我說話時，我也只是擺擺手。她看我和平常的反應不一樣，就過來摸我的頭，說：“呀!彬彬發燒了。”她立即讓我躺下來，還很快給我倒了一杯熱烘烘的水給我喝。她用長滿皺紋的手給我蓋被子，還用長滿皺紋的手來摸摸我的頭，說：“我們彬彬生病了哦，一定要好好休息，不要再生病了。” 我特別喜歡旅游，我還想帶著奶奶一起去。可惜奶奶的腿不太方便，不可以走太長的路呢! 明天奶奶就要去寧波市第二醫院做手術了，我多么心疼她呀!我真的希望她可以早日康復，長命百歲呢! 小學一年級作文我的奶奶(2) 我的奶奶今年七十多歲了，她個頭不高，皮膚有點兒黑。看見我她總

小學一年級春節日記(一) 過年了，過年了，穿新衣，帶新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家過的年。 姥姥和姥爺坐在沙發上，我和陽陽哥哥還有康康弟弟一起磕的頭，磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來歷，從前有一給叫歲的怪人，只要他摸三下小孩的頭，那個孩子第二天一早起來就會發燒、咳嗽，古代有一個家人給了小孩八枚銅錢，在孩子睡覺的時候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊，晚上歲來的時候在他正要摸孩子的頭的時候，那八枚銅錢突然發出了一道金光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓，就這樣壓歲錢的故事就流傳下來了。 第二天，寫了一上午的作業真是累死人了，姥姥說“那就歇一會，我們蒸花糕吧!”我和媽媽都說行，開始做花糕，他們做，我在一旁幫忙插棗奶奶說魚代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了長大后工作順利。花糕代表步步高升。

小學一年級家長評語簡短大全(一) 1、透過你最后的努力，取得了較好的成績，期望你能持續和發揚。同時，如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假里的實踐，能在下學期做出合理安排好自我的學習玩樂，爭取更好成績。——馨馨媽媽 2、“子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是期望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯于發言我們著急。我們多么期望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么期望你能微笑著應對生活，幸福地收獲。孩子，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸 3、暑假里你的表現不錯，每一天都能自覺完成作業，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽期望新學期你能克服自身的缺點，更自信，取得更大的進步!——苗苗媽媽 4、學習是不能偷懶的，懶一分鐘