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適合年齡 3歲左右 繪本簡介 星期一 上午：睡覺。 下午：睡覺。 晚上：吃青草。 撓癢癢。 夜里：吃青草。 然后......睡覺。 星期二 上午：睡覺。 下午：睡覺。 晚上：吃青草。 夜里：吃青草，青草乏味又無聊。 好癢好癢，撓啊撓，老是夠不著。 然后......睡覺。 星期三 上午：睡覺。 下午：天氣有點兒陰。 泥巴里洗個澡，舒服又開心。 有塊毛茸茸的東西. 侵入我的領地。 和它拼一架。

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 這就是伯爾——一只黃顏色的大狗。伯爾對周圍的人極有禮貌，穿衣服也很得體，可就是沒有人愿意收留他。因為人人都害怕他那張像鱷魚一樣大的嘴巴。 他故意提高嗓門說：“您好，我是伯爾”可是，人們還是嚇得撒腿就跑。因為他發出的聲音實在太大了，讓人心里直發毛。當然，他的大嘴巴也就顯得更大了。盧卡斯，是一個個頭特別特別小的小男孩。他媽媽，在收拾房間時，一不留神，就會把他和布娃娃、動物玩偶們混在一起。當然啦，這樣的事情畢竟不是經常發生的。 不過，小盧卡斯一點兒也不在乎這些。他有他自己的夢想——成為馬戲團的一名馴獸師。小盧卡斯還想擁有一個自己的馬戲團呢! 瞧，他的小豚鼠麗薩和佛利茨，已經學會拋小球了。 青蛙勞拉呢，每天都在練習吹小號。 小盧卡斯在院子里給他們搭了一間

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 這是一個關于新生命的誕生及偉大母愛的故事。 大棕熊有一個秘密!沒有哪個動物相信她的秘密有什么了不起——又不能吃，又不會飛，那會是什么呢? 狐貍、浣熊、貓頭鷹、小鹿，No，No，No，沒有人能猜得出這個大謎語。 直到春天來臨，他們才發現，這個秘密真的很神奇。 當大棕熊喜悅地打開生命的奇跡時，所有人都為這個絕無僅有、妙不可言的大秘密深深贊嘆。 一個冬日的黃昏，大棕熊匆匆鉆出了森林。“我有一個秘密!”她一邊說，一邊微笑起來。 “呀，呀，呀”貓頭鷹叫著，“這真是一個不錯的謎語呀!請問，你的秘密會飛嗎?” “那個秘密，是不是很小很小的?”小老鼠問，“小得可以藏在你的懷里?”

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 《大野狼》就是一本具有“后設”意念的圖畫書，不過除了文字的文本之外，圖畫書還有圖畫的語言。作者把圖畫書的書寫與閱讀納入文圖之中，并以此作為故事的趣味所在。關于書寫的部分，作者以兔子為中心，刻意編造了語意雙關的名字與地點，到了故事的結尾，作者更現身說法，提醒讀者故事本來就是虛構的，甚至主動提供了另外一個可能的結局。 很有意思的是，故事中兔子借的書原是一本知識性的讀物，描述的都是狼真實的習性，但是在閱讀之中，兔子顯然太進入情況，變成了故事情節的一部分，最終疑似被狼吃掉了。這樣的描述其實也正是閱讀的實際狀況，讀者往往忘我地融入故事的想象世界，暫時忘記了現實。 在書本的設計上，作者也頗富巧思。例如，這本圖畫書《大野狼》與故事中兔子借的那本書是同名的，兩本書的封面(內封面)和扉頁也完全是相同

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 這是一個一只充滿愛的熊用他的抱抱保護森林大樹的故事，繪本版的熊出沒，但沒有暴力沒有粗俗惡搞，溫情的圖畫滿是愛和寬容的語言，這應該是更適合在孩子心中播撒下愛、美好的兒童文學作品。 這本書適合各個年齡階段的孩子，因為無論他們長到多大，都可能從這本書中學會很多為人處世的道理，當你用愛去對待別人，別人也會用滿滿的愛去回報你，我相信每個寶寶的爸爸媽媽也希望寶寶用愛和包容去對待所有人! 從前有一只大熊 心中總是充滿了愛與幸福 每當他在森林里散步 看到有生命的東西時 都會給他們來個大大得擁抱 不管大熊走到哪里 都會用一個又一個得的擁抱 來分享他的愛 他甚至會去擁抱那些熊喜歡吃的小動物 當大

適合年齡 3歲左右 繪本節選 安娜喜歡大猩猩，她看有大猩猩的書，看有大猩猩的電視，還畫了許多大猩猩。但是她從來沒見過一只真正的大猩猩。 她爸爸沒時間帶她到動物園去看大猩猩。請他做什么他都沒時間。 每天，安娜上學以前，爸爸就出門去做事。傍晚，他還把事情帶回家來做。 “現在不行，我很忙，明天吧。”爸爸說。 到了第二天，他還是那么忙。他會說：“現在不行，禮拜六再說吧。” 到了禮拜六，他又常常喊累。爸爸從來不陪她做什么。生日的前一天晚上，安娜上床的時候真是高興極了——因為她跟爸爸要了一只大猩猩。 半夜，安娜醒了過來，看見腳邊放了一個小小的包裹，里面有一只猩猩，不過只是個玩具。 安娜把猩猩扔到墻角的玩具堆里，又回去睡了。深夜里，發生了一件很奇怪的事情。

適合年齡 3歲左右 繪本節選 "你來到地球就是為了過生日!"哥哥回答。 貓兒說："你來到這個世界就是為了打呼嚕，也有一點點是因為老鼠。" 飛行員說："你在這里是為了能親吻云朵!" 奶奶說："當然是為了讓我寵你!" 小鳥說："是為了唱屬于自己的歌!" 大塊兒頭說："就是為了吃呀~要不，還能為什么?" 數字3說："是為了學會數數，有一天能數到三。" 士兵說："你在這里，是為了學會服從!" 小狗說："我想，我們來到地球是為了能夠汪汪汪的叫!可是，有時候我們是對著月亮這么叫的!"

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 早晨，媽媽很早就開始叫我起床，可是昨晚沒聽媽媽的話，睡的太晚了。唉，起不來。 路上又跟賣水精靈的老奶奶聊了一會兒。這不，當我推開教室門的時候，發現小朋友都坐的那么端正，老師生氣的瞪了我一眼， 同學(齊說)：“大衛!你遲到了!” 大衛(低下頭)：“哦，知道了，下次會早點的。” 數學課，老師寫在黑板上的題目太簡單了。 2x2=4(師到黑板前做這道題)耶，做對了!正當我高興的時候，老師轉過頭提醒得意的我…… 同學：“(笑著大聲說)大衛，回去坐好!” 大衛：“(拉攏著腦袋)坐好就坐好!” 咦，口袋里還有一塊口香糖呢。(大衛邊說邊把口香糖拿出來放嘴里)，反正無聊，那就吃掉吧。唔，真好吃。口香糖真好玩，可以拉成長條，還能吹

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 大衛又來了!經歷了被媽媽說“不可以”， 被老師說“不可以”的成長經驗，大衛似乎并沒有痛改前非，在這本書里，繼續發揮超人能量，大惹麻煩!對比前面兩本，讀者會發現一些區別。在家里被媽媽說“不可以”的大衛年齡尚小，所犯的錯誤是那個年紀的孩子不可避免的，淘氣好動的男孩子在年幼無知的時候闖禍并不意外，如果沒有媽媽一聲聲地說“不可以”， 他們怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢?在《大衛上學去》一書里，學校里的大衛顯然成長了一些，他所犯的那些錯誤都是出于身處新鮮的集體生活，希望展現自己，贏得大家關注的表現。而這本《大衛惹麻煩》里，大衛明顯地又成長了一些，拒絕進食、大聲問話、出言不遜。......等等行為，都顯示著大衛在嘗試支配自己的生活，這一次，他真的受到了懲罰一一黑暗中孤獨的入睡。作者巧妙地將乏味的說教隱藏在

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 大衛在干凈的地板上踩上長長的泥腳印、他在洗澡的時候亂玩水搞得浴室里都是水，他在吃飯的時候會食物做成人偶玩、他喜歡暴飲暴食、睡覺時他在床上扮超人，他把玩具扔得滿屋子都是、他在屋子里打棒球…… 他一連串的淘氣，都遭到了媽媽大聲而嚴厲的制止：“大衛，不可以!”。當他意識并反省到自己的錯誤后，媽媽又及時給了他一個溫暖的懷抱。 這個故事語言簡短通俗，語言都出自于大衛的媽媽。前面的“大衛不可以!”都是對大衛不良行為、習慣的嚴厲制止和懲罰，很有力量;后面的“寶貝，來這里!大衛乖……我愛你!”則是對大衛的深深愛憐和撫慰，又充滿溫暖。 前后形成了強烈對比，突出了大衛媽媽對大衛嚴厲而濃郁的母愛。媽媽的這些話，正是伴隨我們每個人成長的常用語言，無論是大人，還是孩子，讀起來都覺得很親切。

適合年齡 3歲左右 繪本節選 看過大腳丫的許多系列，可還是喜歡《大腳丫游巴黎》，有時候成功后也是另一種開始，而當上芭蕾舞演員的大腳丫，也有著自己的演出路線，看似舞臺上光芒萬丈的她實則有著背后的萬全準備和汗水，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。” 這是啟發精選世界優秀暢銷的繪本，之所以如此受歡迎是因為故事的主人公很貼近我們的生活，而里面發生的事情也是生動具有戲劇化的，這才惹得孩子們如此喜歡這種優美的故事，其中的不僅僅講述了大腳丫貝琳達，還有很多在巴黎的人們，還詮釋出來每一場舞臺背后的故事，而不是單單講述舞臺上的光鮮亮麗，作家把芭蕾舞鞋設計的讓孩子們愛到不行時還不忘去探索故事里面的情節，還在其中囊括了巴黎人名的熱情，把氣氛渲染得如此熱鬧。 繪本作者是美國的埃米·揚。她從小的夢想就是成為一名藝術家，很喜歡繪畫碩士

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 心理繪本《大腳丫跳芭蕾》講述了一個非常感人的故事，繪本的主角擁有一雙常人沒有的大腳丫，她很喜歡舞蹈，但是卻因為這雙腳遭受到了評委的冷嘲熱諷，雖然這雙腳帶給她生活上的不便，但是主人公卻沒有因此受到阻礙。而是越來越勇敢地跳舞，機緣巧合下，餐廳的客人越來越喜歡看她跳舞，并且碰上了她的伯樂，從此她重新站上了舞臺。 作者從夸張的手法，圍繞這雙大腳出發，意在表明遇到困難時，我們不要放棄希望，而是要越挫越勇，同時面對他人的缺點或者殘缺時，我們不該嘲笑。更是表達當我們面對他人的冷嘲熱諷時，我們不要在意別人的眼光與評論，保持做自己，堅定自己的信念。 小編希望熱愛舞蹈的你或者是熱愛其他興趣愛好的你， 不要因為一點困難就退縮， 更不要因為別人的評論和眼光， 就失去了自

適合年齡 3歲左右 繪本節選 貝琳達很緊張。大都會芭蕾舞團挑選演灰姑娘的舞者，她正要去參加。 指揮大師笑容滿面地說：“啊!貝琳達。我真高興你來了!這是我們的新舞者——羅拉小姐。我要從你們兩人之中選一位，演灰姑娘這個角色。” 羅拉露出甜美的笑容，對貝琳達說：“我真的很想演這個角色，我總是能得到我想要的。再說，我的腳很完美，小小的，最適合演灰姑娘了。” 貝琳達的腳也很完美，不過剛好是大大的。 “來，開始吧!”指揮大師宣布。音樂響起。 羅拉跳得很高，但不如貝琳達跳得那么高。 羅拉轉得很快，但不如貝琳達轉得那么快。 羅拉很優雅，但不如貝琳達那么優雅，好像輕盈的雪花隨風飛揚。 “謝謝你們!”指揮大師說，“你們都跳得很棒。貝琳達，恭喜你，你來演灰姑娘。

適合年齡 3歲左右 繪本簡介 這本書是我為孩子選的第一本音樂啟蒙書，主要是認識樂器，更是為了孩子學習小提琴帶來更大的動力!2021年孩子5歲了，學琴5個月，新年的時候帶孩子觀賞了本地的新年音樂會，真的是非常震撼，動漫經典插曲都很喜歡，但經典曲目，孩子還小接觸的少，所以難免有點坐不住，但總體表現非常不錯呢! 這本圖畫書和其他書不同，整本書的筆觸輕松、詼諧，加上簡練的文字、清楚的形容，讓這些樂器的形象更深印在孩子心中。當然這本書也不僅僅是一本樂器圖譜，作者用極艷麗溫暖的色彩，勾勒出各種樂器特別的造型，幽默地將每一位演奏者的造型、體態及服裝，和他所演奏的樂器在造型上相互配合呼應，趣味十足。 觀眾席上鴉雀無聲，就連舞臺上那三只頑皮的貓咪、老鼠、小狗也在拭目以待。整個音樂廳金碧輝煌,舞臺絢麗奪目。一場音樂會即將拉開序幕。

適合年齡 3歲左右 繪本節選 麥羅羅的爸爸是一輛出租車，他用自己的肩膀載客送客。而麥羅羅的媽媽負則責照看十字路口那些用來當作紅綠燈的小鳥們。 工作越來越辛苦，爸爸媽媽的個子變得越來越矮。直到有一天，爸爸媽媽不見了，傷心的麥羅羅流出眼淚：一滴大眼淚。意外出現了——從那滴大眼淚里跑出一對雙胞胎姐妹：眼淚仙女和歡笑仙女。眼淚仙女開始準備幫助施麥羅羅，她們會怎么做?在跟爸爸媽媽重聚之前，施麥羅羅還會有經歷哪些考驗? 這則童話故事像一則寓言，里面裝的寓意有的苦，有的酸，有的甜。本書讓孩子明白眼淚是什么，人們為什么會流淚，并給予孩子帶著眼淚飛翔的勇氣。

適合年齡 3歲左右 繪本節選 有一棟房子 打瞌睡的房子 房子里每個人都在睡覺。 在那棟房子里 有一張床 一張溫暖的床 在打瞌睡的房子里 房子里每個人都在睡覺。 在那張床上 有一位老奶奶 一個在打鼾的老奶奶 在溫暖的床上 在打瞌睡的房子里 房子里每個人都在睡覺。 在那位老奶奶身上 有一個小孩 在做夢的小孩 在打鼾的老奶奶身上 在溫暖的床上 在打瞌睡的房子里 房子里每個人都在睡覺。 在那個小孩身上 有一只狗 一直昏昏欲睡的狗 在做夢的小孩身上

適合年齡 3歲左右 繪本目錄 插秧 游戲 爸爸回家 沙發 雨中的鴨子 小妹妹 花和蝴蝶 小貓走路沒有聲音 迷信的媽媽 綠色的世界 著急的鍋子 春天在哪里? 尖和卡 海龜的日記 電錢桿 瞌睡蟲 浪花 過年 不學寫字有壞處 母親節

適合年齡 3歲左右 繪本節選 促織，就是蟋蟀。明朝宣德年間，皇帝每年都向民間征索蟋蟀。拍 馬屁的縣官逼著里正成名去征索蟋蟀。成名是個老實的讀書人，不肯向 百姓催討，只有自己去提。他千辛萬苦地捉到一只有名的“青麻頭”， 可是又被兒子抓死了。兒子害怕跳了井，打撈上來雖然沒死，但已呆癡 得像個木頭。這時，成名又捉了一只小蟋蟀。不想，小蟋蟀不僅能斗勝 所有的蟋蟀，而且能斗公雞。官員們把小蟋蟀獻給皇帝，得到獎賞。成 名那癡呆的兒子醒來后，說他做夢變成蟋蟀，進了皇宮。

適合年齡 3歲左右 繪本節選 阿地和爸爸一起坐上火車，帶著奶奶珍藏的櫻花瓣去阿里山參加滿月櫻花祭，櫻花精靈病了，不能去喚醒春神，拯救櫻花精靈需要“銀光珍珠”，可是銀光珍珠非常難找。阿地和森林里的動物們跑遍森林，也沒有找到銀光珍珠。看著奄一息的櫻花精靈，阿地難過的滴下眼淚。 淚珠在月下閃著銀光，落到櫻花精靈的身上，櫻花精靈奇跡般的恢復了活力，森林里的櫻花盛開了，滿月櫻花祭就要開始了，所有的動物們和精靈們盡情地唱歌、跳舞。春神也被喚醒了，帶來漫山遍野的春意……第二天早上，爸爸在櫻花樹下找到熟睡的阿地，阿地身上蓋滿了櫻花瓣。 萬物有靈，孩子是會相信的。而且在這樣優美的故事里，孩子們也能看到精靈們的力量，學會用愛和善與精靈們所代表的萬物相處。真希望我們身邊也能有一片森林!同時孩子們也會像阿地一樣，有著堅定的信心，去戰勝

適合年齡 3歲左右 繪本節選 今天是圣誕節唷! 那一大包一定是禮物。 這兒是小老鼠的家 禮物是一雙很棒的長筒靴。 這兒是小貓咪的家 把可愛的蝴蝶結送給她。 這兒住的是斑馬嗎? 送他一條黑白紋的圍巾。 咦?這一家沒有人住 所以不必送禮物了。 這里住的好像是狐貍吧?