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兒童學拉丁舞會不會性早熟 拉丁舞本身是不會直接導致性早熟的。 不能通過片面問詢或個例來說明跳拉丁舞會導致性早熟。目前，醫(yī)學上并沒有發(fā)現(xiàn)，通過視覺、聽覺或者嗅覺，能夠來啟動性發(fā)育這個“開關(guān)”，兩者之間沒有明確的因果關(guān)系。 為什么大家會覺得拉丁舞導致性早熟 因為拉丁舞在西方是男女之間表達愛意的一種舞蹈，難免會有身體的觸碰。雖然這些舞姿在成年人看來沒有什么不妥，但現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機會很多，相對于他們的父母青春期來的更早一些，這時候懵懵懂懂，身體也會更加敏感，再加上平時父母不注意飲食健康，孩子過多的攝入垃圾食品或營養(yǎng)品，使得孩子下丘腦受到刺激，促性腺激素更早的開始分泌，最終導致性早熟。 如何預防兒童性早熟 飲食 想要預防兒童性早熟，首先就是要注意孩子的飲食，少給孩子吃一些

小孩子學拉丁舞的好處 形體優(yōu)美：學習拉丁舞要求是比較嚴格的，必須挺胸、抬頭、收腹等，通過這些訓練會使女孩子的站姿挺拔、形體優(yōu)美，還能夠糾正駝背等問題。 動作協(xié)調(diào)：學習拉丁舞是需要身體各個部位相互配合的，女孩們通過音樂與舞蹈動作的協(xié)調(diào)性訓練，能夠慢慢的掌握節(jié)奏感，提高身體的協(xié)調(diào)性。 鍛煉毅力：學習舞蹈是很辛苦的，都是需要從基礎(chǔ)開始學起，所以要有不怕吃苦的精神和毅力，只要能夠堅持下來的同學，都有很強的毅力。 提高身體素質(zhì)：學習拉丁舞是需要消耗體力的，所以學習該舞蹈能夠提高身體的抵抗力，不讓身體有肥胖或者瘦弱的情況發(fā)生，而且拉丁舞能夠培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅氣質(zhì)。 增強自信：學習拉丁舞能夠增強孩子的自信心，而且舞蹈通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心的世界，所以學習拉丁舞的孩子能夠在不知不覺中接受藝術(shù)表演的熏陶，讓孩子們更加的熱愛生活。

鍛煉大腦的空間抽象思維 因為要考慮畫面的布局，比如主體一般要畫在中間位置，上部分空間哪畫太陽、那畫云朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹，都需要孩子動腦筋考慮。 鍛煉手、眼、大腦的協(xié)調(diào)能力 把看到的東西畫出來，要先觀察，再通過大腦的思考，最后通過手中的畫筆表達出來。看似這么簡單的幾步，其實特別鍛煉孩子。細心的家長幾天就可以觀察到孩子的進步。 利于孩子的情感表達和情緒宣泄 孩子們可以通過畫畫的方式可以表達出自己的情感和對外界事物的感受。孩子從小學到高中，學習越來越緊張，壓力也逐漸加大。周末有時間，靜下心來畫一幅畫，能使緊繃的神經(jīng)完全放松下來，不失為緩解壓力的有效方法。 提高孩子的觀察能力 比如說我們教孩子畫小貓，讓孩子首先觀察小貓，然后要抓住小貓的特點，尖尖的耳朵、胡須

一般小孩幾歲學舞蹈比較好 以興趣為主的學習，建議從4歲以上開始學習，集體授課每課時一般為1小時左右，但不宜超過1.5個小時，中間要進行一兩次的短暫休息。 以專業(yè)發(fā)展為主的學習建議等到10歲以上為最佳。因為專業(yè)舞蹈訓練強度大、時間長，對于10歲以下孩子的生長發(fā)育是十分不利的。 兒童學舞蹈的最佳年齡 1、孩子開始學舞蹈,應該在7-10周歲之間,這時,孩子的身體骨骼發(fā)育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產(chǎn)生興趣,就應該從3-4周歲開始,在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協(xié)調(diào)性,例如跳一些兒童舞蹈之類的,不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以后,就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎(chǔ)培訓。 2、5—7周歲的時候,屬于學舞蹈的初期時段,不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。采用積極鼓勵的方式,讓他們對著鏡子看著自己做動

街舞 街舞訓練是小肌肉群的運動，它很好地彌補了其它健身項目的局限，使鍛煉更全面，同時由于它的動作多出現(xiàn)在音樂的弱拍上，使動作的韻律更富于變化，強度更易于減肥健身，提高協(xié)調(diào)能力。 芭蕾舞 芭蕾是鍛煉人身體綜合素質(zhì)最全面的舞種，小孩子學習芭蕾，可以鍛煉優(yōu)雅的體態(tài)，讓女孩子習慣站立的時候昂首挺胸，不弓腰駝背。走路的時候步態(tài)輕盈，不粗俗魯莽。芭蕾可以訓練身體的協(xié)調(diào)性，靈活性和平衡感。練芭蕾的人一般身手敏捷，很少行動笨拙。將來孩子們參加其它文藝活動和體育活動會更容易做到得心應手。 民族舞 民族民間舞是一個多層次的概念和可伸縮的藝術(shù)界面，它可以包容各種程度的藝術(shù)加工。練習民族舞好處有如下：有較強趣味性、培養(yǎng)舞者氣質(zhì)、讓人心情愉悅、有益身心、心情爽朗。

可以讓孩子照著繪本畫畫嗎 可以，但是不能完全定下目標照著畫，不能完全用繪本來引導孩子的繪畫方向。 孩子畫畫，重要的是孩子的感受，這種感受可以來自于任何源泉。繪本也是可以的。但同時要注意，他照著畫是因為他喜歡，不提倡家長和老師引著孩子臨摹繪本甚至只是要求孩子照著畫。所以不能單純的用臨摹繪本或者其他藝術(shù)作品代替畫畫，還是要有其他形式的引導，要注重孩子自己的感受和想象，不被別人的作品限制。 孩子的年齡和孩子畫畫的大致規(guī)律 1歲：感受手的運動軌跡，盡情的亂畫。 2歲：眼睛追隨手運動，開始賦予意義。 3歲：用圓圈和線條來畫內(nèi)容，來表達。 4歲：憑印象，人物除了頭還有腿身體。 5歲：關(guān)注感興趣的事，形成印象再畫。 6歲：一條線做基準線，有秩序排排畫。 7歲：有地平

孩子為什么不宜過早學素描繪畫 因為素描繪畫是專業(yè)繪畫，正常的涂鴉能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，但專業(yè)的素描便會適得其反了。專業(yè)性的繪畫需要掌握一定的理論和技法，而這些東西，孩子并不能正確理解。而只是機械地進行描摹，長此以往便會消磨孩子對繪畫的興趣，讓孩子對繪畫產(chǎn)生錯誤的認知，最終毀掉孩子的繪畫天賦。 兒童幾歲開始學畫畫比較合適 大概要到6歲。 兒童繪畫心理學專家指出，如果想讓孩子學習畫畫，最佳年齡是圖式期的后期，也就是6到6歲半，就可以讓孩子學習畫畫了。這個時期孩子的抽象思維已經(jīng)接近成人，身心也發(fā)展到了一個較好的水平，如果能進入專業(yè)的繪畫機構(gòu)，通過專業(yè)的美術(shù)老師進行引導，結(jié)合繪畫的興趣，孩子的繪畫水平能得到較好的提升。 為什么3歲之前的孩子不適合學繪畫 3歲之前的孩子身體力量過小，可能連畫筆都無

兒童幾歲開始學畫畫比較合適 大概要到6到6歲半。 如果想讓孩子學習畫畫，要到這個時期，因為孩子的抽象思維已經(jīng)接近成人，身心也發(fā)展到了一個較好的水平，如果能進入專業(yè)的繪畫機構(gòu)，通過專業(yè)的美術(shù)老師進行引導，結(jié)合繪畫的興趣，孩子的繪畫水平能得到較好的提升。 為什么3歲之前的孩子不適合學繪畫 3歲之前的孩子身體力量過小，可能連畫筆都無法拿穩(wěn)。其次這個時期的孩子還處于感知和認識階段，空間、色彩、表達等方面的能力還很弱。這個時候的孩子會拿著畫筆到處圖圖畫畫，并無章法，同樣也不適合學習如何繪畫，除了手部力量無法達到繪畫的要求以外，過早的讓孩子接受系統(tǒng)化訓練，也有可能對孩子的想象力產(chǎn)生影響。 可以讓孩子照著繪本畫嗎 孩子畫畫，重要的是孩子的感受，這種感受可以來自于任何源泉。繪本也是可以的。但同時要注意

提供工具和空間 給孩子提供多種多樣的繪畫工具以及畫畫的空間。不同的繪畫工具，給人的體驗是不同的，不同的材料，呈現(xiàn)出的繪畫效果也不同，讓孩子擁有盡可能多的繪畫體驗，孩子會從中選擇自己喜歡的方式并反復嘗試。 陪孩子畫畫，鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)造力 讓孩子享受畫畫的過程，并鼓勵孩子運用發(fā)散性思維，這個過程是智力開發(fā)的過程，也能讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作過程中收獲成就感。 帶孩子觀看美術(shù)展，接受藝術(shù)的熏陶 孩子看到的世界，會形成他自己世界觀的一部分，家長可以利用假期帶孩子多去美術(shù)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，通過觀賞大師的作品，孩子的腦海里會留下印記，孩子的美感也會漸漸提升到更高的水平。 為孩子保存畫作，收藏美好 當孩子完成一幅作品時，不要畫完就扔在一邊，家長可以為孩子準備一個能儲存畫作的文件夾，幫孩子收藏

寶寶太早學繪畫的危害 過早開始早教，寫字、畫畫，讓孩子小小年紀就伏案寫字、畫畫、看書。造成了過早近距離用眼，會增大兒童眼睛的負擔。由于肌肉力量不足，動作精細程度不夠，小孩子的拿筆姿勢、坐姿等都很難保持正確，同樣可能影響用眼健康。 兒童幾歲開始學畫畫比較合適 6到6歲半。 如果想讓孩子學習畫畫，最佳年齡是圖式期的后期，也就是6到6歲半，就可以讓孩子學習畫畫了。這個時期孩子的抽象思維已經(jīng)接近成人，身心也發(fā)展到了一個較好的水平，如果能進入專業(yè)的繪畫機構(gòu)，通過專業(yè)的美術(shù)老師進行引導，結(jié)合繪畫的興趣，孩子的繪畫水平能得到較好的提升。 孩子畫畫的幾個時期 1-3歲 涂鴉期 這個階段，其實寶寶們還不能熟練的控制受傷的各處肌肉，隨筆而畫，完全看心情。 3-5歲 表達期

孩子近視適合學畫畫嗎 可以，只要多加注意就行了。 房間的光線不要太暗可以配備一盞護眼的臺燈給孩子照射。控制孩子的學習時間，每次畫畫都控制在半小時到一小時之內(nèi)期間應該多放松下眼睛，做做眼保健操，望望遠處。讓孩子眼睛得到放松。 學畫畫會加重近視嗎 不會，視力加重往往是用眼不正確。 學畫畫容易對視力功能造成影響，但只要方法正確，就能避免視力受到影響，如果室內(nèi)閱讀距離太近，再加上使用時間長，就會導致近視發(fā)展速度加快。可能室外的環(huán)境相對比較好，是因為戶外環(huán)境可以增加眼睛向遠眺望的時間。這樣才能減輕近視眼的發(fā)展速度，所以在學畫畫的過程中，應該注意控制時間，每天不要超過兩個小時，這樣才是確保眼睛健康的正確方法。學畫畫肯定是好的，但對近視眼的影響不能確定，可以在安全用眼的情況下來畫畫。 為什么3歲

小孩過早學畫畫好嗎 不好。過早學習畫畫孩子可能連畫筆都無法拿穩(wěn)。其次這個時期的孩子還處于感知和認識階段，空間、色彩、表達等方面的能力還很弱。這個時候的孩子會拿著畫筆到處圖圖畫畫，并無章法，同樣也不適合學習如何繪畫，除了手部力量無法達到繪畫的要求以外，過早的讓孩子接受系統(tǒng)化訓練，也有可能對孩子的想象力產(chǎn)生影響。 兒童繪畫的發(fā)展特點 涂鴉期(約半歲—4歲)：這個時期的孩子畫畫無規(guī)律可循，線條混亂，他們的思維以感知動作思維為主，偏愛節(jié)奏性活動，重復性動作，這個階段的寶寶從小手臂額快速、重復活動中活動享受涂涂畫畫的快感和滿足感。涂鴉有助于發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，促進視知覺能力發(fā)展。 象征期(約2—5歲)：這個時期的孩子喜歡用簡單的圖形表征某類具體事物，他們的畫看起來依舊很亂，但只要孩子說出他畫的是什么，再一看又覺得確實有點像。這個

小孩子學鋼琴多少錢一節(jié)課 鋼琴課的課時費各地輕微有些差別，不過差距不會太大，一般正常的費用都在200元一節(jié)。 一個像樣的琴行或者培訓中心，基本上都需要有一架像樣的鋼琴、樂器設(shè)備、學習教材、無數(shù)次的學習進修費用等等。為了讓學生有個舒適的練習環(huán)境，所有教室得裝修精致明亮，教學硬件、軟件必須充足;為了專業(yè)，為了好的音質(zhì)，鋼琴老師會不惜成本地把上好的鋼琴買回來，這也是一筆很大的支出。 孩子學鋼琴要多長時間 學多久要看學習目的，自身天賦，老師水平，勤奮水平以及客觀條件。 1學習目的：愛好還是開發(fā)智力陶冶情操，或是培養(yǎng)特長，或是成就專業(yè)音樂人才?要求越高學的時間也應當越長，注意不能間斷。 2自身天賦：有的孩子樂感很好手的可塑性很強，識譜快，練曲子背譜都快，這樣學習效率高，達到同等水平用的時間短。 3

孩子學鋼琴每天練多久 主要看是業(yè)余還是專業(yè)的。 對于業(yè)余鋼琴學習者練琴，五歲以下初學者，前兩個月對練琴沒有時間要求，但每天要練一次，最好在每天的同一時間.唱譜或練一遍就行，不管多長時間。要以興趣為主，但學習習慣已在培養(yǎng)。兩個月后，時間可控制在二十分鐘，多以復習為主，減少練琴難度。一般每條彈兩邊時間就夠了。五個月左右，時間可控制在半個小時，因為已經(jīng)有足夠的曲子可以練了。 小孩子學鋼琴要學多久 學多久要看學習目的，自身天賦，老師水平，勤奮水平以及客觀條件。 1學習目的：愛好還是開發(fā)智力陶冶情操，或是培養(yǎng)特長，或是成就專業(yè)音樂人才?要求越高學的時間也應當越長，注意不能間斷。 2自身天賦：有的孩子樂感很好手的可塑性很強，識譜快，練曲子背譜都快，這樣學習效率高，達到同等水平用的時間短。 3老師水平

小孩子學鋼琴的好處 提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì) 孩子從小學習鋼琴受到良好的音樂教育，不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德風尚，情操，性格的形成也起著遷移默化的影響。 開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性 學習鋼琴鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實，從幼年開始學習鋼琴的孩子，入學后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。 培養(yǎng)對音樂的鑒賞力 學習鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品，通過長期的訓練和作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開朗，而且還

小孩子學鋼琴多久可以考到五級 看具體孩子的學習情況，關(guān)于考級時間沒有規(guī)定，前五級可以跳級考。6-7歲孩子一周學一次新課，每天練習一小時左右，大約在一年半到兩年的時候就可以考四級了。到三年左右就可以開始考五級了。 小孩子學鋼琴要注重考級嗎 不用以考級為目的學習鋼琴。其實考級本身并不重要，重要的是孩子學琴練琴這樣的一個過程。 對孩子學琴還是應以基礎(chǔ)扎實為重，不要片面追求考級進度，當然考級對孩子是一種能力的檢驗和肯定，也是激發(fā)孩子學習興趣的好方法，應該正面理解與運用，如果片面追求考級，揠苗助長，那對孩子日后的發(fā)展沒有什么幫助，甚至可能適得其反，欲速不達。 小孩子學鋼琴的好處和壞處 (一)好處 1.有利于孩子逆商的培養(yǎng) 學習鋼琴是一個漫長而艱苦的過程，在這個過程中，

小孩子學鋼琴最佳年齡段是什么時候 小孩子學鋼琴最佳年齡段是什么時候：5歲是學習鋼琴的最佳年齡。開始學琴的年齡一般是5～15歲左右。 如果兒童的接受能力強，樂感和節(jié)奏感都很好，手指有一定的力量，那三歲就可以學習鋼琴了，不過5歲以下的孩子骨關(guān)節(jié)、韌帶和骨節(jié)囊都較松弛，此時開始強度較大的鋼琴練習，容易使這些組織受到損傷。如果練習時間過長或用力過猛，還可能使骨骺受損，導致手指長短、粗細發(fā)生變化，并且隨著年齡增長，手指缺陷會愈加明顯，嚴重者還可能出現(xiàn)拳頭握不攏等狀況。藝術(shù)專家也認為，彈好鋼琴確實需要練好“童子功”，但不是越早越好，一般5歲開始比較合適。 學鋼琴的準備工作有哪些 平時應當為寶寶營造一個愉快的音樂環(huán)境，盡量少開電視機，讓家中長時間充滿優(yōu)美的音樂。樂種的選擇不茍一格，只要是各種音樂類型中最優(yōu)秀的音樂就可以，寶寶在日積月累的

給孩子讀繪本有用嗎 有用的。 雖然孩子還不會“看書”，但是父母開始讀繪本之后，他們也能跟父母一起“看書”，也能給新生兒讀，給月齡小的寶寶讀繪本，他們也同樣非常享受這個過程，有利于身心發(fā)展。所以，越早開始給孩子讀繪本越好哦。 孩子能自己讀繪本了家長還要讀嗎 也是需要的。 泡在繪本里長大的孩子收獲肯定不小的，就算是孩子能自主讀書以后，也可堅持給孩子讀繪本。比起自己看書，他能更好地理解從你口中聽到的詞匯和概念，這個時候堅持給孩子讀繪本，也能進一步豐富孩子的詞匯量，讓孩子享受跟你一起閱讀的興趣。即使孩子已經(jīng)可以自己看(多數(shù)只是認識書里的文字)，在上小學前，甚至小學以后，我們最好還是可以念給他們聽。對豐富親子生活、建立心靈互通的人際關(guān)系都有積極意義。 家長讀繪本僅僅只是朗讀嗎 不是。

提升專注力，疏解情緒 在玩粘土的過程中，能夠在不知不覺中培養(yǎng)孩子的專注力。同時，透過黏土捏壓等用力的感受，能排解孩子的壓力與情緒，這是疏解情緒的一種絕佳方式，能讓孩子一生受益。 讓手指更靈活，鍛煉大腦 人類的手是神經(jīng)感覺最為豐富、最為敏感的部位，同時神經(jīng)纖維也最集中。可以說，手是人的第二大腦。在塑造粘土的過程中，為了把粘土弄成自己心中想要的樣子，孩子的雙手需要承受大量的工作，手指要不停地捏、揉、按、壓，這期間他們的手指得到了大量的復雜運動機會，同時每個手指之間還要默契配合。經(jīng)過這樣的反復練習，他們的手指會越來越靈活，這有利于孩子寫出一手好字，也能在不知不覺中讓大腦得到充分鍛煉，越玩越聰明。 讓孩子的思維更活躍 粘土因為具有高度延展性和可塑性，可以塑造成各種千變?nèi)f化的圖樣和形狀，能給孩子很多的想象空

沙畫需要美術(shù)功底嗎 不一定需要，沙畫對美術(shù)基礎(chǔ)的要求不是很高。 要根據(jù)孩子的個人情況，每個孩子的興趣愛好，對美術(shù)基礎(chǔ)的興趣和理解是不一樣的，沙畫畢竟是美術(shù)的一種，有的孩子對美術(shù)天生就很感興趣那么他自然就喜歡學習研究，有的孩子可能得經(jīng)過長期培養(yǎng)才能感興趣。 怎么學好沙畫 沙畫入門不需要美術(shù)基礎(chǔ),靠的是沙感跟悟性。但是入門后就需要你有足夠的美術(shù)基礎(chǔ)來支持你的成長了。沙畫就那么多基礎(chǔ)手法. 掌握那些基礎(chǔ)手法需要的時間很短，幾天就沒問題了。 但是如何構(gòu)圖才是你沙畫出師的最重要的一環(huán)。僅僅是抄襲別人的，是沒辦法成長的, 所以要自己創(chuàng)作.自己創(chuàng)作就需要你有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。還有基本的構(gòu)圖技巧，因為沙畫是多種藝術(shù)的中和體，所以需要你多方面的學習。 孩子學習沙畫的意義有哪些 回歸自然