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現在就是開學季，每個父母都希望孩子能得到老師的贊賞和栽培，但并非所有的寶寶都能得到老師們的喜愛。那么，如何怎樣才能讓老師喜歡自己的孩子呢？一起來看看吧！ 怎樣讓老師喜歡自己的孩子 自身教育篇： 首先，要鍛煉你們家寶寶的自理能力。 我們要在日常生活中，多鍛煉寶寶的自理能力，比如說，讓寶寶自己學會穿衣服、穿鞋，自己擦屁股、提褲子，自己學會收拾自己的被子，能夠自覺地把餐具歸位，等等，這樣的話，就會讓老師省去很多麻煩，也會讓老師覺得你家寶寶聰明省心，自然會愛上你家的寶寶。 其次，要加強鍛煉你家寶寶的語言能力。 我們平時在日常中，要多鍛煉寶寶的禮貌用語，多練練寶寶的說話能力，要把寶寶鍛煉得敢說話、會說話，能表達自己的想法，讓寶寶在和老師見面時、分別時，能夠很好地去問候和告別，這樣的話，老師會覺得你的寶寶很可愛

每個孩子的性格特點都不一樣，有些比較外向，膽子也比較大，而有的孩子就會比較內向，膽量就比較小，那么，家長應該怎么從小培養孩子的膽子大呢？一起來看看吧！ 怎樣培養孩子膽子大 1、提前預防 在寶寶還不懂得認生的時候，可以有意識地帶寶寶多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給寶寶喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲，讓寶寶不太熟悉的人逗寶寶玩等，通過與其他人的接觸，幫助寶寶適應他可能接觸到的各種社會環境。 2、逐步擴大交往范圍 對于認生的寶寶，媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始，讓寶寶習慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓寶寶逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環境，在熟悉了有少數陌生人在場的環境之后，再擴大他的接觸范圍，讓寶寶一點點適應與陌生人交往以及提升適應陌生環境的能力。 3、別

寶寶生而俱來的氣質決定了他最初與這個世界的互動方式，或安靜、或好動，或敏感、或外向。那么，家長知道如何判斷孩子的氣質類型嗎？一起來看看吧！ 如何判斷孩子的氣質類型 1.活動水平 1分：寶寶很安靜，換尿布、穿衣服甚至把尿等都很配合。 3分：給寶寶穿衣服是件很挑戰的事，他總是扭來扭去。除此之外，一切需要他配合的事情都需要花很多的時間。 ——對這樣的寶寶要有耐心，要多觀察多征詢意見，尊重他的想法，一切強硬的措施只能適得其反。 2.趨避性 1分：寶寶對陌生的事物和人都很警惕，常常不分青紅皂白地拒絕新東西。 ——請多給他一段時間來適應，如果他不喜歡，先放在旁邊，稍后再嘗試。幾次過后等他熟悉了就自然喜歡了。 3分：寶寶跟所有的人都自來熟，樂意嘗試新東西，即使換個人帶也沒

很多寶媽可能都經歷過寶寶只粘自己一個人的時候，那么寶寶太粘人是什么原因造成的呢？寶媽們面對粘人的寶寶應該怎么辦呢？一起來看看吧！ 寶寶粘人的表現 大多數寶寶粘人的對象都是經常照顧自己的人如媽媽或者奶奶、外婆。表現是干什么都要和她在一起，一離開就哭，也不要別人碰自己。小編的寶寶就是這樣，特別是晚上，誰都不要，只粘著小編，看不到小編就拼命哭，很苦惱呀。 寶寶太粘人的原因 1.家長過度保護。 現在孩子都比較少，很多家長對孩子保護過度，這個不能動，那個不能碰，恨不得天天把孩子抱懷里，這樣孩子就很容易養成過于依賴的粘人習慣。 2.一個人帶孩子 很多家庭里孩子主要是由一個人來帶，孩子從小大多數時間都是與這個人接觸，對其他家庭成員接觸的比較少，自然而然就會更親近、更粘照顧自己的人。

成功的家教與父母的言語表達息息相關，尤其是父母跟孩子說話的語氣，對孩子的氣質、修養的形成都會產生深刻的影響。那么父母的哪些說話語氣對孩子有利呢？一起來看看吧！ 父母說話語氣對孩子的影響 1、信任的語氣 孩子希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。如孩子想學打羽毛球，你用信賴的語氣說：“我相信你只要努力學，一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，相信自己能夠成功。 2、尊重的語氣 從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長，這種自我意識會愈發強烈。當他提出自己的看法和要求時，不要認為是他不聽你的話，跟你對著干。比如，你要求孩子學英語，可他還想再跟小伙伴玩一會兒，這時如果你發脾氣只會讓孩子更加厭惡學習。應該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學英語。”這

孩子的情商培養得好，不僅能幫助孩子更好地完成學業，也有利于他長遠的生存和發展。那么，我們應該如何培養高情商的孩子呢？一起來看看吧！ 培養高情商孩子的三個妙招 一、促進孩子自我意識的發展 Q：寶寶上幼兒園后，家長是不是要有意識地培養他的生活自理能力? A：的確是這樣。自理能力的加強對自我意識的發展非常有好處。但大部分家長比較重視孩子自己穿脫衣服的能力，以及上廁所的能力，卻忽視了睡覺這一項。其實，鼓勵孩子以自己的方式安靜入睡非常重要，家長不必每天都陪在寶寶邊上哄他睡著。 Q：孩子已經5歲了，可吃飯還是不肯好好吃，把菜夾到他嘴邊，他總是一個勁兒地閉嘴搖頭，這該怎么辦? A：吃飯是自理能力中相當重要的一項，但現在很多家長在對待孩子吃飯時，都干涉太多，你夾一筷我夾一筷，每個人都最好多塞一口，孩子得不到吃飯

無論在孩子小時候，還是到了青春期，如果你想對孩子有深入的了解，那么和孩子之間養成的溝通習慣就尤其重要。那么，作為家長應該如何建立親子間良好溝通呢？一起來看看吧！ 如何建立親子間良好溝通 1 每天交流的時間固定 在我們家，這個時間就是吃飯的時候、講完故事的時候和睡覺前。可能吃飯的時候說話不是好習慣，但由于美美正處于把吃看得比什么都重要的饞孩兒階段，所以，利用這個特點，我們可以了解到她在幼兒園的吃飯情況。 講完故事就是我們的“心情分享時間”，即匯報時間，通常在我家是大人和美美的Circle Time，我們圍成圈席地而坐，一個一個人依次匯報自己的事情。 睡覺前是我們的“聊天時間”。很多家長喜歡在睡覺前講故事，我個人覺得這樣會讓孩子興奮，所以我們聊會兒天，短短的，說點悄悄話。為什么固定時間呢?因為3～4歲孩子的秩序

餐桌禮儀也是我們傳統美德，人們總喜歡與有教養的人相處，養成良好的餐桌禮儀不僅能夠得到別人的認可，那么，家長應該如何從小培養孩子良好的餐桌禮儀呢？一起來看看吧！ 如何培養孩子良好的餐桌禮儀 人齊開飯 1.和家人一起吃飯時，飯前盡自己所能幫爸爸媽媽做點事，例如擺放碗筷，端菜端飯等。 2.小朋友們，吃飯前一定要記得洗手喲。 3.一切都幫忙準備好了以后，要向其他長輩或是客人說一聲：“開飯啦!” 4.入座時，應讓長輩或者客人先入席，待其入座以后，自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發出與地面摩擦的聲音。 講究衛生 1.餐巾主要是為了防止吃東西時不小心弄臟了衣服，同時也可以用來擦嘴和擦手，要記住餐巾是不能當作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲。 2.吃飯時，如果覺得要打噴嚏了，頭應該轉向后方

孩子的年齡越小，自我保護意識和能力越弱，所以，家長從小要讓孩子知道世界上雖然還是好人占大多數，但是還是有壞人的，那么如何教會孩子自我保護意識呢？一起來看看吧！ 如何教會孩子自我保護意識 1、要教孩子學會識別誘惑讓孩子知道壞人在實施其作案計劃時，總是裝出一副善良的樣子，一般來說，他們會找各種各樣的有利于你、幫助你的借口，利用孩子的虛榮、貪財心理，送禮品和送錢物，或者說可以引薦你去參加歌唱比賽等小恩小惠，使你漸漸地鉆入圈套。要知道“天下沒有免費的午餐”，這些小恩小惠只不過是這些壞蛋的誘餌而已，看透了這個就不會成為“上鉤的小魚”了。 2、教孩子勇敢地說“不”雖然要讓孩子禮貌待人，成為一個有教養的人，但是，在有人威逼孩子做有可能給自己帶來危險的事情、做父母老師不允許做的事情，或者是自己不愿意做的事情時，要大聲勇敢地說出“不”，明確表示拒絕

沒有哪個孩子天性就愛說謊，每一句謊話背后肯定都有一個讓孩子說謊的理由和原因，那么，作為家長應該怎么引導孩子不說謊話呢？一起來看看吧！ 小孩子說謊話的原因有哪些 (一)小孩子怕父母或教師的打罵：有些做父母的，每逢小孩子做錯了一件事，便要罵小孩子或打小孩子。孩子怕罵怕打，便用說謊來掩飾自己的過錯，這種掩飾得到父母或教師的寬恕，于是第二次第三次做錯事時，便再說謊來求得寬恕了。 (二)逃避現實：有時小孩子為了不愿意做或不能做某事時，便叫頭疼呀!肚子疼呀!用各種謊言去欺騙父母或教師這種謊言又往往得到父母或教師的同情，因此以后便也常說謊去推諉了。 (三)好虛名，要面子：一件事本來不是他做好的，但說是他做的，可以得到獎賞，面子光彩，于是他說謊了;事本來是他做的，但做得不好，怕丟臉，于是他說那件事不是他做的，也說謊了。 (

家長要把培養孩子獨立性的目標裝在心里，因為特別是家庭教育，它是隨時隨地都有教育。根據孩子的年齡特點經常為孩子提供獨立活動的機會和條件，幫助他們逐步學會自己做事、自己動腦筋想問題。 如何培養寶寶的獨立性 1.放手讓孩子做力所能及的事情 孩子的獨立性是怎么培養的，是在實踐當中培養起來的。凡是兒童自己能做的應該讓他自己做，不要代替他，這是一個教育原則。孩子長到兩三歲就有了強烈的我自己干的要求，他有這種獨立愿望，家長就因勢利導從培養孩子日常生活的初步自理能力開始，獨立性就在這個過程當中培養，培養這 種基本能力、基本習慣是非常重要的。比如在家長的幫助下孩子學會自己吃飯，我們主張孩子一歲多讓他自己吃飯，從孩子自己吃飯，自己穿脫衣服，穿脫鞋襪，自己如廁，自己收拾玩具，自己擦鼻涕，很多孩子鼻涕流出來自己不擦，都讓媽媽擦，給他餐巾紙讓他自己擦。吃東西前

寶寶是天真無邪的，同時也是缺乏自控能力的，因此總愛搗蛋和執拗。那么，家長該如何和寶寶進行交流，不會傷害他的好奇心和創新精神呢?一起來看看吧！ 如何和寶寶進行交流 1、說一次就要做到。 對孩子提出他力所能及的要求時，必須要求他第一次就做到，不要因為心軟破例。比如，孩子在看動畫片，媽媽讓他洗漱就寢，孩子仍雙目盯著電視不理會;過了一會，媽媽提高聲音再次命令，孩子仍若無其事，但在媽媽做第三次“警告”時，孩子即刻動身刷牙去了。為何孩子不在第一次被叫的時候就行動呢?這是因為他已經習慣了媽媽的教導方式，知道只需在第三次被叫時才行動，可以拖延看片，又免受罰。寶寶比父母要厲害，他更了解父母，知道你總會在幾次過后才施罰。因此，要避免寶寶利用你的弱點，就要堅持說一次必須做到的原則。這個技巧還可以用到讓寶寶吃飯、寫作業、穿衣服、起床等各種生活習慣的培養上。

孩子是父母的一面鏡子，只有父母以身作則教育孩子，才能使孩子從小耳濡目染，養成優良品質。在家庭教育中，父母應該如何培養自己的孩子呢？一起來看看吧！ 育兒經如何培養孩子 幫助孩子塑造性格 對孩子性格形成的心理教育是非常關鍵的，在孩子性格形成的關鍵時期，家長一定要多加注意，及時發現孩子的不良習慣和錯誤思想觀念。現在浪費的生命和偷竊的懶惰，將成為未來風雨同舟的挫折。學習是通往成功最直接的道路，路上可能會有挫折和苦惱，但只要孩子能夠吃得好學苦，將來就更有可能成功。 幫助孩子學習口語 身為父母，我們要時刻關注孩子的學習生活狀態，為孩子的學習生活能做及時的引導。相信家長對孩子英語口語學習的重要性都有了認識，不少家長知道要讓孩子學好英語口語，但由于自身水平有限等原因，在教孩子英語口語時走進了誤區，每位家長都要仔細教育孩子學

打架看似小問題，卻影響孩子性格成長，家長不愿孩子當‘狼’，也不忍心孩子當‘羊’,失去自我保護能力。”那么孩子在幼兒園打架該怎么教育呢？一起來看看吧！ 孩子在幼兒園打架怎么教育 一、幫他分析，此次打人事件無意還是有意 通過一個問題來判斷肇事者是有意還是無意—那個小朋友經常這么做嗎？另一個問題，也可以佐證—你搶過他的東西嗎？也許對面的小家伙人高馬大，欺負周圍的每一個孩子。也許他只是好奇，試探一下新來的朋友。如果是無意的沖突，就大可不必上綱上線，鬧得滿城風雨。 二、教他申訴，告訴老師 只要確定是有意的攻擊，就應該教孩子以后再發生此類事件，立即舉手告訴老師，老師在維護孩子之間的關系方面會有很多辦法，接到投訴之后，也會留心多照顧你家寶貝的。 同樣的申訴和請求，由誰提出？孩子，還是父母，老師的感受會很不一樣

“親子交流”看似只是簡單平常的幾句話，卻對孩子的成長有著重要的影響。那么，孩子從幼兒園里回到家中，家長們應該怎么和孩子交流呢？一起來看看吧！ 孩子從幼兒園回來家長應該問些什么 應該問什么： 家長把孩子從幼兒園接回來的時候，想要了解他在園里的生活，可以這么問：“今天有沒有遇到開心的事情？”、“有沒有交到好朋友？他有什么優點啊？”、“老師帶你們玩了什么樣的游戲”……當家長問這些話的時候，會把孩子的思維，引導到一個正面的方向，他所思考的就是在幼兒園遇到的開心的、高興的事情，這樣他就會覺得，幼兒園也是一個歡樂的地方，就不會排斥幼兒園。 另外，家人經常問這些開心的事，孩子慢慢的也會形成思維定式，以后就會主動給家人分享在幼兒園的事情。家長可以根據他經歷的這些事，來判斷他幼兒園的生活到底怎么樣。 家長對孩子的問話方式，會

現在就是寶寶入園的時間，很多家長都在擔心到底要不要送孩子去幼兒園，下面就給寶媽們分享一個關于幫助寶寶應對入園問題全攻略，一起來看看吧！ 幫助寶寶應對入園問題全攻略 從以下3個方面的小測試，可以助你判斷寶寶是否可以入學了。 第一關：“身體素質”關 測試題(請認真觀察孩子的表現后，選擇“是”或“否”) 1、獨立、連續地平地行走20～30分鐘，不覺得疲倦。 2、走路姿勢正常，沒有出現不協調現象。 3、能獨自坐在硬的靠背椅上20～30分鐘，不覺得疲倦。 4、掌握跑、跳、攀登的動作。 5、能用鉛筆書寫、畫畫。 6、能使用剪刀。 7、能獨立從距家500米的地方走到家。 8、能掌握在街上步行的安全常識，比如知道“紅燈停、綠燈行”。

孩子是一個成長和學習的過程，現在孩子的想法和主見很多，那么，作為家長應該怎么和孩子和平相處呢？一起來看看吧！ 和孩子和平相處的話有哪些 Aoidunnecessarybattles有些事兒真沒必要較真兒 孩子堅持要穿新買的雨靴，但外面根本沒有下雨!你有兩個選擇：a)強行幫她脫下雨靴，換上和裙子更搭配的小皮鞋。但你可能遭遇激烈的反抗，或者會費半天唇舌。b)把你的視線離開孩子的腳丫，既然她自己愿意這么怪異的裝扮，那隨她去吧。行動不便?腳丫又濕又熱?引來別人異樣的眼光?這些都讓她自己去面對吧! Bodylanguage暴力？要不得 孩子的世界很小，而父母又幾乎占據了這個小世界的大部分內容。所以，孩子需要知道你所有的行為都在可控制的范圍之內，這樣他才會感到安心。 Consistency保持一致性

父母的一言一行都會影響孩子的成長，尤其是在不經意間說的一些話，可能會影響孩子一生的成長，那么，作為家長在面對幼兒時期的孩子不能說什么呢？一起來看看吧！ 不能對孩子說的話是有哪些 禁語1 “你是姐姐，要讓著妹妹。” 說話分析：很多父母以為這樣說，就可以解決孩子之間的紛爭。那些已經為人父母的，回想自己的童年，好象從小就是接受這樣的教育，以為做哥哥姐姐的就應該讓著弟弟妹妹，就算大的一方心里有什么不滿，也只能逆來順受。 其實解決孩子紛爭的關鍵不在于他們年紀的大小，“公平”才是最重要的原則。父母應該換一個角度，讓孩子感受到自己有愛護弟弟妹妹的責任，而不是一味沒有原則地讓步。 深遠影響：若父母長期以這種口吻教育孩子，只會讓大的一方對弟妹懷恨在心，漸漸成為手足間的芥蒂;而弟妹則會仗著自己年紀小，認為別人讓他們是理所當然的，日

在孩子成長過程中，媽媽扮演著重要角色。所以媽媽的性格和為人處世的方式無時無刻都在影響著孩子。那么孩子最不喜歡哪種性格的媽媽呢？一起來看看吧！ 孩子不喜歡的八種媽媽 只想著爸爸的媽媽 幼年期的兒童大多十分敏感，常常會把母親視作自己的“私有財產”，而不許自己以外的人、甚至爸爸“分享”。在這種情況下，媽媽理應有意識地向孩子作出種種表現或暗示，讓他增加“媽媽確實最愛他”的自信。同時爸爸也應大度地退出媽媽視線的焦點，以便讓寶寶更有安全感。 不好玩的媽媽 孩子大多活蹦亂跳，愛好廣泛。這是他們強烈的好奇心和求知欲使然。他們更希望能和媽媽擁有相同的興趣和愛好。但如果媽媽對孩子的愛好一竅不通，而且總是一問三不知，甚至不以為然，孩子自然會感到失望、沮喪。同時也對孩子早期語言能力的培養和發展有負面影響。 太胖的媽媽

天下的父母都愛孩子，但愛的不得法，反而使孩子天生純真的品性受到傷害，影響孩子的一生。那么，哪些家庭教育對孩子的成長有非常深的影響呢？一起來看看吧！ 家庭教育對孩子的重要性 第一宗罪：家長專制 在傳統的中國式家庭里，家長說一不二，強行決定孩子應該怎么樣，不能怎么樣。現在的孩子不用下跪了，但在家庭生活中我們有沒有做到最基本的民主呢?比方說涉及孩子利益的事情，家長有沒有征求過孩子的意見?當家庭內部出現爭執的時候，無論有沒有道理，家長總是習慣于用簡單粗暴的辦法，以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子里的民主意識，而讓他覺得強權就能戰勝一切。 第二宗罪：事不關己高高掛起 當你為如何撫養年邁的父母而與你的兄弟撕破臉皮，為分父母的那點遺產與你的姐妹大打出手的時候，有沒有注意到有一雙惶恐的