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關(guān)于寶貝第一天上幼兒園的朋友圈說(shuō)說(shuō) 1、 ????? ???小??可??愛(ài)??上??學(xué)??記?? ? 你的每一次成長(zhǎng) 都值得記錄下來(lái)? 2. ?? 滴幼兒園卡 以后你也是有學(xué)歷的寶寶了 ????????要加油吖(^ω^) 3. ? ?小寶貝上學(xué)第一天?? ————???????———— ? ?老母親放假第一天?? 4. ?(ˊ?? ? ??ˋ) ——— ﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊ 小神獸開啟校園之旅 不慌不忙 慢慢長(zhǎng)大(????????)つ? 5. ╭══╮╭═══════╮ ╭╯紀(jì)念║ 第一次做巴士 ╰⊙ ═ ⊙╯╰═⊙

誰(shuí)說(shuō)老人管不住孩子？老人帶孩子好不好？有什么好處？同時(shí)老人帶孩子會(huì)存在什么問(wèn)題？該怎么輕松帶好孩子呢？ 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的育兒觀念也在進(jìn)步，大家逐漸意識(shí)到了老人帶娃可能由于溺愛(ài)而造成不良影響，因此如果條件允許，往往會(huì)選擇自己帶娃或是請(qǐng)保姆，一來(lái)讓老人能夠好好休息，二來(lái)孩子在身邊成長(zhǎng)自己心里更有譜。 不過(guò)，老人帶娃其實(shí)也是有好處的，遠(yuǎn)的不說(shuō)，隔代人格外親，老人對(duì)孩子的疼愛(ài)、保護(hù)可不會(huì)比我們這些做父母的少。 只是老年人身體情況往往不是那么好，伺候孩子吃喝拉撒還不成問(wèn)題，但如何應(yīng)付孩子過(guò)于旺盛的精力就很值得商榷了，像是跑步、爬山等耗費(fèi)體力的活動(dòng)往往難以支撐，不過(guò)，老人還是可以用一些小妙招來(lái)吸引孩子的注意，讓孩子乖乖聽話的。 用好這幾招，老人也能輕松帶孩子！ 1、向孩子傳授“獨(dú)門技能” 年齡大是老人的劣

2020年小孩入學(xué)年齡新規(guī)定 小學(xué)新生滿足2014年8月31日前出生滿6周歲學(xué)齡兒童這個(gè)條件，符合2020年上小學(xué)一年級(jí)。 按照所在區(qū)教育局發(fā)布的學(xué)區(qū)劃分政策，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，持戶口本、房產(chǎn)證到附近小學(xué)報(bào)名。 特殊情況的小孩能推遲上學(xué)嗎 適齡兒童確因身體等原因需要延緩入學(xué)的。 具體步驟： 1、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向所屬施教區(qū)學(xué)校提出申請(qǐng); 2、提供二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的醫(yī)學(xué)診斷證明，由區(qū)教育局批準(zhǔn)。 3、殘疾兒童入學(xué)年齡可視不同情況放寬到7周歲或8周歲。 新生報(bào)名時(shí)需要帶哪些材料 1、新生報(bào)名登記時(shí)除了帶上孩子以外，還須出具監(jiān)護(hù)人及適齡兒童的戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證及預(yù)防接種證等有關(guān)證件。 2、其中學(xué)生戶口應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)

寵物是人類的朋友，但是當(dāng)家里有孕婦，或者有了小寶寶之后，往往會(huì)把寵物送走，這是因?yàn)楹ε聦櫸锷砩系募?xì)菌傳染給他們，也害怕寵物不小心的意外傷害。 其實(shí)，只要做好寵物檢疫和衛(wèi)生，家里養(yǎng)個(gè)寵物也會(huì)有不一樣的快樂(lè)！ 說(shuō)到養(yǎng)寵物，那寶媽就厲害了！ 狗狗、貓貓、小鴨、小雞，小白兔，小魚、小烏龜……全都養(yǎng)了個(gè)遍。 可惜，它們現(xiàn)在都在天堂（懺悔中……） 其實(shí)，寶媽是個(gè)連自己都照顧不好的人，哪有能力去照顧好這些小東西？ 但是因?yàn)閷殞毾矚g，每次都會(huì)充滿熱情的買回來(lái)。 現(xiàn)在家里寵物只剩下小七了，（一只京巴），陽(yáng)臺(tái)上放了一堆的魚缸，籠子…… 當(dāng)寶寶再跟我說(shuō)要買什么寵物的時(shí)候，我就會(huì)指指陽(yáng)臺(tái)上的這些器物，寶寶秒懂，i因?yàn)樗溃瑡寢屇馨阉B(yǎng)活這么大簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡了。媽媽不會(huì)做飯，媽媽很忙，媽媽很懶不愿做鏟屎官。 即便

2022年春季什么時(shí)候開學(xué) 2022年春季基本是在2月中旬開學(xué)，根據(jù)不同階段，比如幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，還有不同地區(qū)不同學(xué)校，開學(xué)時(shí)間也是會(huì)有差別的，家長(zhǎng)們注意關(guān)注本校官網(wǎng)的消息。 雖說(shuō)時(shí)下就過(guò)年還有一段時(shí)日，但是就往年來(lái)看一般元宵節(jié)過(guò)后很多學(xué)校就開學(xué)了，由于2022年的元宵節(jié)是2月15日，所以2月份左右各校就開學(xué)了。但因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校放假會(huì)依據(jù)各自的課程安排，所以會(huì)有所區(qū)別，但是多大同小異。具體的還是要以學(xué)校通知上的時(shí)間為準(zhǔn)。 春季開學(xué)要注意什么 1、開學(xué)前幾天調(diào)節(jié)生物鐘。習(xí)慣了晚睡的同學(xué)，要把生物鐘調(diào)整到與學(xué)校作息時(shí)間一致，以飽滿的狀態(tài)投入到課堂上。 2、復(fù)習(xí)。最近一段時(shí)間網(wǎng)課學(xué)了很多東西，知識(shí)之間是有聯(lián)系的，把最近所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取返校后做到無(wú)縫銜接。 3、心理建設(shè)。這個(gè)假期太長(zhǎng)了，有的學(xué)

家里來(lái)了客人，從未夸獎(jiǎng)過(guò)你的爸爸，和大家一起把客人的孩子從頭夸到腳，卻把你從上到下數(shù)落了一個(gè)遍。只因?yàn)檫€想多玩一會(huì)，就受到各種恐嚇，爸媽說(shuō)不要你了，然后躲起來(lái)，讓你在街頭害怕的大哭。下面談?wù)勀切┍淮蛄R、訓(xùn)斥、吼叫的孩子，后來(lái)都怎么樣了？ 說(shuō)你笨得像豬，一點(diǎn)不像是他們的孩子，有你這樣的孩子丟人又倒霉。 有些孩子是被這樣對(duì)待的，他們被忽視，責(zé)罵，甚至常常挨打。他們可能連性別都不是爸媽所期待的，得不到認(rèn)同，常常聽到父母說(shuō)，要不是因?yàn)槟悖以缇汀? 有的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，從沒(méi)聽過(guò)肯定欣賞的話。 這些孩子在心理營(yíng)養(yǎng)缺失和傷痛中長(zhǎng)大，他們會(huì)怎樣呢？ 1、自我價(jià)值感過(guò)低的惡性循環(huán) 在打罵、訓(xùn)斥、苛責(zé)又沒(méi)有肯定中成長(zhǎng)的孩子，都自卑，討好，沒(méi)有信心，認(rèn)為自己什么都做不好，害怕社交，親密關(guān)系常常問(wèn)題百出。這是因?yàn)檫M(jìn)入了價(jià)值感太低的

然而沒(méi)有想到的是：小家伙哧溜一下就跑進(jìn)教室玩了。想象中的哭聲震天、難分難舍的場(chǎng)面壓根兒就沒(méi)出現(xiàn)。 倒是我，站在窗外張望了半天，悵然若失。 無(wú)論如何，暖暖比較順利輕松地完成了人生中的一次重要分離，這說(shuō)明我們之前長(zhǎng)期的心理準(zhǔn)備工作是有效的。 又到了一年一度幼兒園開學(xué)的日子了，今天的朋友圈被各種開學(xué)刷屏。很多媽媽在后臺(tái)和朋友圈問(wèn)我如何處理孩子的入園焦慮，暖媽把自己的一些經(jīng)驗(yàn)梳理了一下，希望對(duì)各位有所幫助。 第一計(jì)：描繪美好藍(lán)圖 勾起無(wú)限向往 我們小區(qū)里有一個(gè)幼兒園。平時(shí)散步的時(shí)候，我和暖爸都會(huì)有意無(wú)意地帶暖暖到幼兒園門口，讓她看里面的游樂(lè)設(shè)施，指著上面的字教她：××幼兒園。然后我們就會(huì)一起唱那首兒歌：“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多，又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起多快樂(lè)!” 遇到小朋友上體育課，在操場(chǎng)上賽

學(xué)齡前孩子看繪本時(shí)看畫還是看字？ 大人孩子面對(duì)繪本里圖文并茂的一頁(yè)頁(yè)，孩子怎能不去注意白紙上面的黑字？孩子要是不去注意，我們就指著字給孩子讀，不就保證孩子注意了？ 做書的人，可以通過(guò)各種排版手段，讓字更突出，不就吸引孩子了？ 母語(yǔ)為字母語(yǔ)言的學(xué)齡前兒童，已經(jīng)初步具備字母意識(shí)了。也就是說(shuō)，他們對(duì)字母的形狀了產(chǎn)生印象，以至于如果你把字母倒過(guò)來(lái)，他們能辨認(rèn)出和正常的有不同。 漢語(yǔ)兒童，學(xué)齡前能認(rèn)一些字的也比比皆是。 自然，很多人就認(rèn)為， 這些初步的認(rèn)字能力一部分來(lái)自親子閱讀——大人拿著一本書讀上面的字，孩子自己主動(dòng)去瀏覽文字或者在大人的指點(diǎn)下瀏覽文字。日積月累，孩子就認(rèn)字了。 這個(gè)結(jié)論要成立，我們必須假設(shè)孩子在聽大人讀書的時(shí)候，眼睛確實(shí)會(huì)看文字。真是這樣的嗎？ 早在八十年代，學(xué)者們就開始研究這個(gè)問(wèn)題。他們的手段是記錄親子閱讀的時(shí)候孩子都

現(xiàn)在手機(jī)、電腦、電視等等已經(jīng)成了生活的一部分。這也導(dǎo)致了越來(lái)越多的孩子迷戀手機(jī)游戲。那么孩子迷戀手機(jī)游戲該怎么辦？一起來(lái)看看吧。 如果說(shuō)孩子原本是什么樣的，相信在國(guó)慶的長(zhǎng)假里家長(zhǎng)們都有見識(shí)到了，喜歡學(xué)習(xí)的孩子在假期里依舊手不離書，不喜歡學(xué)習(xí)的假期玩的不亦樂(lè)乎，而最讓家長(zhǎng)頭疼的莫過(guò)于既不學(xué)習(xí)也不出去玩的孩子，整天就只知道拿著手機(jī)在家里搗鼓。 玩手機(jī)確實(shí)會(huì)上癮，現(xiàn)在就有不少年輕人玩手機(jī)上癮，睡覺(jué)前和起床后第一時(shí)間想起的就是玩手機(jī)，必須玩一會(huì)兒手機(jī)才能睡覺(jué)，起床后必須玩一會(huì)兒手機(jī)才穿衣服。 早晨和晚上的時(shí)間無(wú)疑是最寶貴的，而且手機(jī)對(duì)孩子的眼睛危害很大，這樣長(zhǎng)久下去不僅會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至智力和視力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。 有什么好的辦法幫助孩子戒除玩手機(jī)的壞毛病嗎？ 有，首先家長(zhǎng)要懂得循序漸進(jìn)，剛開

2020年北京市中考時(shí)間 按照教育部和北京市的要求，結(jié)合疫情防控、延期開學(xué)特殊情況和北京實(shí)際，在對(duì)中高考系統(tǒng)考慮，整體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，確定2020年北京市中考時(shí)間為：2020年7月17日至19日。 在不調(diào)整北京市整體應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別的條件下，按照從嚴(yán)、有限、有序、分類、動(dòng)態(tài)的原則，在全市中小學(xué)優(yōu)先組織高三年級(jí)開學(xué)。 高三年級(jí)：4月27日(周一)開始返校學(xué)習(xí); 初三年級(jí)：按照5月11日(周一)做好返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 其他各年級(jí)，以及中職學(xué)校、高等學(xué)校和幼兒園的返校安排，待確定后另行通知。 北京“新高考”模擬志愿填報(bào)開始 北京市2020年高招模擬志愿開始填報(bào)。此次模擬志愿采取網(wǎng)上填報(bào)方式。考生可登陸北京教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行模擬志愿填報(bào)。考生要使用支持 HTML5 的瀏覽器訪問(wèn)志愿填報(bào)系統(tǒng)，如

2019年春節(jié)幼兒園、中小學(xué)放假安排 2019年春節(jié)是2月5日，星期二。 春節(jié)假期放假時(shí)間是從除夕到初六。即：2月4日至2月10日，共7天。 其中，2月5日、2月6日、2月7日是法定假日。 2月2日(星期六)、2月3日(星期日)上班。 2019寒假時(shí)間表 小學(xué)、初中(中職)的寒假 小學(xué)初中(中職)于2019年1月21日學(xué)期結(jié)束，寒假?gòu)?019年1月21日至2月18日。 普通高中寒假 高中于2019年1月26日學(xué)期結(jié)束，寒假?gòu)?019年1月26日至2月24日。 (以上時(shí)間僅供參考，具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)) 2019年過(guò)年習(xí)俗大全 快過(guò)年了，春節(jié)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)很重要的節(jié)日，民間百姓一般從臘月二十三就開始為過(guò)年做準(zhǔn)備，一直要熱鬧到正月十五，這個(gè)“年”才

一個(gè)有責(zé)任心的人，才能算是一個(gè)心理健全的人。聰明的父母，都會(huì)在教育的過(guò)程中將為自己的未來(lái)承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)根植于孩子的心中，去培養(yǎng)孩子具備塑造未來(lái)的意識(shí),讓孩子用今天的努力和汗水為燦爛無(wú)比的未來(lái)買單。 01、有這樣一個(gè)故事，關(guān)于一對(duì)雙胞胎兄弟的故事。 一名年輕男子刺殺了兩個(gè)人。于是，記者開始詢問(wèn)他的私人生活和殺人動(dòng)機(jī)。 這位男子向記者講述，他在一個(gè)破碎的家庭中長(zhǎng)大。他能記起來(lái)的畫面便是父親喝得酩酊大醉，然后開始暴打母親。他們靠父親偷來(lái)的東西生活。自然而然，7歲時(shí)，他也學(xué)著父親的樣子開始偷盜。在殺人未遂而處以拘留后，他又犯下了這兩起殺人罪。他用這句話結(jié)束自己的故事：“在這種環(huán)境下成長(zhǎng)，我還能成為什么樣的人呢?” 這個(gè)年輕人有個(gè)雙胞胎哥哥。記者得知這一情況之后，也去拜訪了這位哥哥。令他們感到驚訝的是，這位哥哥跟他的弟弟是截然相反的兩個(gè)人。他是一

孩子社交能力如何引導(dǎo)？孩子的玩具被搶走了也不說(shuō)，怎么辦？孩子被其他小朋友打，該不該教他還手？怎樣讓孩子學(xué)會(huì)跟別人打交道呢？ 任何孩子天生就熱愛(ài)游戲，即使沒(méi)有玩具，沒(méi)有家長(zhǎng)支持，哪怕身處戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，也沒(méi)有什么能阻擋孩子愛(ài)玩的天性。所以，效果最好的學(xué)習(xí)，是在游戲當(dāng)中。社交技巧也一樣。那么，如何在日常游戲中教孩子社交技巧呢？ 游戲真的能教會(huì)孩子社交技能么? 兩歲半的莎莎搖搖擺擺地穿過(guò)客廳，去夠玩具架上她最喜歡的沙灘球。 爸爸正好朝她走過(guò)來(lái)。莎莎看一眼爸爸，看著那個(gè)球，指著說(shuō)：「愁。」爸爸停下腳步，向莎莎彎下腰說(shuō)：「球，你想要那個(gè)球嗎?」 莎莎點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把球放在莎莎腳邊，伸出雙臂說(shuō)：「把球扔給我吧~」莎莎扔出球，咯咯笑了，揮舞著手臂。 爸爸笑了，撿起球。莎莎又要球，爸爸說(shuō)：「球，你剛才扔過(guò)了，現(xiàn)在輪到我扔了啦，看好

孩子們的性格各有不同，差異很大。有些孩子開朗強(qiáng)勢(shì)，而有些內(nèi)向怕事，甚至是打不還手，罵不還口。那么這是怎么回事？一起來(lái)看看吧。 臻臻媽媽最近因?yàn)?歲的臻臻太懦弱而心煩。帶臻臻去兒童樂(lè)園玩，他很專心的在搭積木，很快一個(gè)城堡就搭好了。這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)小朋友不由分說(shuō)的就把城堡推倒了。臻臻居然一點(diǎn)不反抗，轉(zhuǎn)頭就去蕩秋千了。 最讓媽媽生氣的是，臻臻帶著玩具小車在樓下玩，過(guò)來(lái)一個(gè)差不多年齡的男孩，不由分說(shuō)就搶臻臻的玩具車，臻臻不肯，那個(gè)男孩狠狠打了臻臻一下，臻臻居然不知道還手，只能眼睜睜的看著玩具被搶走，傷心的大哭起來(lái)。臻臻媽媽不知道孩子為什么這么懦弱？ 在孩子的交往中，“被打”是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題。 媽媽們遇到這樣的情況，就很郁悶為什么自己的孩子這么好脾氣？又不忍心孩子受欺負(fù)，再怎么教，孩子就是不知道還手，到底是什么原因?qū)е潞⒆颖淮蛄诉€

孩子喜歡唱反調(diào)怎么辦 1、耐心跟孩子溝通 當(dāng)孩子跟自己唱反調(diào)的時(shí)候，父母先不要急著責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該耐心跟孩子溝通，告訴孩子這樣做有什么不對(duì)的。孩子小的時(shí)候沒(méi)有安全意識(shí)，父母應(yīng)該先給孩子解釋好反對(duì)他的原因。比如，孩子喜歡玩水杯，父母可以告訴孩子水杯很容易摔碎，這樣自己就容易受傷了，所以不可以一直玩水杯。 2、給孩子自由發(fā)揮的空間 父母不愿意孩子亂動(dòng)，很大程度是擔(dān)心孩子容易把家里弄得亂七八糟，不過(guò)父母也要給孩子自由發(fā)揮的空間。在孩子發(fā)揮自己創(chuàng)造力的時(shí)候，保證孩子的安全就可以了。比如，孩子喜歡拿筆在墻上胡亂涂鴉，父母不妨給孩子買一個(gè)畫畫的畫板，這樣就可以讓孩子充分體會(huì)涂鴉的樂(lè)趣。 3、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自理能力 當(dāng)孩子有了自我意識(shí)，就會(huì)傾向于自己的事自己做，父母不妨鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自理能力。這個(gè)時(shí)期的孩子，如果你給他

如何培養(yǎng)孩子的審美觀？為什么養(yǎng)出來(lái)的孩子會(huì)非常“土”，審美觀差，家長(zhǎng)該反思一下，特別是這幾種家庭需要特別注意，接下來(lái)看看下文。 我大學(xué)有個(gè)舍友，人長(zhǎng)的非常的好看，就是審美觀念易于常人，整天穿一些奇奇怪怪的衣服，比如肥大的上衣、松垮的褲子、顏色各異的鞋子……這些服飾搭配在一起，就是視覺(jué)災(zāi)難，偏偏她自己沒(méi)有感覺(jué)。平時(shí)我們一起去逛街，她也總是能在一堆好看的衣服里面，選出最不適合自己的那一件，有次好奇我們問(wèn)她為什么喜歡這么奇特的穿衣風(fēng)格，她說(shuō)從小媽媽就要求這么穿的。那時(shí)候我才知道，家長(zhǎng)對(duì)于孩子審美觀的養(yǎng)成有多重要，也明白有這些習(xí)慣的家長(zhǎng)，容易養(yǎng)出審美觀畸形的孩子。 一、從小穿舊衣服、舊鞋子 有些家長(zhǎng)聽說(shuō)剛出生的小寶寶穿舊衣服比較舒服，就會(huì)從親朋好友家討一些舊衣服給孩子穿。穿著穿著這些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，給孩子穿舊衣服還能省不少錢，于是就開始一直給孩子穿

當(dāng)孩子開始對(duì)某類東西感興趣……每一個(gè)小孩子都會(huì)有密集喜愛(ài)什么東西的階段：在這段時(shí)間里，他的注意力集中在某一個(gè)類別上，別的東西沒(méi)有辦法撼動(dòng)。那么當(dāng)孩子對(duì)某種東西感興趣時(shí)，如何才不浪費(fèi)早教機(jī)會(huì)？ 就拿毛豆來(lái)說(shuō)，他一兩歲的時(shí)候就極其迷戀車。 一歲的時(shí)候從我家陽(yáng)臺(tái)往下看，指著奧迪的四個(gè)圈的標(biāo)志念：擦、擦、擦、擦（其實(shí)他是想模仿我們的發(fā)音“圈”，可是說(shuō)不出來(lái)）。在停車場(chǎng)，要蹲著看車；出去旅游，不去景點(diǎn)看海，要看車；無(wú)論走到哪里，就盯著車看，我們動(dòng)彈不得…… 到了四歲多的時(shí)候，他開始瘋狂的迷戀上了恐龍這種龐然大物。某一天，他在某一本繪本里接觸到了恐龍這種身軀巨大、前肢卻小小如同畸形一般的動(dòng)物，便饒有興趣的問(wèn)我：“媽媽這是什么？” 我答道：“這是恐龍啊！” 他立刻央求我去帶他見更多的恐龍。我知道那一次就是他恐龍蜜戀期的開端。

孩子被欺負(fù)，我該怎么辦？ 孩子被欺負(fù)，家長(zhǎng)該不該介入呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，央視著名育兒節(jié)目《超級(jí)育兒師》曾經(jīng)做過(guò)一次調(diào)查，有3772位讀者進(jìn)行了投票。其中投票第一位的是選項(xiàng)“第一次不還手，老師父母解決不了，如果有第二次直接打回去”，達(dá)到了37%。第二位：“直接找老師，讓老師解決”。（22%）第三位：“挨打就直接打回去”。 （21%）第四位：“自己想辦法解決“。（8%） 在回答這一問(wèn)題之前，我們先回顧一下孩子打人的原因。 動(dòng)作能力優(yōu)于語(yǔ)言發(fā)展。 上臂力量控制不足 物品所屬權(quán)不清晰 從小被暴力對(duì)待 通過(guò)回顧，我們先明確一個(gè)觀點(diǎn)： 孩子本身沒(méi)有傷害他人的本意。6歲之前無(wú)論有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的攻擊都沒(méi)有傷害的意識(shí)。

兒媳管教孩子的時(shí)候，你能不多事嗎?相信很多家庭里面都會(huì)遇到這樣的情況，自己兒子兒媳管教孩子的時(shí)候，因?yàn)樾奶圩约旱膶O子孫女而干預(yù)管教，小編只想說(shuō)，自己的孩子管教自己的孩子，作為長(zhǎng)輩還是少插手為好~ 晚飯后，4歲的瑞瑞跟媽媽散步。信步公園，看花壇里花開正艷，瑞瑞隨手把最大的花骨朵摘了下來(lái)。媽媽看到后，馬上板臉批評(píng)：“公園里的花是大家的，你怎么能順手就摘下來(lái)呢!”沒(méi)成想，被路過(guò)的奶奶看到這一幕，馬上聲音更大的攔住說(shuō)：“你怎么又小題大作啊!孩子哪有那么多想法，他就是覺(jué)得好玩，孩子愛(ài)玩有錯(cuò)嗎?再者說(shuō)了，別人家小孩不摘呀?”一番話讓媽媽憋了一肚子氣。婆媳關(guān)系就是這么一點(diǎn)點(diǎn)變質(zhì)了……結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天，居委會(huì)派人找上門了，說(shuō)瑞瑞常偷摘公園的花，多次被抓現(xiàn)形。 在我們教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：明知孩子犯了錯(cuò)，媽媽剛要懲罰，可奶奶就是不讓;孩子摔了碗，爸

孩子晚一年上學(xué)好不好？很多家長(zhǎng)最近都在討論關(guān)于孩子上學(xué)早晚的問(wèn)題，晚一年上學(xué)對(duì)孩子真的好嗎？你怎么看？ 我們大多數(shù)人都希望自己的孩子從很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)，也怕孩子輸在起跑線上，但是大家往往忽略了這一點(diǎn)“早入學(xué)不代表可以早成功”，部分中國(guó)家庭深知這對(duì)孩子的影響，具體有這些： 1、保留孩子的童真，讓他們對(duì)世界充滿好奇，而不是過(guò)早的讓孩子去見證這個(gè)世界的“丑惡”。雖然早入學(xué)不代表早見證人間惡事，但是過(guò)早的束縛孩子只會(huì)讓孩子小小年紀(jì)就承擔(dān)不屬于他們年紀(jì)的精神壓力，失去笑容。 2、孩子多了份自信，思維能力更清晰，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)這個(gè)年齡段該學(xué)習(xí)的東西，會(huì)讓孩子自信心越來(lái)越強(qiáng)，過(guò)早讓孩子接觸不屬于這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)的東西，家長(zhǎng)要付出更大的努力和浪費(fèi)更多的時(shí)間，如果孩子一次次失敗不僅會(huì)打擊孩子的自信心還會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼，排斥上學(xué)。 3、男