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音樂(lè)胎教，是孕期準(zhǔn)媽媽常用的胎教方式。然而胎教音樂(lè)卻有很多種形式，根據(jù)不同地區(qū)、不同年齡段、不同的文化程度...胎教音樂(lè)的種類(lèi)也分為很多種。所以，施以胎教音樂(lè)時(shí)不一定拘于一種方式與形式。常可供孕婦采用的音樂(lè)胎教方法有如下幾種： 胎教音樂(lè)的方法多種多樣。由于人們文化水平、稟賦素質(zhì)、欣賞水平、生活環(huán)境等不可能都一樣，有的孕婦喜愛(ài)音樂(lè)，有的則對(duì)音樂(lè)不感興趣。因此也就不能對(duì)所有孕婦都統(tǒng)統(tǒng)使用固定的曲子。但我們堅(jiān)信，絕對(duì)不喜歡音樂(lè)或根本沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人很少，只不過(guò)是沒(méi)有嘗到音樂(lè)有益于身心健康的甜頭。 就說(shuō)在比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，可能會(huì)有許多人對(duì)音樂(lè)不太感興趣，可是她們肯定有所喜歡聽(tīng)或喜歡唱的山歌、民歌或地方戲曲。這些曲子歡快自如，有很強(qiáng)的表情性與感染力，聽(tīng)起來(lái)給人以十分親切的感覺(jué)，聽(tīng)過(guò)以后同樣可以收到音樂(lè)胎教的效果。所以，施以胎教音樂(lè)時(shí)不一定拘于一種方式與形式。常可供孕婦采用

孕4月胎教音樂(lè)：《春之聲圓舞曲》 此曲與作者其它的圓舞曲迥然不同：它并不是典型的維也納圓舞曲，也不是作為舞蹈伴奏音樂(lè)而創(chuàng)作，它本身就是舞臺(tái)上表演的音樂(lè)節(jié)目，具有純粹的音樂(lè)表演性質(zhì)。節(jié)奏自由、充滿變化，旋律生動(dòng)而連貫，具有較強(qiáng)的欣賞性，很少用于伴舞，原譜中也沒(méi)有注明各個(gè)段落，另外此曲還帶有回旋曲的特征。 推薦指數(shù)：★★★★☆ 孕4月胎教音樂(lè)：《春江花月夜》 《夕陽(yáng)簫鼓》：原為琵琶曲，亦名《潯陽(yáng)琵琶》、《潯陽(yáng)月夜》、《潯陽(yáng)曲》。二十年代改編為絲竹合奏時(shí)又名《春江花月夜》，是以優(yōu)美、抒情為基調(diào)的多段體傳統(tǒng)名曲。 這首鋼琴曲在曲體上從現(xiàn)代聽(tīng)眾的審美意識(shí)出發(fā)，突出主要對(duì)比因素，削弱小的段落感，注重音樂(lè)思維貫穿發(fā)展的邏輯性，反映出現(xiàn)代的音樂(lè)審美意識(shí);而五聲性的多聲織體，又使音樂(lè)散發(fā)出古色古香的傳統(tǒng)審美氣息。 推

很多孕婦會(huì)選擇音樂(lè)胎教作為主要胎教形式，但是運(yùn)用的方法又是否正確呢?音樂(lè)胎教時(shí)，傳聲器和肚皮的最佳距離，傳聲器的最佳音量是多少呢? 孕婦在進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)，傳聲器不要緊貼在肚皮上，最好離肚皮2厘米左右;音頻應(yīng)該保持在2000赫茲以下，不要超過(guò)85分貝。此外，胎教不一定是讓胎兒直接聽(tīng)音樂(lè)，孕婦可以自己經(jīng)常聽(tīng)一些圓舞曲、生命交響曲等輕柔優(yōu)美舒緩音樂(lè)，胎兒不僅感受到音樂(lè)的節(jié)奏，在環(huán)繞著羊水的溫柔的子宮里，也隨著母親的心跳、呼吸，如在海洋里平靜地晃動(dòng)。這樣寶寶出生后不易哭鬧，情緒智商指數(shù)高，免疫力也比較高。 張翔提醒，如果孕婦不懂得胎教，直接把錄音機(jī)、收音機(jī)等放在肚皮上，讓胎兒聽(tīng)音樂(lè)，稍有不慎，就會(huì)影響胎兒的聽(tīng)力。因?yàn)橹苯訉髀暺鞣旁诙瞧ど希瑐髀暺鲿?huì)讓聲波傳導(dǎo)母體宮腔內(nèi)。由于胎兒的耳蝸很稚嫩，如果受到高頻聲音的刺激，很容易遭到不可逆性的損傷。當(dāng)胎教音樂(lè)音頻高達(dá)4000~

胎教音樂(lè)聽(tīng)誰(shuí)的好 胎教音樂(lè)并不局限于聽(tīng)誰(shuí)的，胎教音樂(lè)有選擇標(biāo)準(zhǔn)，按照選擇標(biāo)準(zhǔn)選擇合適的胎教音樂(lè)即可。 胎教音樂(lè)的節(jié)奏宜平緩、流暢，不帶歌詞，樂(lè)曲的情調(diào)應(yīng)溫柔、甜美。胎教音樂(lè)要具有科學(xué)性、知識(shí)性和藝術(shù)性。不要違背孕婦和胎兒的生理、心理特點(diǎn)，也不要刻板的灌輸正規(guī)理論，要在寓教于樂(lè)的環(huán)境中達(dá)到胎教的目的。 胎教音樂(lè)的選擇方法 1、音樂(lè)節(jié)奏不要太快，音量不宜太大 節(jié)奏太快的音樂(lè)會(huì)使胎兒緊張，太大的音量也會(huì)令胎兒不舒服。 2、音樂(lè)的音域不宜過(guò)高 因?yàn)樘旱哪X部發(fā)育尚未完整，其腦神經(jīng)之間的分隔不完全。因此，過(guò)高的音域會(huì)造成神經(jīng)之間的刺激串連，使胎兒無(wú)法負(fù)荷，造成腦神經(jīng)的損傷。 3、音樂(lè)不要有突然的巨響 因?yàn)檫@樣會(huì)造成胎兒受到驚嚇

孕期進(jìn)行音樂(lè)胎教，幾乎是每個(gè)孕媽媽都會(huì)做的，但是，怎樣聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)什么樣的音樂(lè)，才能對(duì)胎兒最有益，就值得考究了。 《春江花月夜》 全曲共分10段：江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、回瀾拍岸、橈鳴遠(yuǎn)漱、欺乃歸州和尾聲。本曲適合孕媽媽在心情煩躁時(shí)聽(tīng)，可以將自己融入到月夜春江的迷人景色之中，在這幅色彩柔和、清麗淡雅的山水長(zhǎng)卷之中，讓自己變得心曠神怡。 《高山流水》 古琴曲，本曲取材于“伯牙鼓琴遇知音”的故事，運(yùn)用了古琴的“泛音、滾、拂、綽、注、上、下”等指法，描繪了流水的各種動(dòng)態(tài)，呈現(xiàn)出山水相映、水天一色的景象，抒發(fā)了志在流水，智者樂(lè)水之意。全曲由靜而動(dòng)，由緩而疾，由婉轉(zhuǎn)到跌宕，由點(diǎn)滴到浩蕩，在力度和節(jié)奏的澎湃中，大自然的情景與人類(lèi)的情感達(dá)到了高度的交融。在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽(tīng)到歲月的流逝、歷史的變遷、生命

胎教音樂(lè)已經(jīng)風(fēng)靡許多國(guó)家，其中莫扎特胎教音樂(lè)更是贏得了很多準(zhǔn)媽媽的青睞，甚至產(chǎn)生了“莫扎特效應(yīng)”，那么莫扎特的音樂(lè)有什么神奇之處呢? 因?yàn)樘ソ桃魳?lè)原則上最好用節(jié)奏鮮明、速度適中或偏慢、旋律好聽(tīng)、力度變化不明顯、感情色彩不悔暗的曲子，而莫扎特大部分音樂(lè)都有以上特點(diǎn)，所以他的音樂(lè)最適合做胎教。 1、大腦喜歡聽(tīng)重復(fù)的旋律 莫扎特的音樂(lè)總是喜歡讓某一個(gè)旋律多次重復(fù)出現(xiàn)，對(duì)胎兒來(lái)說(shuō)，大腦還沒(méi)有發(fā)育完全，重復(fù)的曲調(diào)可以幫助他們訓(xùn)練記憶力，也不會(huì)感覺(jué)到疲倦。 2、釋放胎兒的α波 西方的研究認(rèn)為，莫扎特胎教音樂(lè)可刺激大腦釋出腦動(dòng)力波，也就是俗稱的α波。正常的腦動(dòng)力波有4種，其中α波是腦部最活躍、思維最敏捷的波長(zhǎng)。 3、曲調(diào)接近心跳頻率 許多準(zhǔn)媽媽都反映，聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)時(shí)心情舒暢，節(jié)奏平緩，比較接近

研究人員經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，胎兒可以聽(tīng)見(jiàn)母體以外的各種聲音，在噪聲的刺激下，胎兒會(huì)心跳加速、胎動(dòng)增強(qiáng);同樣在輕柔的音樂(lè)聲中，胎兒會(huì)由煩躁轉(zhuǎn)為安靜，心跳及胎動(dòng)也會(huì)逐漸恢復(fù)正常。 根據(jù)歐美及中國(guó)的學(xué)者研究指出，古典音樂(lè)能提供給胎兒良性的聽(tīng)覺(jué)刺激，對(duì)胎教有相當(dāng)?shù)墓π?。甚至有學(xué)者指出，古典音樂(lè)特別是巴洛克時(shí)期的音樂(lè)，會(huì)促進(jìn)胎兒大腦形成。使其精神安定。研究顯示，胎兒自懷孕約4～5個(gè)月開(kāi)始即初具聽(tīng)覺(jué)能力，此后，如對(duì)胎兒定期實(shí)施聲音的刺激，如古典音樂(lè)和父母親的輕聲細(xì)語(yǔ)等，都可以促進(jìn)胎兒感覺(jué)神經(jīng)和大腦皮質(zhì)感覺(jué)中樞的發(fā)育;反復(fù)用相同的聲音刺激，可在胎兒大腦中形成粗淺記憶，使得胎兒出生后聽(tīng)覺(jué)較為靈敏，從而奠定智能開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，出生后智力發(fā)育好。 胎兒能夠聽(tīng)見(jiàn)母體以外的聲音，對(duì)此許多孕婦都曾有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)，就是當(dāng)天空雷聲大作，走在路上聽(tīng)到尖銳的汽車(chē)?yán)嚷?，或?tīng)見(jiàn)其他令人不愉快的噪聲時(shí)，腹中的

胎教音樂(lè)的好處有很多，音樂(lè)不僅可以安撫媽媽的情緒，還能夠傳遞美好給寶寶。如何選擇合適的音樂(lè)進(jìn)行胎教呢?一起來(lái)看看吧。 哪些音樂(lè)最適合胎兒? 有人認(rèn)為莫扎特的曲子最適合胎兒，因?yàn)樗墓?jié)奏最接近人的心跳;有人則通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)胎兒喜歡低沉的聲音，如大鼓，而不喜歡尖銳的高音和喧嘩吵雜。 不過(guò)有些人認(rèn)為胎教其實(shí)是給媽媽聽(tīng)的，不是給寶寶。認(rèn)為胎兒其實(shí)最多只懂節(jié)奏(實(shí)驗(yàn)認(rèn)為寶寶要到出生三個(gè)月以后才能懂得“旋律”、“和音”)，而且他在羊水中聽(tīng)得不甚清楚。 孕婦從音樂(lè)中獲得寧?kù)o、愉快、祥和的感覺(jué)，自然保持規(guī)律的心跳、愉悅紓緩的心情，那才是最重要的胎教。 所謂“音樂(lè)胎教”，目的不是在加強(qiáng)寶寶的音樂(lè)天份，而是在性情上的穩(wěn)定。許多懷孕期間常聽(tīng)音樂(lè)的孕婦現(xiàn)身說(shuō)法，她們的寶寶出生后比較“好帶”，不會(huì)無(wú)故夜啼，而且懷孕期間常聽(tīng)的音樂(lè)特別能夠穩(wěn)定新生兒的情

很多準(zhǔn)媽媽會(huì)給胎兒進(jìn)行音樂(lè)胎教，音樂(lè)胎教要選擇什么樣的音樂(lè)呢?哪些音樂(lè)最適合胎兒呢?看看小編的推薦吧。 有人認(rèn)為莫扎特的曲子最適合胎兒，因?yàn)樗墓?jié)奏最接近人的心跳;有人則通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)胎兒喜歡低沉的聲音，如大鼓，而不喜歡尖銳的高音和喧嘩吵雜。 這些都可列為選擇胎教樂(lè)曲的參考。 不過(guò)，另有一派胎教的看法，認(rèn)為胎兒其實(shí)最多只懂節(jié)奏(實(shí)驗(yàn)認(rèn)為寶寶要到出生三個(gè)月以后才能懂得“旋律”、“和音”)，而且他在羊水中聽(tīng)得不甚清楚。 所謂的胎教，最重要的不是給寶寶聽(tīng)，而是給媽媽聽(tīng)。 孕婦從音樂(lè)中獲得寧?kù)o、愉快、祥和的感覺(jué)，自然保持規(guī)律的心跳、愉悅紓緩的心情，那才是最重要的胎教。 在這里，所謂“音樂(lè)胎教”，目的不是在加強(qiáng)寶寶的音樂(lè)天份(雖然可能有這方面的附帶價(jià)值)，而是在性情上的穩(wěn)定。許多懷孕期間常聽(tīng)音樂(lè)的孕婦現(xiàn)身說(shuō)法，她們的寶寶出生

用兒歌對(duì)寶寶進(jìn)行胎教需要怎么做 1、兒歌講解要視覺(jué)化。 在進(jìn)行兒歌的胎教時(shí)，準(zhǔn)媽媽不要只是照著念、說(shuō)，而是要把每一句都細(xì)細(xì)地講給胎兒聽(tīng)，把兒歌的內(nèi)容視覺(jué)化。準(zhǔn)媽媽用眼睛看到的、用嘴巴說(shuō)出的兒歌，胎兒可以用腦“看”到即感受到。 2、把形象和情感融合。 只是干巴巴、毫無(wú)感情地念，自然收不到好效果，要?jiǎng)?chuàng)造出情景相生的意境。例如，可以根據(jù)兒歌的具體內(nèi)容，讓自己充滿感情，生動(dòng)地給胎兒念兒歌聽(tīng)。 3、與胎兒心靈互通。 雖然胎兒不能真正地唱兒歌，但胎兒已經(jīng)有聽(tīng)覺(jué)，準(zhǔn)媽媽?xiě)?yīng)充分發(fā)揮自己的想像力，讓你腹中的寶寶隨著你的音律和諧地唱起來(lái)。母親可先練音符發(fā)音或簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，每次唱兒歌都留出復(fù)唱時(shí)間，想像胎兒在跟著你唱一樣。 數(shù)字歌、小鴨子、兩只小蜜蜂、上山打老虎這些耳熟能詳?shù)膬焊?，?zhǔn)媽媽都可以教給寶寶聽(tīng)。孕婦在妊娠期間

胎兒的聽(tīng)覺(jué)是透過(guò)母親腹皮及其子宮脂肪、子宮和里面的羊水而接收到外界訊息。一般而言，受精卵成長(zhǎng)至4周左右，耳泡便逐漸開(kāi)始形成;約20至22周時(shí)，胎兒的內(nèi)耳已達(dá)成人的大小。此時(shí)，母親腹中的小生命有極明確的喜惡，甚至在子宮里我們的下一代就已經(jīng)可以學(xué)習(xí)和記憶了。此時(shí)準(zhǔn)父母可以利用胎兒醒來(lái)時(shí) (胎動(dòng)是征兆之一)與胎兒溝通，有助于親子關(guān)系的建立。 胎兒的生理、心理成長(zhǎng)，除了仰賴與母體相連的臍帶供輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)外，還能隨著聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育，逐漸感受子宮外的情境。另外一個(gè)強(qiáng)有力的溝通管道是借孕婦心境的改變，引發(fā)體內(nèi)良性荷爾蒙的分泌，進(jìn)而強(qiáng)化母親與胎兒之間的親密感覺(jué)，其中，曼妙的音樂(lè)扮演著相當(dāng)重要的溝通媒介的角色。 音樂(lè)胎教分段進(jìn)行 一般在懷孕頭3個(gè)月里，妊娠反應(yīng)比較明顯，憂郁和疲勞極為常見(jiàn);在妊娠中期(懷孕第4-7個(gè)月)，孕婦的食欲較旺盛，精力也顯得充沛;到了妊娠晚期，

音樂(lè)胎教越來(lái)越受到準(zhǔn)媽咪的喜愛(ài)，腹中的胎兒喜歡什么樣的胎教音樂(lè)呢?下面就為大家介紹，胎兒最喜歡的胎教音樂(lè)! 要想孕育一個(gè)健康聰明的寶寶，讓自己的孩子在出生前比其他人的孩子優(yōu)秀一步，很多的孕媽媽都會(huì)給腹中的寶寶聽(tīng)胎兒音樂(lè)。那么，該如何選擇胎教音樂(lè)呢?讓寶寶聽(tīng)哪些音樂(lè)才有益呢? 如今，有很多的世界名曲、小夜曲等都是可以給寶寶聽(tīng)的胎教音樂(lè)。但有些孕媽媽只聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)，以為聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)就可提高寶寶的智商、情商。據(jù)有關(guān)博士解釋，其實(shí)選音樂(lè)，只要選擇孕媽媽聽(tīng)后感到心情愉快、舒暢即可。但不宜選擇搖滾樂(lè)，也不以聽(tīng)太過(guò)低沉、悲傷的音樂(lè)。 據(jù)有關(guān)博士還介紹，宮調(diào)式音樂(lè)的旋律給人一種平和、寬廣、典雅，特別適合孕媽媽們聽(tīng)，如：《春江花月夜》、《月兒高》、《月光奏鳴曲》。 另外，準(zhǔn)爸爸還可以親自為胎寶寶唱歌，這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。懷孕期間的女性對(duì)情感的需求會(huì)比

胎教音樂(lè)每天聽(tīng)3—5次，以每次10分鐘左右為宜。胎教音樂(lè)不僅可以令孕媽媽情緒愉快，也可以對(duì)胎寶寶的聽(tīng)覺(jué)給以適應(yīng)性的刺激，為進(jìn)一步實(shí)施的音樂(lè)胎教和聽(tīng)覺(jué)胎教奠定基礎(chǔ)。 除了名曲外，孕媽媽也可以給寶寶讀一些節(jié)奏明快的兒歌，通過(guò)歡快、跳躍的節(jié)奏也能感染到胎寶寶。孕媽媽在讀的時(shí)候一定要注意語(yǔ)速和緩、輕聲朗讀，音調(diào)要穩(wěn)定，不要忽高忽低，以免刺激到寶寶，影響他的器官發(fā)育。 搖搖船搖，搖，搖，搖到外婆橋。外婆對(duì)我笑，叫我好寶寶。糖一包，果一包，吃完餅兒還有糕。 拉大鋸拉大鋸，扯大鋸，姥姥家里唱大戲。接姑娘，請(qǐng)女婿，就是不讓寶寶去。不讓去，也得去，騎著小車(chē)趕上去。 小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。 柴可夫斯基：芭蕾舞劇[胡桃?jiàn)A子] 《花之圓舞曲》《糖梅仙子之舞》 這是著名的芭蕾舞劇

專家說(shuō)如果胎教不正確，不僅不能提高孩子的智力水平反而會(huì)弄巧成拙損害聽(tīng)力，可造成先天性耳聾。胎教要慎之又慎。 那么怎樣胎教才算科學(xué)? 據(jù)南京市婦幼保健院的產(chǎn)科副主任醫(yī)師張翔介紹，胎兒約在五個(gè)月大時(shí)，已有聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)，胎兒的內(nèi)耳、中耳、外耳等聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)開(kāi)始建立;在懷孕約六個(gè)月時(shí)，胎兒在母親的子宮里，對(duì)外界的聲音刺激會(huì)有所反應(yīng)，包括感受到母親的心跳速度、血液流動(dòng)的節(jié)奏、胃腸蠕動(dòng)的韻律等。的確，媽媽此時(shí)讓胎兒正確地聽(tīng)一些音樂(lè)，孩子出生后不易哭鬧，能提升情緒、智商指數(shù)。 張翔副主任醫(yī)師說(shuō)，臨床上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些準(zhǔn)媽媽們不懂得如何胎教。有的準(zhǔn)媽媽把隨身聽(tīng)、錄音機(jī)放在肚子上，讓胎兒直接“聽(tīng)”音樂(lè)，這是非常荒謬的。正確的音樂(lè)胎教，應(yīng)該讓錄音機(jī)的傳聲器離肚皮2厘米左右，不要直接放在肚皮上;音樂(lè)應(yīng)以圓潤(rùn)的旋律為主，不要聽(tīng)一些音頻過(guò)高、刺耳的迪斯科之類(lèi)的舞曲;音量不要超過(guò)85分

懷孕早期，準(zhǔn)媽媽的孕婦反應(yīng)會(huì)比較嚴(yán)重，情緒身體機(jī)能都會(huì)相對(duì)變差，因此，小編建議準(zhǔn)媽媽在孕初期，多聽(tīng)些舒緩的胎教音樂(lè)!下面就為大家推薦，懷孕早期孕婦適合聽(tīng)的胎教音樂(lè)! 我們知道，孕媽媽在不同的妊娠時(shí)期有不同的生理和心理需要，在開(kāi)展音樂(lè)胎教的時(shí)候，要根據(jù)所處的妊娠周期選擇不同類(lèi)型的胎教音樂(lè)，以獲得最佳效果。 一、《春江花月夜》 唐代詩(shī)人張若虛這篇名為《春江花月夜》，號(hào)稱“孤篇壓全唐”，原詩(shī)全文如下： 春江潮水連海平，海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。 江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人? 人生代代無(wú)窮已，江月年年只(望)相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。 白云一片去悠悠，青楓浦上

音樂(lè)胎教是準(zhǔn)父母熱衷的孕育方式。音樂(lè)是胎兒能聽(tīng)到的外面世界最美好的聲音，通過(guò)定期定時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，可以讓準(zhǔn)媽媽調(diào)節(jié)孕期情緒，創(chuàng)建良好的孕育環(huán)境，促進(jìn)寶寶身心的健康發(fā)育。本文偉大家介紹，傾聽(tīng)胎教音樂(lè)的方法以及注意事項(xiàng)。 傾聽(tīng)胎教音樂(lè)的方法 方法一 主角：孕婦自己欣賞 條件：不限 時(shí)間：休息、吃飯、作家務(wù) 長(zhǎng)短：盡可能多聽(tīng)一些時(shí)間 音量：適中 方法二 主角：直接讓胎兒欣賞 條件：錄音機(jī)放在離孕婦腹壁2厘米處。 時(shí)間：每天定期3-5次 長(zhǎng)短：5-10分鐘 音量：適中，不可大也不可小 進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)您需要注意的事項(xiàng) (1)優(yōu)美音樂(lè)并非就適合胎教。 如理查德?克萊德曼的一些鋼琴曲雖然好聽(tīng)，但不適宜

很多準(zhǔn)媽媽都是有空就進(jìn)行胎教，尤其是又方便作用又大的音樂(lè)胎教。有專家建議，音樂(lè)胎教應(yīng)該分段進(jìn)行，才有利于胎兒接受喔。 科學(xué)認(rèn)識(shí)聽(tīng)覺(jué)發(fā)育 胎兒的聽(tīng)覺(jué)是透過(guò)母親腹皮及其子宮脂肪、子宮和里面的羊水而接收到外界訊息。一般而言，受精卵成長(zhǎng)至4周左右，耳泡便逐漸開(kāi)始形成;約20至 22周時(shí)，胎兒的內(nèi)耳已達(dá)成人的大小。此時(shí)，母親腹中的小生命有極明確的喜惡，甚至在子宮里我們的下一代就已經(jīng)可以學(xué)習(xí)和記憶了。此時(shí)準(zhǔn)父母可以利用胎兒醒來(lái)時(shí)(胎動(dòng)是征兆之一)與胎兒溝通，有助于親子關(guān)系的建立。 胎兒的生理、心理成長(zhǎng)，除了仰賴與母體相連的臍帶供輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)外，還能隨著聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育，逐漸感受子宮外的情境。另外一個(gè)強(qiáng)有力的溝通管道是借孕婦心境的改變，引發(fā)體內(nèi)良性荷爾蒙的分泌，進(jìn)而強(qiáng)化母親與胎兒之間的親密感覺(jué)，其中，曼妙的音樂(lè)扮演著相當(dāng)重要的溝通媒介的角色。 音樂(lè)胎教

音樂(lè)胎教是大多數(shù)孕媽媽都會(huì)選擇的一種胎教方式。當(dāng)然，選擇不同的音樂(lè)會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生不同的效果。究竟音樂(lè)對(duì)胎兒的發(fā)育起到什么作用，有什么影響呢? 加利福尼亞大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家哥頓·肖的論點(diǎn)： 胎兒能夠聽(tīng)到外界的聲音，并且用動(dòng)作來(lái)回應(yīng)這些聲音，包括音樂(lè)。但是，并沒(méi)有人真正明白那些動(dòng)作的含義，他們是喜歡還是討厭?因?yàn)?，沒(méi)有辦法像觀察母體外的嬰兒那么細(xì)致地觀察一個(gè)未出生的胎兒。也許，胎兒在子宮里的運(yùn)動(dòng)還是因?yàn)椴皇娣亍? 至于為沒(méi)有出生的胎兒放音樂(lè)會(huì)使他們更聰明的問(wèn)題，哥頓·肖教授這樣說(shuō)：“還沒(méi)有研究支持這個(gè)結(jié)論。雖然，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使孩子在數(shù)學(xué)方面更為出色，如鋼琴課能夠幫助孩子提高空間想象能力等。但這項(xiàng)研究只是針對(duì)3-4歲的大孩子進(jìn)行的研究，而不是未出生的胎兒。因此我們不能說(shuō)，既然音樂(lè)對(duì)大孩子能起到作用，那么對(duì)于嬰兒甚至是胎兒也應(yīng)該有同樣的效果。” 專門(mén)

懷孕一個(gè)月，孕婦適合聽(tīng)哪些音樂(lè)呢?小編建議選擇較為舒緩的輕音樂(lè)，有利于緩解孕初期的妊娠反應(yīng)帶來(lái)的壞情緒。 《卡布里的月光》首沉靜的輕音樂(lè) 《巴居多的白沙》好聽(tīng)的輕音樂(lè) 《水藍(lán)》水藍(lán)瑩影的天 《風(fēng)的呢喃》空曠與寧?kù)o 《依卡路斯的羽翼》自然之聲 《晴天》夢(mèng)幻晴天 《你眼中的奇跡》你是我一生最大的奇跡 《Daddy Loves Me》爹地愛(ài)我 《森林中的一天》觸摸靈魂的天籟之聲 《初雪》好聽(tīng)、悠揚(yáng)而美麗 《平安一生》好人一生平安 《風(fēng)的氣息》象一縷微風(fēng) 《星星的種子》最原始的熱情與期盼 《我的小寶寶》明朗的節(jié)奏 《又哭又笑》在愛(ài)中建立自信 《森林鳥(niǎo)兒》透明純凈的音符 《給我的媽咪》寶寶感到

懷孕四個(gè)半月聽(tīng)胎教音樂(lè)有用嗎 懷孕四個(gè)半月聽(tīng)胎教音樂(lè)是有用的。 音樂(lè)胎教對(duì)媽媽和胎兒都是有好處的。美妙的音樂(lè)能喚起孕婦美好的情感和藝術(shù)想像力，同時(shí)能使她氣血暢通、細(xì)胞活動(dòng)顯得活躍、心情愉快，這對(duì)孕婦的生理、心理都極為有好處，胎兒同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生共鳴，感到身心愉悅，從中受益。由于音樂(lè)是一種依賴直覺(jué)的藝術(shù)，又是對(duì)生理、心理有雙重作用的藝術(shù)，它在潛移默化之中，就能對(duì)人的情緒、個(gè)性、品性、智力和身體的健康起塑造作用，所以是胎教的最理想教材和途徑。 小貼士：音樂(lè)胎教的最佳開(kāi)始時(shí)間是孕4月，但是之后的月份還是可以音樂(lè)胎教，而且正確的進(jìn)行音樂(lè)胎教都是有胎教效果的。 聽(tīng)胎教音樂(lè)的具體做法 1、以輕柔的音樂(lè)為主：過(guò)分吵雜的音樂(lè)，像是搖滾樂(lè)或重低音的音樂(lè)都可能震動(dòng)到胎兒的神經(jīng)中樞而造成傷害;另外，要提醒媽咪的是，在執(zhí)行音樂(lè)胎教時(shí)，勿將